Собинов, Суворов. Поддержка в танце
.pdf
Разновидностью «ласточек» являются акро батические поддержки, когда партнерша нахо дится в воздухе горизонтально в положении бо ком (рис. 89).
Такая боковая «ласточка» возникает, если партнерша, повернувшись боком, поставит ле вую руку партнеру на плечо. Партнер, освобо див левую руку, держит партнершу правой рукой.
Возможны следующие варианты боковой «ласточки»: партнерша опирается не на плечо партнера, а на его вытянутую руку (рис. 90), партнерша совсем не опирается рукой о партне ра, лежа боком на одной его руке (рис. 91).
Боковая поддержка может не фиксировать ся, а служить кульминационным моментом при выполнении дугообразного взлета (рис. 92). Партнерша с танцевального
шага идет к партнеру, тот подхватывает ее, накладывая кисти рук на гребни ее подвздошных костей. Поднимая партнершу на «ласточку»,
партнер поворачивается на 180°, на момент освобождает |
правую ру |
|||||
ку, затем снова, подхватив партнершу |
двумя |
руками, |
мягко |
опус |
||
кает ее на пол. |
|
|
|
|
|
|
Возможен и такой переход |
с |
боковой |
поддержки: |
партнерша |
||
с разбега, танцевального шага |
или |
с |
места |
делает толчок. |
Парт |
|
нер, подхватывая его, кладет правую руку на бок партнерши, а кисть ле вой руки на внутреннюю поверхность ее правой ноги. В таком положении
30
он поднимает ее на воздух (рис. 93). Из этой поддержки возможен пере ход в нижнюю «ласточку». Для этого партнер толчком освобождает ле вую руку и опускает партнершу вниз, повернув ее на 180°. При приходе
партнерши вниз партнер подхватывает ее и фиксирует в положении ниж ней «ласточки» (см. рис. 93; адажио Китри и Базиля из балета Минку са «Дон-Кихот»).
31
Поддержки в положении сидя
Поддержками в положении сидя называются такие поддержки, когда партнерша сидит на бедре, на плече, на руках партнера. Такие под держки имеют широкое применение в танце.
Например, партнерша сидит, подогнув колени, на согнутой ноге партнера (рис. 94). Эта поддержка может быть усложнена тем, что парт нерша прыгает к партнеру с разбега. Партнер в этот момент стоит на выпаде и ловит ее (рис. 95).
Партнерша сидит на плече партнера спи ной к нему (рис. 96) или лицом (рис. 97).
Партнерша сидит, согнув ноги. Руки парт нера выпрямлены и держат партнершу за го лени (рис. 98).
Подъем в эту акробатическую группу мо жет быть произведен толчком, когда партнер ша находится в положении сидя на груди партнера, или темпом, когда партнерша раз бегается, делает толчок, а партнер подхваты
вает ее за голени и поднимает на воздух. Один из вариантов этой поддержки: партнерша разгибает колени до определенного угла. Под держка становится легче и красивей (рис. 99). Но в этом случае партнеру труднее поддерживать равновесие.
Поддержка в положении сидя на одной руке партнера, так называе мая «скамеечка» или «стульчик», может выполняться с места и с танце вального шага (рис. 100). В этой поддержке партнерша может быть пе реведена на другую руку партнера (рис. 101). Для этого партнер слегка
32
приседает, затем резко выпрямляется, передавая тем самым толчок на ходящейся на его руке партнерше. Партнерша отрывается от руки парт нера, а в этот момент партнер подставляет ей вторую руку, на которую она приходит в положение сидя.
Такой переход, повторенный несколько раз подряд, эффектен. Примером танцевальной поддержки в положении сидя в классиче
ском танце может служить поддержка, исполнявшаяся артистами Ленин градского академического театра оперы и балета Ф. Ба¬
лабиной и |
К. Сергеевым в |
|
в хореографическом |
этюде |
|
«Демон и |
Тамара». |
Демон |
стоит спиной к зрителям. Тамара сидит у него на груди. Затем она начи нает медленно склоняться к нему. Демон целует ее, и Тамара никнет, падая к не му на руки. Такая простая и выразительная группа удачно передает кульмина ционный момент танца.
