3. 5. 4. Основная часть курсовой работы

Основная часть курсовой работы состоит из нескольких глав (чаще всего – двух-трех), которые делятся на параграфы. Количество глав и параграфов определяется количеством задач. Начинающим исследователям можно придерживаться следующего соотношения: каждый параграф должен решать одну (реже – две) задачу, обозначенную в введении. Построение глав, их очередность зависят от логики изложения. Смысловая последовательность является непременным условием любого исследования. Названия глав и параграфов должны быть связаны с темой, но не должны ее повторять дословно. Каждая глава начинается формулированием ее задач и местом в достижении цели исследования, кратким обзором литературы уже непосредственно по вопросам, поднятым в данной главе, постановкой проблем, важных для этой главы. Каждая из глав и каждый параграф завершаются краткими выводами – конспективными ответами на поставленные в параграфах вопросы.

Главы должны быть примерно равны по объему.

Как правило, первая глава носит теоретико-методологический характер. Здесь на основе изучения научной литературы рассматриваются исследуемые категории, сущность проблемы, анализируются различные подходы к ее решению. Результатом работы над первой главой является разработка автором подхода к проблеме, выбор методологии ее решения и методики проведения анализа конкретного эмпирического материала. В этой части работы важно показать умение опираться на имеющийся в науке опыт.

Вторую главу часто называют практической. Разработанный в первой главе на основе изучения научной литературы подход теперь должен быть применен для анализа изучаемой проблемы на примере конкретного фактического материала.

3. 5. 5. Заключение

В заключении формулируются основные результаты курсовой работы, суммируются, обобщаются теоретические и практические выводы и предложения по итогам исследования, предлагаются перспективы развития темы. Ошибкой заключения часто становится повторение выводов по главам, в то время как его задача – обобщение работы, ответ на поставленные во введении проблему, цели и задачи. В заключение нельзя вводить новый материал, который не был предметом изучения в главах. Здесь нежелательны цитаты, ссылки на других исследователей, так как в этом случае обесценивается проделанная студентом работа.

Ориентировочный объем заключения – 1–2 страницы.

3. 5. 6. Библиографический список

После заключения помещают библиографический список, который состоит из двух основных частей: списка первоисточников и списка использованной литературы. О работе над ними будет рассказано ниже (см.: 3.6.4. Библиографический аппарат курсовой работы).

3. 5. 7. Приложения

Вспомогательные или дополнительные материалы, которые загромождают текст основной части курсовой работы, помещают в приложениях. По содержанию и форме приложения очень разнообразны. Это могут быть публикации, аудио-, видеоматериалы различных жанров, копии подлинных документов, схемы, рисунки, таблицы, графики и другие справочные материалы.

В основной текст помещаются лишь те таблицы и документы, без которых трудно проследить логику изложения, а также те, которые подробно обсуждаются в данном параграфе.

Связь основного текста с приложениями осуществляется посредством ссылок, которые употребляются со словом «смотри» по форме: (см. приложение 1).

6. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Многие студенты считают, что оформление курсовой работы – заключительный этап. Эта ошибочная позиция не дает оптимально организовать исследование и приводит в конечном счете к потере времени. Целесообразно с самого начала работы настроиться на то, что оформление – это одновременный с созданием содержания очень важный процесс, который откладывать «на потом» нерационально.