Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Патопсихология. Раб. тетрадь.doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
10.05.2015
Размер:
360.45 Кб
Скачать

Вопросы для самоконтроля

  1. Как называется теоретический раздел психиатрии, изучающий признаки психических заболеваний, их динамику, симптоматические и синдромоголические предпосылки постановки психиатрического диагноза и пользующийся для решения своих информационных задач психологический семиотикой?

  2. Для какой науки типичен клинико-описательный метод?

  3. Какие задачи относится к спектру прикладных задач патопсихологии?

  4. Кому принадлежит приоритет использования в психиатрии ассоциативного эксперимента?

  5. Кто первый в России открыл в психиатрической клинике кабинет, предназначенный для экспериментальных психологических исследований?

  6. Кому принадлежит введение термина «патологическая психология»?

  7. Кому принадлежит введение понятия «клиническая психология»?

  8. Кто из отечественных психологов был инициатором создания журнала «невропатология и психиатрия»?

  9. Кому принадлежит организация «Психоневрологического института» в России?

  10. В каком году А.Ф. Лазурским был предложен метод естественного эксперимента?

  11. Кому принадлежит мнение, что психическая болезнь изменяет и разрушает сложившуюся систему отношений, а нарушение в системе отношений личности, в свою очередь, могут привести к болезни?

  12. Кто первый ввел в область детской психологии исторический принцип, реализованный в дальнейшем в культурно-историческую концепцию развития психики?

  13. Кто считается основоположников отечественной нейропсихологии?

  14. Как называется подход в определении НОРМЫ психики, построенный на традиционном противопоставлении нормы и не вызывающим разногласий формам психической патологии?

  15. Можно ли считать, что НОРМА и ЗДОРОВЬЕ это совпадающие категории?

  16. Кому принадлежит описание переходных ступеней здоровья?

  17. Как называется наука, изучающая закономерности возникновения, течения и исхода заболеваний и отдельных патологических процессов в организме человека и животных?

  18. Как называется знание причин болезни, вызывающих какое-либо состояние в самостоятельную нозологическую форму?

  19. В какой по счету Международной классификации болезней понятие «психическая болезнь» заменено на термин «психическое расстройство»?

  20. Как называется исход психического расстройства, при котором никаких признаков или симптомов расстройства уже нет, но при этом сохраняется открытый вопрос - не появится ли расстройство снова?

Тема 2-3. Патопсихологическое исследование и методы

План

  1. Принципы построения патопсихологического исследования.

  2. Порядок проведения патопсихологического исследования.

  3. Патопсихологическое заключение.

  4. Требования к исследователю, проводящему патопсихологический эксперимент.

  5. Методы патопсихологии.

Задания к теме 2-3

2.1. Перечислить основные принципы патопсихологического исследования.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Описать технологию проведения патопсихологического исследования.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3. Дать общую схему составления патопсихологического заключения.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4. Перечислить основные обязанности патопсихолога.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Раскройте сущность патопсихологического эксперимента.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Дайте характеристику тестам как специфического измерительного инструмента.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Раскройте сущность проективных методик.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________