- •Министерство образования и науки рф
- •Учебно-методического комплекса по дисциплине
- •1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •1.3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
- •Заочная форма обучения
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей дисциплины
- •1.4.3. Содержание учебно-образовательных модулей
- •Тема 1. Понятие и классификация типов правопонимания.
- •Тема 2. Позитивистский тип правопонимания
- •Тема 3. Естественно-правовой (юснатуралистский) тип правопонимния.
- •Тема 4. Философский тип правопонимания
- •Тема 5. Право: понятие, признаки, принципы, функции.
- •Соответствие содержания
- •1.4.5. Практические занятия
- •1.5. Самостоятельная работа
- •1.5.1.Учебно-образовательные модули дисциплины и самостоятельная работа
- •1.5.2. Примерная тематика докладов
- •Тема 3. Естественно-правовой (юснатуралистский) тип правопонимания.
- •Тема 4. Философский тип правопонимания
- •Тема 5. Право: понятие, признаки, принципы, функции.
- •1.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные правовые акты
- •1.7. Материально–техническое обеспечение дисциплины
- •1.8. Контроль и оценка результатов обучения
- •1.8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •1.8.2.Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •Оценка учебной деятельности
- •Примерная модульно-рейтинговая карта по дисциплине Актуальные проблемы правопонимания
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Образовательные технологии, применяемые в процессе обучения по дисциплине
- •Образовательные технологии, применяемые в процессе обучения по дисциплине
- •Глоссарий основных терминов и определений
- •2. Практикум Тематический план практических занятий
- •Матрица компетенций
- •Наименование конкретных заданий или работы, краткая методика последовательности их выполнения.
- •Тема 1. Понятие и классификация типов правопонимания.
- •Тема 2. Позитивистский тип правопонимания
- •Тема 3. Естественно-правовой (юснатуралистский) тип правопонимания.
- •Тема 4. Философский тип правопонимания
- •Тема 5. Право: понятие, признаки, принципы, функции.
- •Краткая методика последовательности выполнения практических заданий.
- •Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой теме Практикума.
- •Материально-техническое обеспечение, в том числе нормативные документы
- •3. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов
- •Конкретные задания и краткая методика их выполнения.
- •Список рекомендуемой литературы. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий.
- •Формы контроля со стороны преподавателя
- •4.3.Сценарий активной формы обучения.
- •4.4 Конкретные задания и краткие рекомендации по самостоятельной подготовке студентов к проведению активной формы обучения.
- •4.5. Правила оформления результатов выполненных заданий по каждой активной форме обучения.
- •Вопросы для самоподготовки
- •4.7. Список рекомендуемой литературы
- •4.8. Материально-техническое обеспечение, использование информационных технологий
- •Тесты по дисциплине
- •Текст лекций.
- •1 Понятие и классификация типов правопонимания
- •§2.2 Позитивистский тип правопонимания
- •§2.3 Естественно-правовой (юснатуралистский) тип правопонимания
- •§2.4 Философский тип правопонимания
- •Вопросы для самопроверки
- •Примеры практических заданий и их решения
- •8.Карта обеспеченности студентов учебной и методической литературой.
- •Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения.
- •Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •10. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы Цель и задачи курсовой работы
- •Выбор темы курсовой работы
- •Структура курсовой работы.
- •Требования к курсовой работе. Оформление текстовой части
- •Оформление содержания
- •Оформление введения
- •Оформление основной части
- •Оформление заключения
- •Оформление списка использованных литературных источников
Тема 3. Естественно-правовой (юснатуралистский) тип правопонимания.
Каковы основания возникновения естественно-правовой концепции правопонимания?
Кто из современных ученых является сторонниками естественно-правовой концепции правопонимания?
Каковы характерные особенности данной концепции?
Раскройте этапы развития данной концепции.
Каково отражение естественно-правовой концепции правопонимания в работах российских ученых-философов разных исторических периодов?
Каково современное развитие естественно-правовой концепции правопонимания (в том числе в современной России)? Приведите конкретные примеры (доказательства) развития данной концепции на современном этапе.
В каких из современных государств данная концепция нашла наиболее яркое отражение в науке? В законодательстве?
