- •О главление
- •Введение.
- •Глава 1 Информационная справка об оу.
- •1.1. Характеристика ученического коллектива :
- •1.4. Характеристика учебно-методического процесса:
- •1.5. Характеристика родительского коллектива:
- •1.6. Характеристика организационной структуры управления.
- •1.7. Структура социального партнерства.
- •1.8. Характеристика материально-технической базы:
- •Глава 2 Проблемно – ориентировочный анализ.
- •2.1. Требования социального заказа.
- •2.2. Результаты аналитической деятельности педагогического коллектива по выявлению проблем в образовательном учреждении.
- •1. Ухудшение состояния здоровья учащихся.
- •3.Снижение качества знаний учащихся.
- •5.Низкая эффективность инновационной деятельности педагогического коллектива.
- •6.Нарушается преемственность в обучении 4-5 классов
- •Глава 3 Концептуальные идеи.
- •3.1.Миссия оу
- •3.2.Философия ценностей.
- •3.3. Политика оу.
- •4.Организация учебно-воспитательного процесса:
- •5.Воспитательная работа:
- •3.4.Модель школы
- •3.5.Модель педагога
- •3.6.Модель ученика
- •Глава 4 Стратегия и тактика реализации программы развития.
- •4.1.Стратегический план.
- •4.2 Тактический план работы школы на 2005-2006 уч. Год.
- •4.3. Система мониторинга
- •4.4 Прогноз ожидаемых результатов.
- •4.5. Предполагаемые отрицательные результаты.
- •Список использованной литературы
1.4. Характеристика учебно-методического процесса:
Педагогический коллектив школы три года работает над методической темой « Дифференцированный подход в обучении и воспитании»
Все МО школы через учебную и внеучебную деятельность реализуют данный подход в работе с учащимися. Педагогические советы, тематические семинары, прохождение образовательных и проблемных курсов, методические и предметные недели, участие педагогов в областных и городских мероприятиях позволяют совершенствоваться педагогам школы в данном направлении.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1.2,1.3
1.5. Характеристика родительского коллектива:
Социальный состав семей:
1 Полная семья с двумя родителями-615 (82,9%)
2.Неполная семья-126 ( 17%)
Многодетные семьи- 36 (4,8%)
Количество опекаемых детей-9 ( 1,2%0
Семей « группы риска»-15 ( 2%)
Образовательный уровень родителей:
С высшим образованием-24%;
Со средним-35%;
Незаконченным средним- 18%
По занятости :
-работающие- 83%;
-безработные -15%;
-пенсионеры-2%
Материальный уровень семей:
Средний-49,%%
Выше среднего-23,3%
Малообеспеченные-27,2%
1.6. Характеристика организационной структуры управления.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1.6
1.7. Структура социального партнерства.
ОБЛАСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ.
|
Области взаимодействия |
Социальные партнеры |
Направления деятельности |
|
1. Образовательная область |
1.Общеобразовательные школы города
2.ВГПУ
3.Вологодский пед.колледж 4. Институты, техникумы, училища города и области
5.Департамент образования области, горуно |
Обмен опытом через различные формы партнерства (семинары, презентации, т.д.)
Педагогическая практика студентов Педагогическая практика студентов Проффориентационная работа( ярмарки учебных мест, тематические экскурссии,т.д.)
Контроль вышестоящих образовательных органов за выполнением государственного социального заказа, своевременностью исполнения государственных, областных и городских директивных указаний. |
|
2. Научная деятельность |
ВИРО, ЦПК |
Курсовая подготовка педагогического состава; Научное консультирование; Прохождение аттестации: защита ИТП, творческого отчета, предаттестационное сопровождение педагогов. |
|
3.Обеспечение жизнедеятельности образовательного учрежденияю |
СЭС Государственный пожнадзор Родительский актив |
Организация работы по приемке образовательного учреждения к новому учебному году; Контроль соответствия условий жизни ОУ нормам СанПина, противопожарной безопасности; Контроль питания учащихся школы |
|
4. Социальная область |
1.Детская поликлиника филиал Лукьяново и центральная детская поликлиника № 1, детская стоматологическая поликлиника, поликлиники города
2.Вологодский машиностроительный завод, комбинат «Заречье», предприятия, где работают родители учащихся.
3.Войсковая часть №
4.Почта микрорайона Лукьяново
5.Автоколонна № 1117
6.Опорный пункт милиции №
7.Библиотека микрорайона |
Своевременные медицинские осмотры учащихся, педагогических и технических работников школы
Реализация плана работы Совета школы
Культурно-просветительская работа через встречи с военнослужащими, организации шефской помощи.
Организованное оформление месячных проездных билетов учащихся.
Совместная деятельность по профилактике правонарушения и контролю детей с девиантным поведением.
Внеурочная досуговая занятость учащихся через участие в литературно-музыкальных встречах. |
|
5. Учреждения дополнительного образования. |
ДК, клубы г.Вологды
ЦДТ при школе № 25 ( филиал ЦДТиМ |
Внеурочная занятость детей по интересам.
Реализация интересов учащихся через участие в кружках, секциях, студиях |