33
„Арабески" и „атитюды"
Партнерша, находясь на воздухе (в руках партнера), может воспро изводить «арабески» и «атитюды». Поддержки такого типа называются «арабесками» и «атитюдами». В практике их называют еще высокими поддержками.
Выполняются такие поддержки следующим образом. Партнерша ста вит на ладонь партнера стопу правой (левой) ноги. Партнер одной рукой плотно сжимает ногу партнерши в области свода стопы. Другую руку он кладет над коленом партнерши (рис. 102). Затем партнерша делает тол-
чок левой ногой, стоящей на полу, и разгибает правую ногу. Партнер подхватывает толчок партнерши, обеими руками поднимая ее на воздух. Партнерша входит на высокую акробатическую поддержку (см. рис. 102). Ее положение на воздухе устойчиво, и она может воспроизво дить «арабески» и «атитюды».
На рис. 103 показан первый «арабеск». Партнерша, изменив по
ложение рук: |
левую — вперед, пра |
|
вую — назад |
(рис. 104), |
создает |
позу второго |
«арабеска». |
Далее |
партнер делает поворот на 180°, и
партнерша оказывается |
в |
ракурсе |
|
третьего |
«арабеска», а |
затем, еще |
|
раз переменив положение |
рук, — в |
||
ракурсе |
чертвертого. |
|
|
Как мы видим, первый вариант высокой поддержки (когда партнер ша меняет только положение рук, а партнер выполняет поворот) дает возможность воспроизвести все четыре положения «арабеска».
Находясь в высокой поддержке, партнерша может принять и поло жение «атитюда» (рис. 105).
Партнерша может изменить рисунок поддержки, если вынесет впе ред левую ногу (рис. 106) или захватит рукой стопу ноги (рис. 107).
Для усложнения поддержки партнерша может опереться носком согнутой левой ноги о локтевую часть правой руки партнера. Парт нер, установив равновесие, снимает левую руку со стопы партнерши и отводит ее в сторону (рис. 108).
Если партнер, захватив левой рукой свод правой стопы партнерши (или чаще голеностопный сустав), правой рукой берется за нижнюю поверхность бедра ее правой ноги и поднимает партнершу вверх, ис пользуя ее толчок, то создается положение обратного «арабеска» (рис. 109).
Эта поддержка может быть ус-
ложнена (при правильно найденном равновесии) переходом партнерши на одну руку партнера (хват делается в этом случае выше, рис. ПО). Поддержка этого рисунка может изменяться с изменением по ложения ног, рук и корпуса партнерши.
Например, находясь в по ложении высокого прямого «арабеска», партнерша делает поворот на 180°. Партнер пра вой рукой перехватывает ногу партнерши так, что кисть его руки из положения хвата над коленом переходит на нижнюю поверхность ее бедра. При по вороте партнерши на 180° по ворачивается ее стопа, которая находится в левой руке партне ра, и поддержка становится об ратной (рис. 111).
Эффектна поддержка, когда партнерша, сделав высокий прямой «арабеск», совершает полный тур в воздухе и «срывается» в нижнюю «ласточку» спиной на руки партнера (рис. 112).
Вход на прямую высокую поддержку лучше выполнять не с места, а с разбега. В этом случае опорная нога партнерши, которую ловит парт нер, может быть и прямой.
Партнерша с разбега ставит прямую ногу на руку парт нера (рука партнера рас крытой ладонью кверху ле жит на бедре ноги, находя щейся в выпаде). Партнер, поймав ступню партнерши, выпрямляет левую ногу, создавая тем самым толчок для поднятия Партнерши вверх на высокую поддерж ку (рис. 113).
