Социальное прогнозирование и проектирование

Моделирование. Модель в широком смысле этого слова – уп$ рощенный образ (схема, описание) какого$либо явления или про$ цесса для удобства анализа последнего. По модели$макету, напри$ мер, проектируемого или существующего жилого района легче ра$ зобраться в его достоинствах и недостатках. По модели$схеме или карте города легче разработать, допустим, систему городского транспорта. Если к карте приложены описание или математические выкладки, касающиеся того же городского транспорта (это тоже мо$ дели), точность и качество разработок еще более повышаются.

Модели с успехом применяются во многих науках. По форме они бывают самые различные: предметные (например, макеты, их назы$ вают в обиходе моделями), физические (то, что обычно называют действующей моделью), логические (описание предмета), математи$ ческие (описание его с помощью системы уравнений) и т. д. Если го$ ворить о социальных явлениях, то их особенно удобно моделировать логически (например, посредством аналогии с подобным, но более простым для анализа явлением, или схемы$сценария, упрощенно воспроизводящего основные моменты процесса) либо математичес$ ки (например, в виде количественных характеристик процесса, в виде системы уравнений, воспроизводящих функционирование тех или иных явлений). Наиболее сложные виды моделей строятся на таком обширном и сложном массиве информации, что оперировать ими можно, как правило, только с помощью электронно$вычисли$ тельной техники.

Моделирование давно и успешно используется в конкретной экономике и социологии. Нет никаких причин, которые препятство$ вали бы столь же успешному его использованию и в социальном прогнозировании. Правда, в последнем случае речь идет об особом типе социальных моделей – о прогностических моделях, т. е. о моде$ лировании не существующих, а ожидаемых, предстоящих явлений и процессов. Прогностические модели имеют свою специфику,

иразработка их отличается значительными дополнительными труд$ ностями. Но в принципе это не более как разновидность социальных моделей, строящихся в общем и целом с помощью тех же приемов

испособных давать в ходе научных исследований достаточно высо$ кий эффект.

Вообще говоря, модель – органическая составная часть всякого прогноза. Любой прогноз мы начинаем с того, что мысленно перено$ сим (продолжаем) в будущее какое$то явление, а кончаем тем, что

151

воспроизводим это явление в будущем по необходимости в более или менее упрощенном виде – в виде модели, коль скоро в действитель$ ности такого явления еще не существует. Другими словами, всякий прогноз по существу всегда начинается с экстраполяции (в широком смысле слова) и завершается прогностической моделью. Но в дан$ ном случае речь идет не о прогностических моделях вообще, а о мо$ делировании как одном из основных направлений методики соци$ ального прогнозирования. Обычно процесс прогностического моде$ лирования в полном объеме включает в себя:

1.Установление задачи и определение времени упреждения модели (на столько$то лет вперед).

2.Установление исходных данных, необходимых для разработки модели (построение исходной модели).

3.Основную операцию – расчет изменения этих данных ко вре$ мени упреждения согласно наблюдаемым и предполагаемым тен$ денциям их развития (обычно с помощью приемов опроса экспертов

и(или) экстраполирования).

4.Определение минимального и максимального, а также наиболее вероятного или желательного уровней изменений и уста$ новление в соответствии с этим основных вариантов модели.

5.Возможно более подробное описание одного, нескольких или всех вариантов системой уравнений или любым другим способом.

6.Уточнение произведенной разработки путем привлечения дополнительных данных с целью исправления возможных ошибок.

7.Разработку так называемого прогностического сценария модели, т. е. определение особенностей ее функционирования в оп$ ределенных (специально оговоренных) условиях времени упрежде$ ния. Другими словами, превращение статической модели (или ряда моделей) в действующую систему.

8.Манипуляцию («игру») элементами такого рода действую$ щей функциональной модели путем имитации ее функционирования (на ЭВМ или вручную) при тех или иных комбинациях элементов сообразно предполагаемым изменениям обстановки. Часто именно этот этап работы и называется моделированием в узком смысле данного термина.

9.Предсказание на основании полученных данных тех или иных изменений прогнозируемого объекта. Это и есть прогноз на основе модели – конечный продукт прогностического моделирования.

152

10. Определение степени надежности прогноза, корректировка его и соответствующие рекомендации по планированию, програм$ мированию, проектированию, управлению с целью повышения их научного уровня. В этом, собственно, и заключается практический эффект всех произведенных операций.

