Тема 3. Образование как социальная система (2 часа)

1. Становление социально-системного взгляда на образование.

2. Система образования: социологические подходы.

3. Структура системы образования.

Понятия: образование как социальная система, функциональные подсистемы, социальная типология образовательных учреждений, социально-образовательные общности, ценностная структура образования, технологическая структура образования, инерционность образования.

Литература

Агранович, М.Л. Системы образования регионов России: Сравнительный анализ на основе международных индикаторов / М.Л. Агронович. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 66 с.

Богуславский, М.В. Реформы российского образования ХIХ – ХХ вв. как глобальный проект / М.В. Богуславский // Вопросы образования. – 2006. - № 3. – С. 5 – 19.

Болотин, И., Михайлов, А. Негосударственное высшее образование в России: состояние и перспективы / И. Болотин, А. Михайлов // Высшее образование в России. – 2007. - № 6.

Джонстоун, Дональд Брюс. Система высшего образования в США: структура, руководство, финансирование / Дональд Брюс Джонстоун // Университетское управление. – 2003. – № 5 – 6 (28). – С. 92 – 102.

Добрянский, И. Негосударственное образование как социокультурный феномен / И. Добрянский // Высшее образование в России. – 2007. - № 6.

Еркович, С.П. Эволюционный процесс становления мировой системы высшего профессионального образования / С.П. Еркович. – М., 1998. – 52 с.

Кондаков, А.М. Об основных направлениях реформирования российской системы образования / А.М. Кондаков // Социология. – М., 2001. – № 1. – С. 57 – 62.

Кондаков, A.M. Проблемы развития системы международного образования / А.М. Кондаков // Экономика образования. – М., 2001. – № 3. – С. 35 – 37.

2. Крюков, д. Информационно-образовательная среда современного вуза / д. Крюков // Высшее образование в России. – 2008. - № 11.

Лукашенко, М. Вертикальная интеграция в системе образования / М. Лукашенко //Высшее образование в России. – 2002. – № 3. – С. 10 – 24.

Майбуров, И. Высшее образование в развитых странах / И. Майбуров // Высшее образование в России. – 2003. – № 2. – С. 132 – 144.

Миронов, В. Болонский процесс и национальная система образования / В. Майоров // Вестник высшей школы. – 2006. – № 6. – С. 3 – 4.

Нечаев, В. Я., Добреньков, В. И. Четыре волны в российской системе образования / В.Я. Нечаев, В.И. Добреньков // Человек и современный мир. — М., 2002. С. 387 – 417.

Норекян, Н. Все ли так плохо в системе образования? / Н. Норекян // Высшее образование в России. – 2006. – № 5. – С. 149 – 154.

Овсянников, А. А. Система образования в России и образование России / А.А. Овсянников // Мир России. Социология. Этнология. Том VIII. № 3(23). 1999. С. 73 – 132.

Онокой, Л.С. Россия на пути интеграции в общеевропейскую систему образования / Л.С. Онокой // Социс. – 2004. – № 2. – С. 80 – 85.

Приоритетные направления развития образовательной системы РФ // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2005. - № 4. – С. 3 – 10.

Пыжиков, А.В. Реформирование системы образования в СССР в период «оттепели» (1953 – 1964 гг.) / А.В. Пыжиков // Вопросы истории. – 2004. – № 9. – С. 95 – 104.

Речкин, Н. Изменения в системах образования и процессы стереотипизации / Н. Речкин // Вестник высшей школы. – 2006. – № 1. – С. 55 – 58.

Сергеева, В.П. Управление образовательными системами. Программно-методическое пособие / В.П. Сергеева. – М., 2000.

Турченко, В. Н. Социология и система образования // Социоло­гические и экономические проблемы образования /В. Турченко. — Ново­сибирск: Наука, 1969.

Ушамирская, Г. Функциональный статус интегрированной системы образования в регионе / Г. Ушамирская // Alma mater. M., 2003. – № 1. – С. 18 – 25.