Высокую прямую под держку можно выполнять и таким способом. Партнер перед толчком кладет пра вую руку на внутреннюю, поверхность бедра партнер-
36
ши. Затем, в момент подъема, партнер переводит правую руку на внеш нюю поверхность бедра партнерши. Разбег партнерши и хороший толчок придают поддержке характер легкого взлета. Для входа парт нерши в обратный «арабеск» возможен такой вариант. Партнерша бежит к партнеру, делает толчок, переходящий в большой прыжок («же¬ тэ»), в момент выполнения которого партнер ловит ее ногу и поднимает партнершу вверх в положение высокой обратной поддержки (рис.114).
Существует еще и такой пример высокой поддержки. Партнерша, ставя левую стопу на ладонь партнера, правой ногой отталкивается от пола и, разгибая левую ногу, поворачивается на 180°, оказываясь спи ной к партнеру. Партнер ловит свободной рукой правую стопу партнер ши и поднимает прямую партнершу вверх (рис. 115). Затем, установив равновесие, партнер опускает одну руку. Партнерша находится в положе нии обратного «арабеска». Рисунок этой акробатической поддержки мо жет изменяться от положения свободной ноги и рук партнерши.
Высокие поддержки типа «арабесков» и «атитюдов» по рисунку имеют много общего с линиями классического танца. Они требуют чисто ты и красоты выполнения, которое в основном зависит от партнерши. Однако и партнер должен сохранять рисунок поддержки.
„Шпагат"
«Шпагат» выполняется следующим обра зом. Исполнительница стоит в III позиции. За тем она как бы переходит в IV позицию и продолжает движение ноги до того момента,
пока внутренняя поверхность бедра ее выдви нутой вперед ноги и голень плотно не при жмутся к полу. Нога, отставленная назад, плотно прижимается к полу только от середи ны внутренней поверхности бедра. Корпус и руки могут находиться в разных положениях (рис. 116).
«Шпагат» выполняется на широко рас ставленных ногах. Поддержки, которые осно ваны на принципе «шпагата», называются акробатической поддержкой типа «шпагат».
Прямой «шпагат» выполняется с места. Партнер поднимает партнершу вверх жимом. Левая рука партнера лежит на коленном су ставе левой ноги партнерши, правая — на ко ленном суставе правой ее ноги (рис. 117).
Руки партнера могут лежать и несколько
выше коленного сустава партнерши. Эффектно, когда «шпагат» выполняется с темпа. Партнер стоит позади партнерши и, держа ее за талию, совместив толчок своих рук с толчком партнер ши, поднимает ее прямую вверх. Дойдя до наи высшей точки, партнерша разводит ноги в «шпа гат» и попадает на вытянутые руки партнера, фиксируя поддержку (рис. 118).
Один из вариантов схода с прямого «шпага та» производится так. Партнер придает партнер ше, слегка опуская руки, вращательное движе ние, которое партнерша завершает (оставаясь почти в вертикальном положении) туром в воз духе и приходит в «шпагат» на полу. Партнер пассирует момент прихода партнерши.
Другой вариант схода с прямого «шпагата»: партнерша, слегка наклоняясь, берется за руки партнера, затем идет вниз, перевернувшись че рез голову и приходит в низкий «шпагат». Парт нер перехватывает руки партнерши, пассируя ее приход (рис. 119).
Обратный «шпагат». Партнерша, придя в высокий прямой «арабеск», наклоняет корпус вперед и притягивает руками к голове свобод ную ногу, которую не держит партнер (рис. 120).
Партнерша, опираясь одной ногой на ногу партнера (стоя к нему спи ной) и держась за руки парт нера одноименным креп ким хватом, поднимает сво бодную ногу, предельно нак лоняет корпус вперед и вниз и приходит в положение, изображенное на рис. 121.
«Шпагаты» широко при меняют в эстрадном танце, особенно при приходе парт нерши вниз с верхних под держек. Например, приходе обратной «ласточки»: парт нер, стоящий лицом к зри телям, слегка опуская ле вую руку, посылает партнер-