- •В. А. Старополов экономическая теория
- •Раздел 1. Организационно–методические указания
- •Раздел 2. Рабочая программа дисциплины.
- •2.1. Организационно-методические данные дисциплины.
- •2.2. Тематический план дисциплины.
- •2.3. Содержания дисциплины.
- •Тема 2. Основные закономерности экономической организации общества. Экономические системы.
- •Семинар №1. Тема: «Базовые экономические понятия. Координация выбора в различных хозяйственных системах».
- •Методические рекомендации
- •Контрольные вопросы
- •Тесты для самоконтроля
- •Раздел 2. Основы микроэкономики.
- •Тема 3. Рынок и рыночная инфраструктура
- •Тема 4. (Лекция) Теория спроса и предложения. Основы потребительского выбора.
- •Семинар №2 Тема: «Механизм рынка и поведение потребителей».
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 5. (Лекция) Теория производства и издержек.
- •Тема 6. Поведение фирмы в условиях рынка совершенной и несовершенной конкуренции.
- •Практикум № 1. Тема: «Затраты и результаты деятельности фирмы».
- •Методические рекомендации.
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 8. (Лекция) Роль государства в рыночной экономике.
- •Семинар №3 (Теоретическая дискуссия).
- •Методические рекомендации по проведению семинара методом теоретической дискуссии.
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля.
- •Тема 10. (Лекция) Совокупный спрос и совокупное предложение. Макроэкономическое равновесие.
- •Практикум №2.
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 12. (Лекция) Денежно-кредитная и банковская системы. Денежно-кредитная политика.
- •Тема 13. Экономическое развитие и экономический рост.
- •Семинар №4.
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля
- •Семинар №5.
- •Методические рекомендации
- •Рекомендуемая литература:
- •Контрольные вопросы:
- •Тесты для самоконтроля
- •2.4.2. График самостоятельной работы студентов.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •3.1. Примерные темы домашних контрольных работ и эссе.
- •3.1.1. Перечень тем домашних контрольных работ по темам №2, 9, 10, 13.
- •3.1.2. Краткие методические указания по выполнению контрольных работ.
- •3.1.3. Перечень тем домашних заданий (эссе). По теме №14:
- •3.1.4. Краткие методические указания по выполнению эссе.
- •3.1.5. Тестирование
- •3.2. Типовые задачи для подготовки к зачету.
- •3.3. Список вопросов для подготовки к экзамену.
- •3.4. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы с включение Интернет-источников.
- •3.4.1. Основная (обязательная) литература
- •3.4.2. Дополнительная литература
- •3.4.3. Средства информационной поддержки.
- •3.5. Список нормативных правовых документов.
- •Раздел 4. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
- •Раздел 5. Методические рекомендации для преподавателей.
- •Раздел 6. Методические рекомендации для студентов
- •Раздел 7. Словарь основных терминов и определений (глоссарий).
- •Содержание
Методические рекомендации
В процессе подготовки к практическому занятию прежде всего следует усвоить сущность, структуру и цели национальной экономики. Затем следует изучить сущность и взаимосвязи основных показателей функционирования национальной экономики. Уяснение методики использования макроэкономических показателей предполагает знакомство со способами измерения ВВП; номинальными и реальными величинами ВВП; с основными индексами цен (дефлятором ВВП, индексом потребительских цен и индексом цен производителей); с основными формами безработицы, определением уровня (нормы) безработицы, законом Оукена. Следует провести анализ статистических данных, отражающих показатели национального производства и занятости в отечественной экономике на современном этапе.
Важно рассмотреть сущность и механизм формирования макроэкономического равновесия в модели «совокупный спрос - совокупное предложение». Уяснение сущности общего экономического равновесия должно привести к понимаию таких важных макроэкономических категорий, как мультипликатор автономных расходов, инфляционный и дефляционный разрывы, парадокс бережливости, потребление и сбережения, инвестиции, условия макроэкономического равновесия на товарном рынке.
Выполнение практических заданий, безусловно, будет способствовать лучшему усвоению важных понятий и категорий, отражающих сущность и содержание рассматриваемых в ходе занятия ключевых макроэкономических проблем.
Рекомендуемая литература:
А. Основная литература:
1 (с.340 – 379; 411-445); 2 (с. 405 - 423).
Б. Дополнительная литература:
6,7,11,12,13.
Контрольные вопросы:
1. В чем отличие ВВП от ВНП?
2. Как рассчитывается ВВП по доходам, по расходам, по производству?
3. Как рассчитывается НД? Каковы его основные элементы?
4.Как рассчитывается чистый внутренний продукт?