Последний этап заслуживает особого внимания, так как прогно$ стическое моделирование сложных социальных явлений – вещь трудоемкая и дорогая. По данным американских специалистов, для построения полномасштабной в пределах страны модели социаль$ но$экономических или военно$политических процессов (т. е. разра$ ботки нескольких сот сложнейших уравнений) требуется в среднем от 2 до 6 лет.

Всякая модель характеризует действительный объект лишь при$ ближенно; степень этого приближения зависит от вида используе$ мой модели, от методики и техники средств моделирования. По своей форме модели социальных систем могут выступать как словесные описания в терминах гуманитарных наук, как графики, диаграммы, математические и кибернетические системы.

Модели социальных систем можно подразделить на следующие основные типы: статистические модели, т. е. отображающие со$ стояние социальных систем в какой$то определенный момент време$ ни; простые динамические модели, отображающие не только структуру, но и процесс функционирования социальных систем; сложные динамические модели, отображающие не только структу$ ру и процесс функционирования, но и процесс развития социальных систем, т. е. процесс качественного их изменения. Таким образом, в модели может быть отображена объективная структура социальной системы, а также закономерности ее функционирования и развития.

Следует отметить, что моделирование тесно связано с экспери ментом. Специфика модельного эксперимента по сравнению с обыч$ ным экспериментом в том, что в процесс познания объекта включа$ ется промежуточное звено$модель, выступающее, с одной стороны, как средство, а с другой – как предмет экспериментального иссле$ дования, заменяющий «подменный» объект исследования. Благода$ ря этому возможности экспериментального исследования значи$ тельно расширяются, так как на моделях можно воспроизводить и изучать многие объекты.

153

Аналогии. Весьма распространенным в социальном прогнози$ ровании является метод аналогии, т. е. сопоставления прогнозируе$ мого процесса с чем$то похожим на те социальные процессы, кото$ рые имели место в прошлом. Метод аналогии так же, как и метод эк$ страполяции, может не учитывать возможности перехода в другую стадию качественных изменений, происходящих в системе.

Составление сценариев. Одним из методов социального про$ гнозирования является метод составления сценариев. Сценарии представляют собой описательное воспроизведение предположи$ тельной будущей картины мира в целом или различных областей об$ щественной жизни той или иной страны или области деятельности. Подготовка сценария обычно включает описание логической после$ довательности событий и процессов с целью определения альтерна$ тив развития, перспектив и возможных вариантов изменения соци$ альных систем. Таким образом, сценарий сосредотачивает внимание на тех причинно$следственных связях, которые прогностик считает наиболее важными.

При разработке сценария могут ставиться разнообразные цели, в частности оценка социальной ситуации, определение возможных вариантов и направлений ее развития, определение некоторых веро$ ятных случайностей и последствий принятия тех или иных решений, а также разных способов действий в различных социальных ситуа$ циях. Таким образом, сценарий призван помочь найти ответы на воп$ росы о том, как может развиваться социальная ситуация и какими возможностями следует воспользоваться на тех или иных этапах ее развития, чтобы ускорить наступление одних событий и предотвра$ тить другие.

Комплексные методики. Естественно, мы смогли упомянуть лишь те методы социального прогнозирования, которые представля$ ются наиболее общими, показательными. Кроме них существуют де$ сятки других, каждый из которых может быть эффективно использо$ ван в тех же целях. Предложены, например, подходы, использую$ щие принцип «черного ящика» (анализ соотношения элементов «входа» и «выхода» функционирующей системы), принцип «реша$ ющих матриц» (системных таблиц, характеризующих состояние различных явлений и процессов), принцип учета «сопутствующих событий» (прогноз одного процесса по результатам другого, уже

154

наблюдаемого), принцип «проб и ошибок» (последовательное при$ ближение от априорных правдоподобных предложений к точному прогнозу) и многие другие.

Мы не рассматриваем их не только потому, что это увело бы от темы данного раздела, но и потому, что современные конкретные методики прогнозирования носят, как правило, комплексный характер, охватывая значительную часть перечисленных (и не пере$ численных) подходов и отражая в той или иной мере все основные направления приемов, о которых говорилось выше.

Комплексный характер методик подтверждает, например, тот факт, что экспертная оценка в прогнозе органически сочетается с эк$ страполированием и моделированием, разработка прогностической модели включает в себя, как правило, экспертные оценки и экстра$ поляцию и т. д. Бурное развитие прогнозирования, которое началось несколько лет назад, как раз и связано с эффективным использова$ нием всего комплекса методов. Выяснилось, что если сочетать раз$ личные методы прогнозирования, таким образом, чтобы они как бы усиливали друг друга, давая эффект кумуляции, то можно добиться существенного повышения точности, дальности и надежности про$ гноза.

