- •Вищий навчальний заклад укоопспілки
- •Вступ Курс “Підприємництво і бізнес-культура” являє собою комплексну навчальну дисципліну, орієнтовану на підготовку кваліфікованих спеціалістів підприємницького типу.
- •Структура курсу
- •Навчальна програма курсу
- •Тема 3. Практика підприємництва.
- •Модуль 2. Види ризиків в підприємницькій діяльності. Практичні аспекти бізнес-культури.
- •Тема 4. Ризики та страхування в підприємницькій діяльності.
- •Тема 5. Бізнес-культура.
- •Тематичний план дисципліни
- •Модуль 1.
- •Практичне заняття №1 (4 год.) План
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Тематика рефератів
- •Тема 2. Організаційно-правові форми підприємницької діяльності
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Практичне заняття №2 (4 год.) План
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Тематика рефератів
- •Практичне заняття №3 (2 год.) Набуття прав суб’єкта підприємництва План
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Тематика рефератів
- •Тема 3. Практика підприємництва
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Практичне заняття №4 (6 год.) План
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Тематика рефератів
- •Завдання 2.
- •Завдання 8.
- •Завдання 9.
- •Завдання 10.
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Практичне заняття №5 (6 год.) План
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Тематика рефератів
- •Тема 5. Бізнес-культура
- •Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Практичне заняття №6 (4 год.) План
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Тематика рефератів
- •Практичне заняття №7 (2 год.) Етика поведінки бізнесмена в процесі підприємницької діяльності. План
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Ііі. Завдання пошуково – аналітичного рівня ( 5 балів)
- •Іv. Креативний рівень
- •Вимоги до змісту та оформлення реферату, проекту, наукової роботі:
- •1. Титульний аркуш.
- •2. Зміст роботи.
- •Перелік питань з підготовки до поточного модульного контролю Питання до модуля 1
- •Питання до модуля 2
- •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю Варіант пмр до модуля 1
- •Варіант пмр до модуля 2
- •Оцінка рівня знань при проведенні модульного поточного контролю
- •Критерії оцінювання та система нарахування балів
- •Розрахунок балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни “Підприємництво і бізнес-культура”
- •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни “Підприємництво і бізнес-культура”
- •Система нарахування додаткових балів за видами робіт при вивченні дисципліни “Підприємництво і бізнес-культура”
- •"Підприємництво і бізнес-культура"
- •Глосарій
- •Список рекомендованих джерел
Іv. Креативний рівень
Науково-пошукова робота над доповіддю на конференцію, участь в індивідуальному, або груповому проекті (5-10 балів)
Теми досліджень, проектів та доповідей на студентські наукові конференції:
Система освіти в Україні – стан, проблеми та шляхи її розвитку в ринкових умовах.
Товарний ринок – як одна з кардинальних умов існування та функціонування ринкової економіки.
Торговельні послуги в ринкових умовах.
Сучасні проблеми торгового бізнесу в Україні.
Інноваційна діяльність в торгівлі в Полтавській області.
Управління торговою фірмою та її маркетингова діяльність
Торгове підприємництво та його можливості.
Бізнес-культура та її значення для підприємництва.
Розвиток і перспектива торгового бізнесу в Україні.
Організація та ефективність лізингових операцій.
Особливості приватизації торгівлі на сучасному етапі.
Розвиток торгової реклами в Україні.
Практика використання торгово-посередницьких структур в зовнішньоторговельній діяльності (досвід України).
Практика організації операцій з давальницькою сировиною в регіоні.
Аналітичний огляд результатів зовнішньої торгівлі України.
Наукова робота пишеться на конкретному статистичному матеріалі приватної фірми або організації любої форми власності.
Вимоги до змісту та оформлення реферату, проекту, наукової роботі:
Для більш поглибленого засвоєння навчального курсу, пізнання актуальних теоретичних, методичних і практичних проблем психології та педагогіки, в якості одного з провідних елементів самостійної роботи передбачається підготовка письмової реферативної доповіді. ЇЇ основною метою є критичний аналіз наукових, методичних і прикладних проблем, обґрунтування особистих висновків і пропозицій щодо дискусійних аспектів актуальної проблематики дисципліни.
Реферативна доповідь повинна мати певну логічну побудову, послідовність та завершеність.
До перевірки та захисту приймаються тільки власноручно набрані на комп'ютері та правильно оформлені роботи, без сканування, не з Іnternet. Робота подається у друкованому вигляді, разом із дискетою. Роботу обов’язково слід особисто захистити на семінарі, або на консультації. Обов’язково слід надати список використаної літератури, оформлений за бібліографічними вимогами. Робота повинна складатися із таких частин:
1. Титульний аркуш.
2. Зміст роботи.
3. Вступ – розкриття актуальності теми, постанова проблеми, формулювання мети, гіпотези, завдань, визначення об’єкту та предмету дослідження, характеристика методів.
4. Основна частина – послідовне розкриття теми, аналіз наукової літератури, із обов'язковим посиланням на джерело інформації. Якщо проведено практичне дослідження – слід описати завдання, процедуру, результати. Таблиці, анкети, дані, розрахунки навести у додатках.
5. Заключна частина - короткий огляд роботи, перспективи, висновки, рекомендації.
6. Додатки - (таблиці, схеми , анкети, тести, схеми спостережень).
7. Список використаної літератури.