Мета та завдання викладання дисципліни

Мета дисципліни – сприяти глибокому вивченню студентами теоретико-методологічних питань економіки праці та соціально-трудових відносин. Головною метою вивчення курсу є опанування основ економіки праці і створення тим самим відповідної теоретичної бази для подальшого вивчення економічних дисциплін.

Вивчення дисципліни дасть студенту можливість вивчити теоретично-методологічні та соціально-економічні питання трудових відносин у суспільстві, визначити роль економіки праці в системі наук про працю та визначити її місце в системі економічних знань, пояснити значення основних категорій та механізм дії функцій економіки праці та соціально-трудових відносин, засвоїти можливості застосування знань економіки праці й соціально-трудових відносин у професії бухгалтера, економіста, особливо економіста з оплати праці з метою використання її для прийняття управлінських рішень.

Завдання вивчення курсу „Економіка праці та соціально-трудові відносини” полягають у:

• вивченні основних категорій і термінів, що використовуються в економіці праці та соціально-трудових відносинах; особливостей формування зайнятості і ринку праці, механізму його дії; структури та порядку відтворення трудових ресурсів; загальних засад соціального захисту населення в умовах ринкових відносин;

• оволодінні методами вивчення витрат робочого часу, нормування, поділу й кооперації праці, організації робочих місць; раціоналізації трудового процесу;

• здобутті навичок визначати показники продуктивності праці, розраховувати резерви зростання продуктивності праці на підприємстві, планувати та аналізувати трудові показники, визначати заробітну плату працівника за різних форм і систем оплати праці;

• вивченні порядку формування фондів оплати праці підприємств і забезпечення ефективності їх використання; ознайомленні з основними нормативними документами щодо організації та оплати праці;

• з’ясуванні механізму виявлення і використання передового досвіду щодо забезпечення зростання продуктивності праці та прогресивних методів організації заробітної плати у країні та за кордоном.

Основні знання та вміння, що одержують студенти при вивченні дисципліни

Вивчаючи дану дисципліну студент повинен знати: зміст і сутність економічної категорії „праця”, класифікацію праці; структуру розміщення населення України, його природний, механічний рух; типи, види і режими відтворення; трудові ресурси, їх структуру; класифікацію персоналу підприємства, порядок розрахунку його середньооблікової чисельності за визначений період; методи вимірювання продуктивності праці, класифікацію факторів і резервів зростання продуктивності праці; сутність сучасного ринку праці, умови його виникнення і ефективного функціонування; поняття зайнятості і зайнятого населення, сутність безробіття, його типи і форми, причини та наслідки безробіття, державні гарантії та допомоги по безробіттю; зміст і завдання організації праці, умови праці, що впливають на працездатність робітника; робочий час, його склад і структуру, причини регламентованих і нерегламентованих простоїв і перерв, види норм праці, методи нормування; сутність заробітної плати, її функції та принципи встановлення, державне регулювання оплати праці.

Студент повинен вміти: застосовувати знання з питань економіки праці та соціально-трудових відносин на практиці; професійно користуватися методами оцінки та вивчення проблем економіки праці та соціально-трудових відносин; визначати потребу підприємства в кадрах, планувати чисельність працівників в розрізі окремих спеціальностей; визначати механізм трудової адаптації працівників підприємства; аналізувати ефективність використання робочої сили на підприємстві, розраховувати показники продуктивності праці; виявляти резерви підвищення продуктивності праці, розраховувати доцільність заміни живої праці капіталом; стратегічно планувати ринок попиту та пропозиції трудових ресурсів; працювати з джерелами статистичної інформації, вибирати дані для аналізу зайнятості, безробіття населення, оплати праці, формування доходів і витрат населення; прогнозувати можливість безробіття та шляхи його подолання; підбирати оптимальні режими праці і відпочинку на виробництві; володіти методами вивчення витрат робочого часу, розраховувати раціональність його використання, пропонувати заходи скорочення втрат робочого часу; вибирати найбільш ефективну форму і системи оплати праці на підприємстві, аналізувати використання фонду заробітної плати; обґрунтовувати необхідність та ефективність преміювання працівників підприємства; запропоновувати прогресивну систему стимулювання праці, розкривши зміст основних функцій економічного контролю.

Контроль успішності студента

Контроль успішності студента здійснюється з використанням методів і засобів, що визначені університетом. Академічні успіхи студента визначаються за допомогою національної шкали та шкали ECTS.

При оцінці знань студентів використовується наступна шкала:

Оцінка за шкалою ЕСТS	Оцінка за бальною шкалою, що використовується в ПУСКУ	Оцінка за 4-и бальною шкалою
А	86-100	5 (відмінно)
ВС	71-85	4 (добре)
DЕ	60-70	3 (задовільно)
FX	35-59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
F	0-34	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

FX означає: “незадовільно” – необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного повторного складання;

F означає: “незадовільно” – необхідна значна подальша робота з обов’язковим повторним вивченням дисципліни.