В самом общем виде принципиальная модель такого рода комплексной методики выглядит следующим образом:

1. Теоретическая концепция прогноза и описание на ее основе исходной ситуации (преимущественно приемами анкетирования с составлением в конечном итоге исходной модели прогнозируемого явления или процесса).

2.Выявление и моделирование ведущих тенденций развития (преимущественно приемами экстраполирования).

3.Составление вариантов прогностической модели, привязанной

копределенному времени.

4.Опрос экспертов для уточнения разработанных моделей (снова анкетирование).

5.Выявление конкретных расхождений между вариантами модели.

6.Формулировка проблем, решение которых необходимо для максимального сближения наиболее вероятной и желательной (оптимальной) модели.

7.Еще один опрос экспертов для уточнения предлагаемой модели.

155

8.Рекомендации на основе уточненной модели для разработки планов, программ, проектов, решений.

9.Составление поствероятностных прогностических моделей (моделирование вероятных последствий реализации рекомендован$ ных планов, программ, проектов, решений).

10.Снова опрос экспертов для оценки прогноза в целом. Выяв$ ление ошибок, недочетов, противоречий, нежелательных послед$ ствий, предлагаемых рекомендаций и т. п.

11.Критический пересмотр прогноза в соответствии с получен$ ными замечаниями и накопленным опытом.

12.Снова описание ситуации, выявление новых тенденций и так далее без конца, т. е. выход на новый цикл прогноза, потому что процесс прогнозирования может и должен быть бесконечным, не$ прерывным, только это позволяет вести прогностические исследова$ ния систематично, дает возможность постоянно повышать их науч$ ный уровень и, следовательно, эффективность.

Но это, так сказать, идеальная модель, в полном объеме реали$ зованная на практике. Что же касается практически применяемых методик подобного рода, то в качестве примера можно сослаться на систему ПАТТЕРН (по начальным буквам: Planning Assistance Though Technical Evaluation of Relevance Numbers – обоснование планирования посредством количественной оценки научно$техни$ ческих разработок), предложенную специалистами американской фирмы «Хониуэлл». Вкратце она сводится к следующему:

– экспертная оценка факторов, влияющих на развитие прогно$ зируемого объекта, выявление основных тенденций развития путем экстраполяции; предварительные модели перспектив развития;

– разработка иерархии целей, проблем и подпроблем, решение которых необходимо для их достижения (так называемое «дерево це$ лей»);

– разработка действующей модели (сценария) возможного раз$ вития с учетом данных «дерева целей»;

– экспертная оценка относительного значения прогнозируемых явлений с указанием возможного срока их осуществления (по специ$ ально разработанной шкале коэффициентов значимости);

– определение путей решения проблем, подпроблем и подподп$ роблем «дерева целей» с оценкой степени их сложности по особой шкале коэффициентов;

156

ГЛАВА XIII. Глобальное моделирование мира

1.Концепция нового мирового экономического порядка.

2.Модель мирового развития.

Концепция будущего мирового развития Д. Медоуза.

3.Модель мирового развития Д. Несбитта и П. Эбурдена.

4.Концепции Римского клуба.

5.Региональные модели. «Китай – 2000 г.».

6.Будущее современной России.

Концепция нового мирового экономического порядка. Любая модель не должна рассматриваться в форме абсолютной истины. Модель дает не точное описание будущего, а всего лишь спектр его возможных вариантов. Она связана с социально$экономическим, по$ литическим состоянием общества, его кризисным или стабильным развитием. В настоящее время в научной литературе имеется кон$ цепция нового мирового экономического порядка (НМЭП), разрабо$ танная ООН. Суть ее сводится к тому, что количество голодающих в развивающих странах около 0,5 млрд человек, 20–25 млн детей в возрасте до 5 лет умирают от голода каждый год. Темпы прироста ВНП падают. Доход на 1 человека около 150 долларов в год (260 млн человек имеют такой доход), рост задолженности развитым странам около 900 млрд долларов, наблюдается обострение всех проблем (экономических, социальных, политических, культурных). Между «богатыми» и «бедными» странами усиливается разрыв. Первые борются за власть и привилегии, обеспечивающие им процветание, а вторые – за равенство возможностей их развития. По мнению аме$ риканских футурологов, США как сверхдержава, которой уготована роль мирового лидера, должна готовиться к использованию своих вооруженных сил для предотвращения тотального коллапса мирово$ го порядка или, по крайней мере, для защиты специфических инте$ ресов американских граждан в отсутствие международного правово$ го регулирования. Обстоятельства могут потребовать беспрецедент$ ных военных операций, поскольку еще полностью не осознано значение взаимосвязей между старым конфликтом «Запад – Вос$ ток» и новым конфликтом «Север – Юг», усиливающимся из$за не$ разумного вмешательства в природные и социальные процессы.