5.Чем отличается чистое экономическое благосостояние от валового внутреннего продукта?
6.Что такое национальное богатство? Охарактеризуйте основные структурные элементы национального богатства.
7.Что представляет собой совокупный спрос?
8.Что представляют собой совокупное предложение?
9.Какими тремя эффектами можно обосновать убывающую кривую совокупного спроса?
10. Какие неценовые факторы воздействуют на совокупное предложение и какой механизм их влияния?
11. Что означает равенство совокупного спроса и совокупного предложения и каковы практические возможности применения данной модели равновесия?
12.В чем принципиальное отличие кейнсианской модели экономического равновесия от классической?
13.Что характеризует средние и предельные склонности к потреблению и сбережению и как они влияют на совокупный спрос?
14.В чем заключается модель равновесия, базирующаяся на сопоставлении расходов и объема производства?
15. В чем сущность эффекта мультипликации инвестиционных расходов?
Тесты для самоконтроля
1. ВВП - это рыночная стоимость всех:
a) производственных товаров и услуг;
b) реализованных товаров и услуг;
c) конечных товаров и услуг;
d) готовых товаров и услуг.
2. Если объем номинального ВВП и уровень цен повысились одинаково, то:
a) реальный объем ВВП не изменился;
b) реальный объем ВВП увеличился, но в меньшей степени, чем цены;
c) реальный объем ВВП сократился;
d) информация не позволяет определить динамику реального ВВП.
3. Какой компонент не входит в состав ВВП, исчисленного по расходам:
a) личное потребление;
b) государственные закупки;
c) заработанная плата;
d) разность экспорта и импорта.
4. ВВП, освобожденный от амортизации и косвенных налогов на бизнес, - это:
a) реальный ВВП;
b) национальный доход;
c) чистый национальный продукт;
d) личный доход.
5. Человек трудоспособного возраста, не имеющий работы и не ведущий её поиски, относится к категории:
a) не входящие в рабочую силу;
b) безработные;
c) занятые;
d) рабочая сила. 6. Потерявший работу из-за спада в экономике попадает в категорию безработных, охваченных:
a) структурной формой безработицы;
b) фрикционной формой безработицы;
c) циклической формой безработицы;
d) региональной формой безработицы.
7. Естественная безработица:
a) включает в себя циклическую безработицу;
b) равна нулю;
c) позволяет расширять производство без роста цен;
d) включает структурную и фрикционную безработицу.
8. Экономисты считают, что полная занятость в стране достигается в том случае, если:
a) работают все, кто достиг трудоспособного возраста;
b) работают все, кто хочет работать;
c) число свободных рабочих мест соответствует числу безработных;
d) все трудоспособное население работает.
9. Компонентом совокупного спроса не являются:
a) государственные закупки;
b) инвестиционные расходы;
c) потребительские расходы;
d) налоги.
10. На кейнсианском отрезке совокупного предложения:
a) реальный объем национального производства равен потенциальному;
b) реальный объем национального производства меньше потенциального;
c) рост реального национального производства сопровождается ростом цен;
d) рост реального объема национального производства сопровождается снижением цен.
11. Объем национального производства и уровень цен вырастут одновременно (на промежуточном участке совокупного предложения) под воздействием:
a) снижения производительности труда;
b) страха потребителей перед депрессией;
c) сокращения государственных расходов на военные нужды;
d) снижения налога на добавленную стоимость.
Тема 11. (Лекция) Финансовая и налоговая системы. Бюджетно-налоговая политика.
Понятие и функции финансов. Финансовая система страны и ее структура. Централизованные и децентрализованные финансы. Государственные финансы. Бюджетная система. Государственный бюджет: доходы, расходы, дефицит, профицит. Внебюджетные фонды. Государственный кредит и страхование.
Понятие налогов и основные виды налогов. Принципы налогообложения. Основные функции налогов. Сущность и структура налоговой системы.
Сущность и виды макроэкономической стабилизационной политики. Теоретические основы фискальной политики, её основные цели и виды. Дискреционная фискальная политика и её инструменты. Недискреционная фискальная политика. Сущность и механизм действия системы автоматических (встроенных) стабилизаторов.
Проблемы эффективности фискальной политики. Стимулирующая фискальная политика, бюджетный дефицит и государственный долг. Пропорциональный налог, прямые и косвенные налоги. Эффект вытеснения: сущность и последствия. Пути решения проблем, порождаемых эффектом вытеснения. Наличие внутренних и внешних временных лагов при проведении фискальной (налогово-бюджетной) политики. Влияние общеполитических факторов на формирование налоговой системы и проведение налогово-бюджетной политики. Особенности и перспективы осуществления фискальной политики в современной России.