Тема 4. Философский тип правопонимания
права и государства в гражданском обществе.
Каковы основания возникновения философского типа правопонимания?
В чем выражается суть гегелевского учения философского понимания права?
Кто является последователем Гегеля в понимании права в современной мировой науке? Докажите современными примерами научных трудов указанных вами деятелями.
В какой исторический период, и в каких государствах правовая концепция К. Маркса нашла наиболее яркое отражение в науке; в законодательстве?
Кто из научных деятелей поддерживал традиции философского подхода к праву в дореволюционной России и почему?
В чем выражаются характерные особенности философского правопонимания Б.Н. Чичерина?
Что такое либертарная концепция правопонимания и каково её отражение в современном российском законодательстве?
В чем вы видите переспективы развития либертарной концепции правопонимания?
Тема 5. Право: понятие, признаки, принципы, функции.
Назовите определения права с точки зрения различных типов правопонимания.
Сравните понятие права с юридической точки зрения с понятиями права с точки зрения различных типов правопонимания (ответ оформите в виде таблицы)
Назовите и раскройте признаки права.
Почему норма права является первоначалом права?
Пользуясь законодательством РФ, подберите по два примера к каждому виду каждой классификационной группы правовой нормы.
Всегда ли судья РФ пользуется принципами права при вынесении решения в судебном заседании? Почему?
Дайте определение принципам права и раскройте каждый принцип.
Каковы основные источники права в государствах с романо-германской правовой семьёй; англосаксонской; традиционной?
Какая из функций права, по-вашему, наиболее актуальна в РФ?
1.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
Василенко А.И. Теория государства и права: учеб. пособие - М.: Книжный мир,2007-384с
Краткий курс по теории государства и права: учебное пособие.-3-е изд., испр.- М.: «Окей-книга»,2009 -139с.
Кулапов В.Л. Теория государства и права: учебник. – М.: Норма, 2008. – 384 с.
Теория государства и права: учебник/ под ред. А.Г. Хабибулина, В.В.Лазарева- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: ИНФРА-М,2009-624с.
Малько А.В. Теория государства и права: элементарный курс/ А.В. Малько, В.В. Нырков и др. М.: Кнорус,2007-240с
Марченко М.Н. Государство и право в условиях глобализации. – М.: Проспект, 2008. – 400 с.
Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права: учебник/ М.Н.Марченко - М.: Проспект, 2008-768с
Марченко М.Н. Проблемы общей теории государства и права: учеб.: в 2 т. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. – 752 с.
Марченко М.Н. Теория государства и права: учебник- М.: Проспект,2009-640с
Попова А.В. Теория государства и права. Завтра экзамен.- СПб.: Питер, 2010.- 208с.
Проблемы общей теории права и государства: учебник/ под общей ред. В.С. Нерсесянца. – М: Норма,2008. – 832 с.
Проблемы теории государства и права: учебник/ под ред. В.М. Сырых – М.: Эксмо, 2008. – 528 с.
Рассказов Л.П. Теория государства и право: учебник - М.: РИОР, 2008-463с
Рассолов М.М. Проблемы теории государства и права: учеб.пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2007. – 431с
Теория государства и права: учебник/ под ред. А.В.Малько, А.Ю. Саломатина - СПб.: Юридический центр Пресс,2007-420с
Теория государства и права: учебник/ под ред. А.В.Малько- 2-е изд. стер. М.: КноРус,2007-400с. 4-е изд., стер.- 2010-400с
Теория государства и права: учебник / отв. ред. В.Д.Перевалов.- 3-е изд.- М.: Норма, 2009- 496с
Теория государства и права: учеб. пособие / под ред.Е.И. Темнова- М.: КноРус,2007-384с
Хропанюк В.Н. Теория государства и права: учебник/ под ред. Стрекозова В.Г.- 3-е изд., доп., испр.- М.: Омега,2008-378с
Чашин А.Н. Теория государства и права: учебник. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2008. – 688 с.
Червонюк В.И. Теория государства и права: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 704 с.
Черданцев А.Ф. Теория государства и право: учебник- М.: Юрайт,2001-432с