- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •3.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.3.1. Принятая структура компетенций
- •3.4. Объем дисциплины
- •3.4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.5. Содержание дисциплины
- •Тема 2. Индо-буддийский тип культуры.
- •Тема 3. Конфуцианско-даосистский тип культуры.
- •Тема 4. Японская культура.
- •Тема 5. Арабо-мусульманский тип культуры.
- •Тема 6. Культурная специфика доколумбовой Америки.
- •Раздел 3. Типологические особенности западного культурно-цивилизационного типа
- •Тема 1. Мир западно-европейской культуры. Этапы культурно-
- •Тема 2. Античная культура.
- •Тема 3. Средневековье как тип культуры.
- •Тема 4. Новоевропейская культура.
- •Тема 5. Сша: типологические особенности культуры. Американская цивилизация.
- •Тема 6. Особенности культурного развития западной цивилизации.
- •Тема 7. Запад и Восток – два типа культуры.
- •3.5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Раздел 2. Цивилизационные миры традиционных культур
- •Тема 2. Индо-буддийский тип культуры, 2 час.
- •Тема 6. Культурная специфика доколумбовой Америки, 2 час.
- •Раздел 3. Типологические особенности западного культурно-цивилизационного типа
- •Тема 2. Античная культура, 2 час.
- •Тема 3. Средневековье как тип культуры, 2 час.
- •Тема 4. Новоевропейская культура, 2 час.
- •Тема 5. Сша: типологические особенности культуры. Американская цивилизация, 2 час.
- •Тема 6. Особенности культурного развития западной цивилизации, 2 час.
- •3.6. Формы и методы обучения
- •3.7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •3.7.4. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •3.8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •3.8.3. Учебно-методические материалы
- •3.8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы (Интернет-ресурсы):
- •3.8.5. Материально-техническое обеспечение:
- •3.9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •3.9.1. Содержание и формы проведения входного контроля
- •3.9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний
- •3.9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
Тема 5. Сша: типологические особенности культуры. Американская цивилизация, 2 час.
Понятия: Новый Свет, демократия, «американская мечта», идея «плавильного котла культур», параметры национальной культурной идентичности, синкретизм культуры, агрессивный характер культуры, массовая культура, высокое цивилизационное развитие.
Вопросы для обсуждения:
1. Американская цивилизация между Старым и Новым Светом. Место и время формирования.
2. Традиционная система ценностей и особенности американского восприятия. Духовные ценности. Национальный характер, национальный образ, менталитет американцев.
3. Создание национальной символики, национального героя, идей демократии. Американская мечта как национальная идея.
4. Проблема самобытности и новаторства в американском искусстве. Эклектизм американской художественной культуры.
Базовый учебник:
История мировой культуры (мировых цивилизаций): учебн. пос. для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям, под научн. ред. Драча Г.В.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. С. 442-447.
Список источников и литературы:
Американский характер. Очерки культуры США. М., 1991.
Бодрийар Ж. Америка / Пер. с фр. Д. Калугина. СПб., 2000.
Бурстин Д. Американцы: колониальный опыт / Пер.с англ. под ред. и коммент. В.Т. Олейника. М., 1993.; Американцы: демократический опыт / Пер.с англ. под ред. и коммент. В.Т. Олейника. М., 1993; Американцы: национальный опыт / Пер.с англ. М., 1993.
Гачев Г. Национальные образы мира: Америка. М., 1997.
Кертман Л.Е. История культуры стран Западной Европы и Америки. М., 1987.
Ковалев Ю. Американская мечта – иллюзия или реальность. СПб., 1996.
Кребер А. Культура. Критический анализ концепций. М., 1992.
Культуры Нового и Старого Света XVI-XVIII вв. в их взаимодействии. СПб., 1991.
Зверев А. Американская культура на рубеже веков. М., 2002.
Лейбин В. Проблемы человека в западной философии и искусстве. М., 1991.
Мулярчик А. Современная американская культура. М., 2000.
Темы рефератов/докладов:
Американская художественная культура в свете западно-европейской традиции.
Отражение расовой проблемы в американской литературе и искусстве.
Зарождение и развитие массовой культуры в США.
Развитие американской музыки. Джаз.
История «Фабрики грез» – Голливуда.
Американская архитектура.
Образы Америки в романах Т. Драйзера.
Мастера культуры, «открытые» Америкой (русская и советская эмиграция в США).
Киноискусство США (анализ творчества режиссеров и актеров по выбору студентов).
Судьба человека эпохи социальных потрясений в творчестве Э. Хемингуэя.
Тема 6. Особенности культурного развития западной цивилизации, 2 час.
Занятие: Европейская культура: от века Просвещения к «веку машин» (XVIII-XIX вв.).
Понятия: Просвещение, многостилье западно-европейского искусства, промышленный переворот, декаданс, переоценка мировоззренческих установок, прагматика культуры, образование индустриального общества, прогресс.
Вопросы для обсуждения:
1. Синтез этики, эстетики, политики и литературы в творчестве французских просветителей XVIII в.
2. Промышленный переворот и создание индустриальной цивилизации в XIX в.
3. Переоценка ценностей и изменения в мировоззрении европейцев.
4. Особенности художественного освоения действительности, этапы развития искусства в XIX в., стили и направления.
Базовый учебник:
История мировой культуры (мировых цивилизаций): учебн. пос. для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и направлениям, под научн. ред. Драча Г.В.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. С. 348-400.
Список источников и литературы:
Альдебер Н. История Европы. Минск, 1996.
Андреев Л.Г. Импрессионизм. М., 1974.
Берковский Н.Я. Романтизм в Германии. М., 1980.
Габитова Р.М. Философия немецкого романтизма. М., 1989.
Ильина Т.В. История искусств. М., 1993.
Кертман Л.Е. История культуры стран Западной Европы и Америки. М., 1987.
Кожина Е. Романтическая битва. Л., 1969.
Кравченко А.И. Культурология. М., 2008.
Петрухинцев Н.Н. 20 лекций по истории мировой культуры. М., 2001.
Ревальд Дж. Постимпрессионизм. М., 1975.; История импрессионизма. Л., 1959.
Реализм и художественные искания 20 века. М., 1969.
Тарнас Р. История западного мышления. М.. 1995.
Темы рефератов/докладов:
1. Проявление личностной основы культуры в европейском романтизме.
2. Материалистические тенденции в культуре позитивизм в философии, реализм в искусстве, натурализм.
3. Тема свободы человека в общественной жизни 40-60-х гг. XIX в. и отражение ее в культуре.
4. Импрессионизм в искусстве Запада и фиксация новых тенденций развития европейской цивилизации.
5. Стилевые и жанровые особенности искусства XVIII столетия.
6. Расцвет театральной и музыкальной культуры XVIIIв.
7. XIX век – «золотой век» развития европейской науки.
8. Французские энциклопедисты XVIII века.
9. Политическая культура XIX в.
10. Национальные формы искусства романтизма.
11. Социальный роман в литературе XIX в.
12. Символизм и эстетизм в европейском искусстве (Ш. Бодлер, П. Верлен, О. Уайльд).
13. Западно-европейский костюм XVIII и XIX вв.(по выбору).
Содержание лабораторных работ (лабораторный практикум)
(Настоящим УМК не предусмотрены).