- •О главление
- •Введение.
- •Глава 1 Информационная справка об оу.
- •1.1. Характеристика ученического коллектива :
- •1.4. Характеристика учебно-методического процесса:
- •1.5. Характеристика родительского коллектива:
- •1.6. Характеристика организационной структуры управления.
- •1.7. Структура социального партнерства.
- •1.8. Характеристика материально-технической базы:
- •Глава 2 Проблемно – ориентировочный анализ.
- •2.1. Требования социального заказа.
- •2.2. Результаты аналитической деятельности педагогического коллектива по выявлению проблем в образовательном учреждении.
- •1. Ухудшение состояния здоровья учащихся.
- •3.Снижение качества знаний учащихся.
- •5.Низкая эффективность инновационной деятельности педагогического коллектива.
- •6.Нарушается преемственность в обучении 4-5 классов
- •Глава 3 Концептуальные идеи.
- •3.1.Миссия оу
- •3.2.Философия ценностей.
- •3.3. Политика оу.
- •4.Организация учебно-воспитательного процесса:
- •5.Воспитательная работа:
- •3.4.Модель школы
- •3.5.Модель педагога
- •3.6.Модель ученика
- •Глава 4 Стратегия и тактика реализации программы развития.
- •4.1.Стратегический план.
- •4.2 Тактический план работы школы на 2005-2006 уч. Год.
- •4.3. Система мониторинга
- •4.4 Прогноз ожидаемых результатов.
- •4.5. Предполагаемые отрицательные результаты.
- •Список использованной литературы
Глава 1 Информационная справка об оу.
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №25» г.Вологды. находится по адресу:
160010, г.Вологда, ул. Вологодская,6а; т.78-50-31.
Директор : Котикова Людмила Владимировна
Цель школы:
-удовлетворение образовательных потребностей и возможностей всех детей микрорайона.
Задачи :
обеспечить интеллектуальное и личностное развития ребенка;
предоставить дифференцированное среднее образование в общеобразовательных, профильных классах с учетом склонностей и способностей ученика;
повысить уровень воспитанности учащихся через систему форм и методов организации воспитательной работы.
ОБЪЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ:
1.1. Характеристика ученического коллектива :
В школе на 1 сентября 2004 года обучается 741 ученик . Из них : девочек-370; мальчиков -371.
Всего классов-32 . Из них: 13-начальная школа, 15- вторая ступень обучения, 4- третья ступень.
Так же :
-профильных-4 класса ( 11б -математический, 9в,10а,8в-английский-немецкий языки)
-общеобразовательных-22 класса
-ККО-4 класса;
-СКК 7 вида-2 класса.
1.2. Характеристика педагогического коллектива:
Количество сотрудников.
Общее |
Мужчин |
Из них мужчин- пенсионеров |
Женщин |
Из них женщин-пенсион-ного возраста |
68 |
4 |
1 |
64 |
9 |
Средний возраст сотрудников.
Средний возраст сотрудников |
20-30 лет |
30-40 лет |
40-50 лет |
Свыше 50 лет |
Количество сотрудников |
12-17,6% |
18-26,4% |
15-22% |
23-33,8% |
Средний педагогический возраст по школе- 42 года.
Уровень образования педагогических работников.
Уровень образования |
Высшее образование |
Незаконченное высшее |
Среднее специальное |
Количество педагогов по уровню образования: |
63 педагога |
3 педагога |
2 педагога |
Педагогический стаж.
Стаж в % |
До 5 лет |
От 5 до 10 лет |
От 10 до 20 лет |
Более 20 лет |
Из них : |
17,6% |
8,8% |
22%
|
51,4% |
Уровень квалификации пед.коллектива.
Высшая категория |
Первая категория |
Вторая категория |
17 |
27 |
13 |
Награды.
«Отличник народного просвещения» |
«Почетный работник общего образования» |
Грамота Министерства |
9 |
6 |
4 |
1.3. Особенности учебно – воспитательного процесса:
Характеристика образовательного процесса:
Основной целью школы является удовлетворение образовательных потребностей и возможностей всех детей микрорайона через интеграцию основного и дополнительного образования.
В основе учебного плана - базисный план.
Созданы классы раннего изучения иностранного языка в начальной школе и профильные классы в среднем и старшем звене (математический, с углубленным изучением английского и немецкого языков).
Выпускники школы поступают в высшие учебные заведения города и страны. Каждый год ряд учащихся школы за достигнутые успехи в учебе получают медали. ПРИЛОЖЕНИЕ № 1.1.
Ведутся предметы: экономика, истоки, риторика, информатика. Составлена программа по обслуживающему труду: введены разделы: «Русский национальный костюм», «Русская кухня» 5,6,7 класс, «Русская вышивка»; с 8 класса по 11 ведется обучение девочек кружевоплетению.
Школа работает по режиму 6-дневной недели: в одну смену –основная и средняя школа. В две смены начальная школа.
Продолжительность урока 45 минут.
Учебный процесс в образовательном учреждении осуществляется по государственным учебным программам. В профильных классах, ККО, СКК 7 вида программы скорректированы.
Школа обеспечивается учебниками согласно Перечню учебников , разрешенных или допущенных к использованию Министерством образования РФ. Всего в библиотеке школы насчитывается 25 932 книжных экземпляра, из них: 10500-в оперативном пользовании, 12120 шт. –учебники. Учащиеся школы обеспечены учебниками: нач.школа на 98,5%, среднее звено-на 92% , старшая ступень-на 96%.Часть учебников приобретается за счет родительских средств.
Характеристика воспитательного процесса:
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1.4
Цель : создание пед.условий, обеспечивающих воспитание гармонически развитой, творчески активной личности, интегрированной в современны социум.
В ходе реализации Программы развития России в системе образования на 2002-2004 гг. выделены приоритетные направления и мы нашли одно из них - важное для себя. Это направление под названием «Наш двор»-организация работы с детьми по месту жительства. Поэтому, в школе существует сеть индивидуальных занятий, факультативов, кружков.
В школе существует ЦДО «Ключик», в котором занимается около 40% детей микрорайона. За время существования многие коллективы стали Лауреатами и Дипломантами городских, областных фестивалей и конкурсов.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1.5