- •Министерство образования и науки рф
- •1.1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •Предметная область дисциплины
- •1.3.Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •(Очная форма обучения)
- •(Очная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость и рекомендуемые виды учебной работы
- •(Очная форма обучения)
- •(Очная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Очно-заочная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •(Заочная сокращенная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •(Заочная форма обучения)
- •1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •Обязательный дидактический минимум содержания учебно-образовательных модулей и тем дисциплины
- •1.4.3. Рекомендуемое (примерное) содержание учебно-образовательных модулей Модуль 1. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Тема 1. Предприятие как основное звено рыночной экономики и организационно-правовые формы предприятий
- •Тема 2 Внешняя и внутренняя среда организации
- •Модуль II. Производственные ресурсы предприятия и эффективность их использования
- •Тема 3. Основные производственные фонды и оборотные средства.
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и производительность труда
- •Тема 9. Инвестиционная политика предприятия
- •Соответствие содержания требуемым результатам обучения
- •1.4.4.Практические работы
- •1.4.5. Примерная тематика тренингов
- •Формы активного обучения
- •Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами*
- •1.5. Самостоятельная работа
- •Содержание самостоятельной работы
- •1.6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •1.7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1.8. Контроль и оценка результатов обучения
- •1.8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине
- •1.9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •1.10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых в дисциплине
- •2. Практикум.
- •2.1. Тематический план практических занятий
- •2.2. Матрица формирования компетенций
- •2.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения.
- •Задания для практической работы
- •Тематические задачи по теме
- •Тематические задачи по теме «Формирование финансовых результатов предприятия»
- •Задача 3.
- •2.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •3. Методические указания по организации самостоятельной работы.
- •3.1. Матрица компетенций.
- •3.2. Цель занятия по каждой теме самостоятельной работы.
- •3.3. Задания и краткая методика последовательности их выполнения.
- •Тема 2. Внутренняя и внешняя среда организации Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •1. Соответствие между видами организационной структуры предприятия и их содержанием (с)
- •Тема 3. Основные производственные фонды и оборотные средства Вопросы для подготовки к занятию по темам
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и производительность труда Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию
- •Тема 5. Издержки предприятия и себестоимость продукции Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Тема 6. Ценовая политика предприятия. Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Тема 7. Формирование финансовых результатов предприятия Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Тема 8. Научно-технический прогресс – основа интенсификации производства Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •1. Под автоматизацией производства понимается… (с)
- •2. При выборе новой техники из нескольких вариантов предприятие руководствуется:
- •Тема 9. Инвестиционная политика предприятия Вопросы для подготовки к занятию по теме
- •Задания для подготовки к занятию по теме
- •Срок окупаемости инвестиционных вложений рассчитывается как отношение…
- •Косвенные инвестиции представляют собой:
- •3.4. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой теме.
- •Вопросы для самоподготовки.
- •3.6.Список используемой литературы.
- •3.7. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •3.8. Формы контроля со стороны преподавателя.
- •3.9. Форма отчетности студента за выполненную работу.
- •3.10 Задания и методические указания по выполнению контрольных работ.
- •Темы контрольных работ
- •4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения.
- •4.1. Матрица компетенций.
- •4.2.Цель применяемой активной формы обучения.
- •4.3.Конкретные задания и краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к проведению активной формы обучения. Требования к оформлению реферата
- •Темы рефератов:
- •Ситуационные задания по дисциплине
- •Задание:
- •4.4.Правила оформления
- •4.5.Вопросы для самоподготовки.
- •4.6.Список рекомендуемой литературы.
- •4.7.Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •5.Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие).
- •7.Учебное пособие или краткий курс лекций.
- •7.1. Матрица компетенций.
- •Тема 1. Предприятие как основное звено рыночной экономики и организационно-правовые формы предприятий
- •Вопросы для самоконтроля по теме 1:
- •Тесты по теме:
- •Тема 2. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Вопросы для самоконтроля по теме 2:
- •Тесты по теме:
- •1. Соответствие между видами организационной структуры предприятия и их содержанием (с)
- •Тема 3. Основные производственные фонды и оборотные средства
- •Состав основных производственных фондов
- •Основных производственных фондов
- •Экономическое содержание и источники формирования оборотных средств
- •Различия между основными и оборотными производственными фондами
- •Структура обеспечения предприятий сырьем
- •Пути эффективного использования сырьевых ресурсов
- •Вопросы для самоконтроля по теме 3:
- •Тесты по теме :
- •1. Состав основных производственных фондов (опф) предприятия включает в себя:
- •2. Эффективность использования опф характеризуют:
- •Тема 4. Трудовые ресурсы и производительность труда. Рынок трудовых ресурсов
- •Пути повышения производительности труда
- •Вопросы для самоконтроля по теме 4:
- •Тесты по теме 4:
- •Тема 5. Издержки предприятия и себестоимость продукции
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тесты по теме:
- •Тема 6. Ценовая политика предприятия.
