- •В. А. Старополов экономическая теория
- •Раздел 1. Организационно–методические указания
- •Раздел 2. Рабочая программа дисциплины.
- •2.1. Организационно-методические данные дисциплины.
- •2.2. Тематический план дисциплины.
- •2.3. Содержания дисциплины.
- •Тема 2. Основные закономерности экономической организации общества. Экономические системы.
- •Семинар №1. Тема: «Базовые экономические понятия. Координация выбора в различных хозяйственных системах».
- •Методические рекомендации
- •Контрольные вопросы
- •Тесты для самоконтроля
- •Раздел 2. Основы микроэкономики.
- •Тема 3. Рынок и рыночная инфраструктура
- •Тема 4. (Лекция) Теория спроса и предложения. Основы потребительского выбора.
- •Семинар №2 Тема: «Механизм рынка и поведение потребителей».
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 5. (Лекция) Теория производства и издержек.
- •Тема 6. Поведение фирмы в условиях рынка совершенной и несовершенной конкуренции.
- •Практикум № 1. Тема: «Затраты и результаты деятельности фирмы».
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 8. (Лекция) Роль государства в рыночной экономике.
- •Семинар №3 (Теоретическая дискуссия).
- •Методические рекомендации по проведению семинара методом теоретической дискуссии.
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля.
- •Тема 10. (Лекция) Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие.
- •Практикум №2.
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 12. (Лекция) Денежно-кредитная и банковская системы. Денежно-кредитная политика.
- •Тема 13. Экономическое развитие и экономический рост.
- •Семинар №4.
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля
- •Семинар №5.
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля
- •2.4.2. График самостоятельной работы студентов.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •3.1. Примерные темы домашних контрольных работ и эссе.
- •3.1.1. Перечень тем домашних контрольных работ по темам №2, 9, 10, 13.
- •3.1.2. Краткие методические указания по выполнению контрольных работ.
- •3.1.3. Перечень тем домашних заданий (эссе). По теме №14:
- •3.1.4. Краткие методические указания по выполнению эссе.
- •3.1.5. Тестирование
- •3.2. Типовые задачи для подготовки к зачету.
- •3.3. Список вопросов для подготовки к экзамену.
- •3.4. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы с включение Интернет-источников.
- •3.4.1. Основная (обязательная) литература
- •3.4.2. Дополнительная литература
- •3.4.3. Средства информационной поддержки.
- •3.5. Список нормативных правовых документов.
- •Раздел 4. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
- •Раздел 5. Методические рекомендации для преподавателей.
- •Раздел 6. Методические рекомендации для студентов
- •Раздел 7. Словарь основных терминов и определений (глоссарий).
- •Содержание
Тема 10. (Лекция) Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие.
Совокупный спрос в экономике. Эффект богатства и эффект процентной ставки, их влияние на совокупный спрос. Сдвиги кривой совокупного спроса АD.
Совокупное предложение. Кривая совокупного предложения. Сдвиги кривой совокупного предложения AS.
Использование модели «совокупный спрос - совокупное предложение» (AD-AS) в процессе исследования национального производства. Варианты равновесия совокупного спроса и совокупного предложения. Краткосрочное и долгосрочное равновесие.
Классическая модель макроэкономического равновесия. Закон Ж. - Б. Сэя. Кейнсианская теория макроэкономического равновесия. Инструментарий кейнсианской теории. Модель совокупных расходов. Потребление и сбережения. Функция потребления. Средняя и предельная склонность к потреблению. Функция сбережений. Средняя и предельная склонность к сбережению.
Инвестиции и их функциональное значение. Сбережения и инвестиции в модели совокупных расходов Д.М. Кейнса. Модель мультипликатора. Принцип акселерации. Потенциальный уровень производства, инфляционный и рецессионный разрывы. Парадокс бережливости.
Равновесие на товарном рынке. Методы сопоставления совокупных доходов (объема производства) и совокупных расходов, сравнение сбережений и инвестиций.
Практикум №2.
Тема: «Система показателей развития национальной экономики: методы расчета и анализа».
По данным таблицы № 1 рассчитайте:
а) объем ВВП по методу суммирования потока расходов;
б) объем ЧВП;
в) объем располагаемого дохода.
п/п |
Счет |
Млрд. руб. |
1. |
Личные потребительские расходы. |
245 |
2. |
Трансфертные платежи. |
12 |
3. |
Арендная плата. |
14 |
4. |
Отчисления на потребление капитала (амортизация). |
27 |
5. |
Взносы на социальное страхование. |
20 |
6. |
Проценты. |
13 |
7. |
Доход от собственности. |
31 |
8. |
Чистый экспорт. |
2 |
9. |
Дивиденды. |
16 |
10. |
Заработная плата наемных работников. |
221 |
11. |
Косвенные налоги на бизнес. |
18 |
12. |
Нераспределенные прибыли корпораций. |
21 |
13. |
Индивидуальные налоги. |
26 |
14. |
Налоги с корпораций. |
19 |
15. |
Прибыли корпораций. |
56 |
16. |
Государственные закупки товаров и услуг. |
72 |
17. |
Чистые частные внутренние инвестиции. |
33 |
18. |
Личные сбережения. |
16 |
Экономисты страны полагают, что потребительские расходы (С) и инвестиции (I) от величины ВВП выражаются уравнениями: С=8+0.6 ВВП; I=0.1ВВП. По их оценкам правительственные расходы на покупку товаров должны составить 50 ден. един., импорт- 10 ден. един., экспорт-15 ден. един. Рассчитать прогнозируемый ВВП.
Индекс цен текущего года равен 112%. Чему будет равна стоимость потребительской рыночной корзины текущего года, если в базовом она составила 1500 рублей.
Население страны Х – 3 млн. человек, трудовые ресурсы- 2 млн. человек, число безработных 200 тыс. человек. Найти уровень безработицы в стране Х.
Определить дефлятор ВВП, если номинальный ВВП составляет 610854 млрд. рублей, а реальный ВВП 190465 млрд. рублей.
Определите реальный ВВП, если номинальный ВВП страны Альфа за 2008 год составил 231000 тыс.д.ед., а индекс цен в этой стране в 2008 году был равен 1,05.
Как изменилась величина реального ВВП, если номинальный ВВП сократился с 5000 до 4500 у.е., а дефлятор ВВП вырос с 1,0 до 1,5?
Чему равна предельная склонность к потреблению, если при увеличении инвестиционных расходов на 200 млн. рублей, объем национального дохода возрастет на 400 млн. рублей?
Рост инвестиций с 500 до 580 ден. ед привел к росту национального дохода с 800 до 1200 ден. ед. Определите предельную склонность к потреблению.
Если сбережения выросли с 5600 ден. ед. до 7120 ден. ед., а доход вырос на 4000 ден. ед., то предельная склонность к сбережению равна?
Если сбережения выросли с 5600 ден. ед. до 7120 ден. ед., а доход вырос на 4000 ден. ед., то мультипликатор автономных расходов равен?