Тесты для самоконтроля

1. Какая из экономических школ впервые сделала предметом своего анализа процесс производства, а не сферу обращения?

1. меркантилизм;

2. физиократы;

3. классическая политическая экономия;

4. маржинализм.

2. В основе экономической теории А. Смита лежит концепция:

1. государственного регулирования;

2. эффективного спроса;

3. абсолютной монополии;

4. экономической свободы.

3. Теория маржинализма рассматривает:

1. экономические отношения в совокупности с политическими, культурными, религиозными отношениями;

2. субъективное отношение человека к вещи;

3. объективное отношение человека к вещи;

4. объективные отношения между людьми.

4. В основе экономической теории Дж. Кейнса лежит концепция:

1. эффективного спроса;

2. эффективного предложения;

3. регулируемой монополии;

4. экономической свободы.

5. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории?

1. эффективное использование ресурсов;

2. неограниченные производственные ресурсы;

3. максимальное удовлетворение потребностей;

4. редкость блага.

6. Позитивная экономика занимается:

1. выявлением содержательной стороны экономических процессов и явлений;

2. поиском путей выхода из кризиса;

3. определением имеющихся ресурсов;

4. использованием экономических законов и принципов при решении определенных социально- экономических задач.

7. Процесс определения размера дохода участника экономической деятельности называется:

1. начислением заработной платы;

2. распределением;

3. получением заработной платы;

4. учетом доходов граждан налоговыми органами.

8. Если экономика изучается как целостная система, то имеет место анализ:

1. позитивный;

2. нормативный;

3. макроэкономический;

4. микроэкономический.

9. Кривая производственных возможностей сдвигается вправо и вверх, если в экономике:

1. увеличится количество используемых производственных ресурсов;

2. уменьшится количество используемых производственных ресурсов;

3. уменьшится добыча природных ископаемых;

4. увеличится импорт товаров и услуг.

10. Вопросы: что, как и для кого производить? - могут иметь отношение:

1. только к тоталитарным системам или к обществам, где господствует централизованное планирование;

2. только к рыночной экономике;

3. только к отсталой экономике;

4. к любому обществу безотносительно его социально-экономической и политической организации.

11. Альтернативные издержки строительства нового стадиона – это:

1. оплата его охраны и другого персонала;

2. цена строительства нового стадиона в будущем году;

3. изменение реальной ставки налога, которая выплачивается из доходов стадиона;

4. цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительством этого стадиона.

12. В модели экономического кругооборота фирмы выступают:

1. покупателями товаров и ресурсов;

2. продавцами товаров и покупателями ресурсов;

3. продавцами товаров и ресурсов;

4. продавцами ресурсов и покупателями товаров.

Раздел 2. Основы микроэкономики.

Тема 3. Рынок и рыночная инфраструктура

Рынок в жизни общества. Условия возникновения рынка. Определение рынка как экономической категории. Функции рынка: информационная, посредническая, ценообразующая, регулирующая, санирующая.

Структура рынка по объектам, субъектам, географическому положению, отраслям, характеру продаж, степени зрелости конкуренции. Рынок совершенной конкуренции. Рынок несовершенной конкуренции: монополистическая конкуренция, олигополия, монополия.

Инфраструктура рынка: сущность, функции и общая характеристика основных элементов.