158

Особое внимание должно быть уделено разработке доктрин, планов, военных структур и вооружений в предвидении возможности ис$ пользования силы в новых кризисных ситуациях.

Прикрываясь лозунгом защиты «специфических интересов аме$ риканских граждан», американские стратеги делают ставку на воен$ ную силу в достижении экспансионистских целей своей глобальной политики. В основе нового «мирового порядка» должен лежать «но$ вый экономический порядок». Это означает переход от межгосудар$ ственного взаимодействия к межотраслевому. Суть нового мирового порядка состоит в том, чтобы создать такую социальную систему, при которой одни, наименее развитые страны, должны зависеть от дру$ гих, наиболее развитых.

Модель мирового развития. Концепция будущего мирового развития Д. Медоуза. Имеются модели мирового развития, в осно$ ве которых лежат глобальные проблемы современного мира, к кото$ рым относятся: предотвращение мировой термоядерной войны и со$ здание условий для социального прогресса всех народов; преодоле$ ние возрастающего разрыва в экономическом уровне развитых

иразвивающихся стран путем ликвидации отсталости последних; прекращение стремительного роста населения развивающихся странах

иустранение угрозы «депопуляции» в развитых странах; предотвра$ щение катастрофического загрязнения окружающей среды и обес$ печение человечества природными ресурсами; преодоление отрица$ тельных последствий научно$технического прогресса; решение про$ блем здравоохранения, социального обеспечения, а также моральных ценностей, от которых зависит будущее общества и личности, индивида.

Исходя из этих проблем, Д. Медоуз предлагает следующую мо$ дель мирового порядка (разработана в 1972 году). Человечество идет навстречу катастрофе, избежать которую можно только приняв меры по ограничению и регулированию роста производства и изменению критериев прогресса. Он предупреждает, что материальный рост не может продолжаться до бесконечности и требует отказаться от нара$ щивания количества в пользу качества. Рост численности населения на нашей планете может угрожать самому существованию челове$ ческого рода (прогноз до 2001 года).

Д.Медоуз пользовался моделью, которая формально зафиксиро$ вана в письменной форме. Эта модель – предварительная попытка

159

усовершенствования наших мысленных моделей долгосрочных гло$ бальных проблем посредством объединения того большого запаса информации, который уже накоплен в сознании людей и в письмен$ ных источниках, и использования нового инструментария для обра$ ботки информации: научных методов, системного анализа и компьютера.

Эта модель была построена специально для исследования пяти основных тенденций мирового развития: ускоряющейся индустриа$ лизации; быстрого роста населения; недостаточной обеспеченности продуктами питания; истощения невозобновимых ресурсов; ухудше$ ния состояния окружающей среды. Все эти тенденции взаимосвяза$ ны сложным образом, и их эволюция соотносится скорее с десятиле$ тиями или столетиями, нежели с месяцами или годами. С помощью модели стремились понять причины возникновения и изменения этих тенденций, механизмы их взаимодействия друг с другом и их последствия на будущие сто лет. Построенная модель, как и любая другая, является несовершенной, чрезмерно упрощенной и незавер$ шенной.

За 20 лет работы и наблюдения за этими тенденциями мирового развития пришли к следующим выводам:

1.Если существующие на настоящий момент времени тенден$ ции роста населения мира, индустриализации, загрязнения окружа$ ющей среды, необеспеченности продуктами питания и истощения ресурсов сохранятся неизменными, то уже в течение следующего столетия человечество подойдет к пределам роста. Наиболее веро$ ятным результатом будут довольно резкое и неуправляемое падение как численности населения, так и промышленного производства.

2.Имеется возможность изменить эти тенденции и установить экологически и экономически стабильное состояние, которое может поддерживаться и в далеком будущем. Состояние глобального равновесия можно спроектировать таким образом, чтобы основные материальные потребности каждого человека на Земле удовлетворя$ лись и реализовывался его индивидуальный личностный потенциал.

3.Если люди всего мира решат бороться за второй вариант развития, то чем скорее они за это возьмутся, тем больше шансов на успех.

Все пять перечисленных мировых тенденций в настоящее время продолжают развиваться в прежнем темпе. Их годовой рост имеет закономерность, которую математически называют экспоненциаль$

160