- •Оглавление Введение
- •Глава 1. Методический раздел
- •Место раздела в учебной программе и календарные сроки ее изучения
- •Календарно-тематический план изучения темы
- •1.3 Методический анализ темы; круг технических и технологических сведений, подлежащих изучению
- •1.4 Выбор объекта труда и его обоснование; определение практических навыков, подлежащих усвоению
- •1.5. Разработка развернутого плана-конспекта на одно занятие
- •1.6. Определение воспитательных возможностей учебного материала
- •1.7. Определение форм, методов и технологий обучения при организации работы по школе
- •1.8. Разработка учебно-дидактического обеспечения, чертежей на объекты труда, технологической документации к ним, заданий для контроля знаний к занятию
- •1.9.Правила техники безопасности в учебных мастерских
- •1.10. Профориентация
- •Приложение
1.8. Разработка учебно-дидактического обеспечения, чертежей на объекты труда, технологической документации к ним, заданий для контроля знаний к занятию
Инструкционная карта «Сервировка стола. Блюда из фруктов и ягод»
П/п |
Последовательность выполнения |
Эскиз |
1 |
Вначале накрывают стол скатертью; | |
2 |
Расставляют тарелки; | |
3 |
Раскладывают столовые приборы; | |
4 |
Расставляют креманки для десерта | |
5 |
Раскладывают салфетки; | |
6 |
Расставляют приборы со специями, вазы с цветами. | |
7 |
Для начала следует промыть все фрукты | |
8 |
Почистить яблоко, нарезать кусочками и высыпать в глубокое блюдо; | |
9 |
Порезать бананы и сбрызнуть лимонным соком | |
10 |
Почистить мандарины от кожуры, разобрать на дольки и порезать на кусочки;
| |
11 |
Киви отчистить от кожуры и нарезать небольшими кусочками; | |
12 |
Спелую, но тверденькую хурму также порезать и добавить к остальным фруктам; | |
13 |
Ягоды винограда разрезать на половинки или четвертинки, вынуть косточки | |
14 |
Аккуратно перемешать | |
15 |
Разложить получившуюся вкуснятину по креманкам, посыпать сверху зернами граната |
Карточки-задания
Задание: выбрать правильный ответ и написать ответ в таблице.
К столовым приборам относятся:
Кружка;
Ложка;
Салатница;
Вилка.
При сервировке стола ложку кладут:
В тарелку;
Справа от тарелки;
Слева от тарелки.
При сервировке стола вилку кладут:
В тарелку;
Справа от тарелки;
Слева от тарелки.
Праздничный стол накрывают:
Белой скатертью;
Цветной скатертью;
Цветной клеенкой.
Если ты хочешь попробовать блюдо, которое стоит далеко от тебя, как ты поступишь?
Не буду ничего спрашивать и дотянусь сам;
Попрошу соседей передать его мне;
Не буду предпринимать никаких действий.
Что не относится к посуде для подачи десерта?
Десертные тарелки;
Креманки;
Салатницы.
Что не относится к первичной обработке фруктов и ягод?
Сортировка;
Замораживание;
Переборка.
Таблица ответов
1. |
|
2. |
|
3. |
|
4. |
|
5. |
|
6. |
|
7. |
|
Правильные ответы:
1. |
b, d |
2. |
b |
3. |
c |
4. |
a |
5. |
b |
6. |
c |
7. |
b |
1.9.Правила техники безопасности в учебных мастерских
Требования безопасности перед началом работы:
надеть спецодежду, волосы убрать под косынку;
проверить исправность кухонного инвентаря и его маркировку;
проверить целостность эмалированной посуды, отсутствие сколов эмали, а также отсутствие трещин и сколов столовой посуды;
включить вытяжную вентиляцию.
Требования безопасности во время работы:
перед включением настольной электроплитки в сеть проверить исправность шнура питания и вилки;
для приготовления пищи пользоваться только эмалированной посудой, не рекомендуется пользоваться алюминиевой посудой и запрещается пользоваться пластмассовой посудой;
соблюдать осторожность при работе с ручными терками, надежно удерживать обрабатываемые продукты, не обрабатывать мелкие части;
передавать ножи и вилки друг другу только ручками веред;
пищевые отходы для временного их хранения убирать в урну с крышкой;
следить, чтобы при закипании содержимое посуды не выливалось через край, крышки горячей посуды брать полотенцем или прихваткой и открывать от себя.
Требования безопасности по окончании работы:
выключить электроплитку, при выключении не дергать за шнур;
тщательно вымыть рабочие столы, посуду и кухонный инвентарь;
вынести мусор, отходы и очистки в отведенное место;
снять спецодежду, выключить вытяжную вентиляцию и тщательно вымыть руки с мылом.