- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •3.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.3.1. Принятая структура компетенций
- •3.4. Объем дисциплины
- •3.4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.5. Содержание дисциплины
- •Тема 2. Индо-буддийский тип культуры.
- •Тема 3. Конфуцианско-даосистский тип культуры.
- •Тема 4. Японская культура.
- •Тема 5. Арабо-мусульманский тип культуры.
- •Тема 6. Культурная специфика доколумбовой Америки.
- •Раздел 3. Типологические особенности западного культурно-цивилизационного типа
- •Тема 1. Мир западно-европейской культуры. Этапы культурно-
- •Тема 2. Античная культура.
- •Тема 3. Средневековье как тип культуры.
- •Тема 4. Новоевропейская культура.
- •Тема 5. Сша: типологические особенности культуры. Американская цивилизация.
- •Тема 6. Особенности культурного развития западной цивилизации.
- •Тема 7. Запад и Восток – два типа культуры.
- •3.5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Раздел 2. Цивилизационные миры традиционных культур
- •Тема 2. Индо-буддийский тип культуры, 2 час.
- •Тема 6. Культурная специфика доколумбовой Америки, 2 час.
- •Раздел 3. Типологические особенности западного культурно-цивилизационного типа
- •Тема 2. Античная культура, 2 час.
- •Тема 3. Средневековье как тип культуры, 2 час.
- •Тема 4. Новоевропейская культура, 2 час.
- •Тема 5. Сша: типологические особенности культуры. Американская цивилизация, 2 час.
- •Тема 6. Особенности культурного развития западной цивилизации, 2 час.
- •3.6. Формы и методы обучения
- •3.7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •3.7.4. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •3.8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.8.3. Учебно-методические материалы
- •3.8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы):
- •3.8.5. Материально-техническое обеспечение:
- •3.9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •3.9.1. Содержание и формы проведения входного контроля
- •3.9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний
- •3.9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
3.7.4. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
Тематика рефератов/докладов дана в п. 3.5.2. настоящего УМК.
Темы контрольных работ:
Культура Индии, Китая, Японии – общее и особенное.
Генезис культур и возникновение древнейших цивилизаций Ближнего Востока (по выбору).
Единство и многообразие культур.
Глобальный мир: мозаика и синтез культур.
Анализ индуистских текстов.
………… буддистских текстов.
………… конфуцианских текстов.
Анализ художественных текстов с целью обнаружения характерных черт культуры, ментальности, картины мира.
«Перекрестки» культур – смешение культурных традиций в Испании, Турции, Тунисе, Израиле, Мексике, Бразилии, Аргентине (по выбору).
Мир повседневной жизни (тип цивилизации по выбору).
Образ человека в культуре (по выбору).
Библия. История создания, структура текста, содержательные особенности.
Коран. История создания, структура текста, содержательные особенности.
Элементы культуры доколумбовой Америки в культуре латиноамериканских стран.
Темы эссе:
Мое открытие Востока.
Мир западной культуры и моя картина мира.
Методические рекомендации:
По курсу «История культур и цивилизаций» каждый студент выполняет одну контрольную работу. Тему контрольной работы студент может выбрать из предлагаемого списка тем контрольных работ. В отдельных случаях студент может предложить свою авторскую версию темы контрольной работы, которая должна быть согласована с преподавателем. Объем контрольной работы должен составлять 5-7 страниц, включая сноски (межстрочный интервал 1,5, кегль 14). На обложке указывается факультет, курс, группа, Ф.И.О. студента и тема контрольной работы. Страницы нумеруются и имеют поля (верхнее/нижнее по 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см). На первой странице пишется план работы (3-7 пунктов) с указанием страниц и приводится список использованной литературы (не менее 4-8 наименований). Контрольную работу не следует строить на изложении и тем более переписывании одного из источников.
Тема раскрывается студентом самостоятельно на основе прочитанных источников. Дословное переписывание текста должно оформляться как цитата со ссылкой на источник заимствования: например: (1, 15), где 1 – это номер источника в списке использованной литературы, а 15 – номер страницы, на которой находится цитируемый отрывок текста.
Работа может быть допущена или не допущена к защите. Не допущенная к защите работа возвращается автору с замечаниями проверявшего преподавателя. Если работа допущена к защите, то защита ее происходит до экзамена или непосредственно на экзамене. При этом проверяется самостоятельность выполнения работы, степень знания и понимания автором использованной литературы.
По курсу «История культур и цивилизаций» студентами выполняется реферат. Тему реферата студент может выбрать из предлагаемого списка тем или в отдельных случаях может предложить свою авторскую версию, которая согласовывается с преподавателем.
Титульный лист реферата оформляется строго в соответствии с утвержденным стандартом.
Объем реферата должен составлять 12-15 страниц, включая сноски (межстрочный интервал 1,5, кегль 14). Страницы нумеруются и имеют поля (верхнее/нижнее по 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см). Нумерация начинается с 3 стр. (введение), титульный лист и содержание (стр. 2) не нумеруются, но входят в общее количество страниц.
На 2 стр. дается содержание (план) работы с указанием страниц, включающих введение, название разделов (глав, параграфов, пунктов), заключение, список литературы и, если есть, приложение.
Приводимые в тексте цифры, факты и цитаты должны сопровождаться ссылками на источники или литературу. Не рекомендуется цитировать очень большие фрагменты текста. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания.
Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается без искажения цитируемого текста и обозначается многоточием.
Каждая цитата сопровождается ссылкой на источник.
При непрямом цитировании (при пересказе, изложении мыслей других авторов своими словами) следует быть предельно точным в передаче мыслей автора и корректным при оценке излагаемого, а также давать соответствующие ссылки на источник.
Цитирование не должно быть избыточным (чтобы не возникло впечатления компилятивности) и недостаточным (чтобы не снизилась научная ценность излагаемого материала).
В заключении автор работы делает основные выводы по исследуемой теме. Выводы должны соответствовать поставленным во введении цели и задачам. В заключение можно также вынести краткие выводы из каждой главы работы. Заключение должно быть кратким. Объем не должен превышать 1-2 страницы.
3.7.5. Тематика курсовых работ (исследовательских проектов) и методические рекомендации по их выполнению (аналогично п. 3.7.4).
(Настоящим УМК не предусмотрены).