Литература

1. С.Д. Арутюнов, под ред. М.М. Расулова. Зубопротезная техника: учеб. для мед. училищ и колледжей 2-е изд., испр. и доп. Учебник-УМО, 2010.

2. Трезубов В.Н., Мишнев Л.М., Жулев Е.Н. Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение. Учебник. - УМО., 2011.

3. Трезубов В.Н., Мишнев Л.М., Жулев Е.Н. Ортопедическая стоматология. Технология лечебных и профилактических аппаратов. Учебник. - УМО., 2011.

4. Жулев Е.Н., Ортопедическая стоматология. Фантомный курс. Учебник. - УМО., 2011.

5. Лекционный материал.

Практическое занятие №6

Тема: Положительные и отрицательные свойства несъемных протезов. Мостовидные протезы. Культевые вкладки.

Цель занятия: Изучить положительные и отрицательные свойства мостовидных протезов и культевых вкладок.

Мотивационная характеристика: Разные зубные протезы имеют свои положительные и отрицательные стороны. Изучив их, можно усилить первые и минимизировать вторые. Появляется возможность оптимизировать процесс применения различных протезов, отрицательные стороны которых могут быть сведены к минимуму в определенных условиях.

План занятия

Этапы занятия	Техническое оснащение		Место	Время
	Оборудование	Учебные пособия, средства контроля
Инструктаж		План занятия		10 мин.
Проверка уровня исходных знаний	Диапроектор, модели, таблицы, слайды	Контрольные задачи		30 мин.
Самостоятельная работа студентов а) работа в лаборатории б) решение клинических задач	Инструменты, стол зубного техника, Модели	История болезни, ООД Задачи, ООД, ЛДС	Лаборатория Учебная комната	180 мин. 40 мин.
Разбор результатов (контроль результатов усвоения)		Контрольные задачи, тестовые задания		80 мин.
Задание на следующее занятие		Учебная литература, лекции Программа самоподготовки		20 мин.

Контрольные вопросы по теме занятия

1. Положительные и отрицательные свойства мостовидных протезов

2. Положительные и отрицательные свойства культевых вкладок

План работы по самоподготовке

1. Запишите плюсы и минусы мостовидных протезов.

2. Запишите плюсы и минусы культевых вкладок.

3. Составьте схему «Сравнительная характеристика мостовидных протезов из различных материалов».

Задания для проверки исходного уровня знаний

1. При дефекте коронки более 2/3 оптимально применение:

а) мостовидного протеза

б) вкладки

в) искусственной коронки

г) штифтового зуба

д) съемного протеза

2. При включенном дефекте зубного ряда в 2 единицы предпочтительно использование:

а) мостовидного протеза

б) консольного протеза

в) штифтовых зубов

г) коронки

д) съемного протеза

3. При разрушении коронки с сохранением корня реставрация производится:

а) культевой вкладкой

б) искусственной коронкой

в) мостовидным протезом

г) микропротезом

д) виниром

4. При аномалии положения передних зубов у взрослых показано применение:

а) мостовидного протеза

б) виниров

в) искусственных коронок

г) культевых вкладок

д) съемного протеза

5. Мостовидный протез применяется для:

а) восстановления цвета, формы, размера зуба

б) восстановления включенных дефектов от 3 единиц

в) восстановления включенных дефектов до 3 единиц

г) шинирования

д) удержания лекарств