- •- Отражение общественно необходимых затрат на производство и реализацию продукции в расчете на единицу полезного эффекта;
- •Тема 7. Формирование финансовых результатов предприятия
- •Задача 4.
- •Основные направления научно-технического прогресса
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тесты по теме :
- •Тема 9. Инвестиционная политика предприятия
- •Источники инвестирования производства
- •Вопросы для самоконтроля по теме 9:
- •Тесты по теме:
- •8.Карта обеспеченности студентов учебной, учебно-методической литературой и иными библиотечно-информационными ресурсами по дисциплине «Экономика организации»
- •Модульная карта
- •Зав. Кафедрой «Экономика и управление народным хозяйством» е.В. Минаева
- •10. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Темы курсовых работ
Источники инвестирования производства
Источники инвестиций делятся на собственные и привлеченные средства. Собственные средства представляются частью чистой прибыли (от основной деятельности и пр.) и амортизационными отчислениями. Для этих целей на предприятии образуется фонд накопления (фонд развития производства) из отчислений от прибыли, амортизационных отчислений, стоимости выбывшего оборудования.
К привлеченным средствам относятся кредиты (государственные, коммерческие, в том числе иностранные), а также долевое участие либо в капитале с помощью открытых размещений акций на рынке ценных бумаг или закрытых размещений акций (долей), либо в производстве и капитале (совместное предприятие). В исключительных случаях могут иметь место централизованные (государственные, региональные, краевые, областные и т.д.) источники.
Вопросы для самоконтроля по теме 9:
Какова роль инвестиций в развитии производственно-экономического потенциала организации?
В чем разница между инвестициями и капитальными вложениями?
По каким основным критериям проводится классификация инвестиций?
Какие нормативные акты регулируют инвестиционную деятельность в России?
Что представляет собой инвестиционная политика организации?
Из каких этапов состоит процесс формирования инвестиционной политики организации?
Какие методы и показатели используются для оценки эффективности инвестиционных проектов?
Тесты по теме:
1. Соответствие видов инвестиций и их содержания
1) банковские инвестиции 1) вложение банковских ресурсов
на длительный срок
2) портфельные инвестиции 2) вложение средств в ценные бумаги
3) иностранные инвестиции 3) вложение иностранного капитала
в экономику других стран
2.Срок окупаемости инвестиционных вложений рассчитывается как отношение…
капитальных вложений к бухгалтерской прибыли за год
инвестиционных вложений к себестоимости продукции
инвестиционных вложений к чистой прибыли за год после внедрения проекта
капитальных вложений к средней прибыли предприятия
3.Косвенные инвестиции представляют собой:
вложение средств для получения прибыли вне зависимости от того, на какие цели будут использованы средства
благотворительное вложение средств
государственное вложение средств для поддержания слабых отраслей
долгосрочные вложения капитала зарубежными инвесторами
4. Метод приведенных затрат по инвестиционным проектам сводится к:
а) сравнению текущих затрат, возникающих при реализации инвестиционных проектов
б) сравнению сроков окупаемости капитальных затрат при различных инвестиционных проектах
в) сравнению текущих и капитальных затрат, возникающих при реализации того или иного инвестиционного проекта
г) сравнению стоимости и производственных мощностей различных видов оборудования
5. При выборе новой техники из нескольких вариантов предприятие руководствуется:
а) сроками окупаемости оборудования
б) коэффициентом дисконтирования
в) коэффициентом эффективности капитальных затрат
г) методом приведенных затрат
6. Собственные источники инвестиций на предприятии формируются за счет:
а) фонда накопления и фонда потребления
б) фонда накопления, амортизационных отчислений и стоимости выбывшего оборудования
в) государственных кредитов и чистой прибыли
г) открытых (закрытых) размещений акций
Решение тренировочных заданий по теме:
Задача 1.
Определить показатели эффективности капитальных затрат, связанных с покупкой нового оборудования, если его цена с комплектующими - 500 тыс. руб., расходы на транспортировку и монтаж составляют 10 % от цены оборудования дополнительные оборотные средства, связанные с его внедрением, составляют 5 % от цены.
В результате внедрения нового оборудования выбыла старая техника, которая была реализована за 20 тыс. руб. После внедрения проекта годовая чистая прибыль составила 140 тыс. руб.
Задача 2.
Определить годовой экономический эффект от внедрения нового станка, позволяющего улучшить качество вырабатываемой продукции, если себестоимость продукции до его внедрения составляла 70 тыс. руб. Выработка станка составляла 50 тыс. изделий в год. Производительность нового станка не изменилась, однако качество новой продукции позволило повысить ее рентабельность с 10 % до 20 %.