435 Вместо заключения

1. Информация для студентов, выбирающих специализацию «Клиническая психология»

Студенты, желающие углубить свои знания в области кли­нической психологии, могут это сделать, выбрав соответствую­щую специализацию. Подготовка студентов по специализации «Клиническая психология» обычно начинается с 3-го курса. В Тамбовском государственном университете им. Г. Р. Державина в ней задействованы ведущие преподаватели кафедры общей психологии, которые и читают специальные дисциплины.

Междисциплинарный характер специализации «Клиниче­ская психология» находится на стыке гуманитарных и естест­веннонаучных дисциплин (клинической медицины, анатомии, физиологии, психофармакологии, генетики и т. д.). Это позволя­ет студентам приобретать солидную теоретическую базу для дальнейшего профессионального роста.

Фундаментальный характер образования мы сочетаем с со­лидной практической подготовкой студентов. Дипломные рабо­ты наших выпускников представляют собой, как правило, пол­ноценные исследования с серьезной проработкой теоретических основ и решением значимых задач практического характера.

Наиболее способные студенты после окончания вуза имеют возможность продолжить обучение по специальности 19.00.04 -«Медицинская психология» в нашей аспирантуре. Диссертации выполняются обычно в русле научного направления кафедры общей психологии — «Неблагоприятные психические состояния и проблемы психологического здоровья граждан».

2. Перечень дисциплин специализации «Клиническая психология»

V семестр

1. Психиатрия и неврозология.

2. Психосоматика.

3. Нейропсихология.

436

VI семестр

4. Психология экстремальных и кризисных состояний.

5. Психология детей с ЗПР.

6. Психология аномального онтогенеза.

VII семестр

1. Патопсихология.

2. Специальная психология и коррекционная педагогика.

3. Психологическое консультирование.

4. Психология девиантного поведения.

VIII семестр

1. Современные психотехники.

2. Психопрофилактика и психогигиена.

3. Психотерапевтические аспекты общения с элементами NLP.

IX семестр

1. Основы профориентации и трудовой реабилитации.

2. Теория и практика судебно-психологической экспертизы.

3. Личностные расстройства.

4. Специальные разделы клинической психологии.

5. Введение в клинический психоанализ.

X семестр

Выпускная квалификационная (дипломная) работа. Примерные направления, в рамках которых осуществляют научные исследования студенты-дипломники:

1. Индивидуально-психологические особенности лиц, принимавших участие в ликвидации чрезвычайных си­ туаций.

2. Психологические причины дезадаптации солдат к усло­ виям срочной службы.

3. Психологический отбор водителей для работы в экс­ тремальных условиях.

437

4. Посттравматические стрессовые расстройства у лиц- участников военных действий.

5. Клинические проявления последствий насильственных действий сексуального характера.

6. Особенности состояния женщин в разные периоды бе­ ременности.

7. Психологическая поддержка и реабилитация жертв террора.

8. Особенности психологического здоровья и профессио­ нальных деформаций у представителей разных профес­ сий.

9. Диагностика и коррекция неблагоприятных психиче­ ских состояний у учащихся.

10. Индивидуально-психологические предпосылки рециди­ вов при наркомании.

3. Содержание дисциплин специализации 3.1. Психофармакология и психофармакотерапия Объем курса: 34 часа-лекционные занятия

На лекциях рассматриваются теоретические и практиче­ские вопросы, касающиеся характеристик основных групп пси­хотропных препаратов и их применения для лечения психиче­ских расстройств.

В частности рассматриваются:

- основы общей фармакологии: фармококинетика и фар- мокодинамика лекарственных веществ;

общие механизмы действия психотропных средств и их классификация;

• свойства и области применения нейролептических пре­ паратов;

• механизм действия, классификация антидеприссантов и характеристика основных представителей данной группы;

438

- транквилизаторы, их психотропная активность и терапевтическая эффективность;

использование в лечебных целях психостимуляторов и ноотропов;

• препараты лития и противоэпилептические лекарствен­ ные средства;

• основные побочные эффекты и осложнения психофар- мотерапии;

• психофармакотерапия психотических расстройств и по­ граничных психопатологических состояний.

3.2. Психотехники в современной клинической психологии

Объем курса: 18 часов - лекционные занятия 16 часов - семинарские занятия 34 часа - лабораторные занятия

Лекционный материал посвящен рассмотрению теорети­ческих основ современного консультирования и психотерапии. В качестве базисных разделов курса выступают:

• задачи психологического консультирования и психоте­ рапии;

• функции и этика клинического психолога;

• особенности психологического консультирования и те­ рапии в клинике;

• построение психотерапевтического сеанса (анамнез, структурирование процессов психологической помощи, подбор психотехник в зависимости от проблем клиента и др.);

основные направления консультативной и психотерапев­тической помощи.

На семинарских занятиях проходит обсуждение особен­ностей построения сессии по разным направлениям психотера­пии в зависимости от предъявляемой клиентом проблемы.

439

Лабораторные занятия организуются по принципу семина­ров-тренингов на базе института психологии и педагогики ТГУ, а также ряда психологических центров г. Тамбова. В программу за­нятий входят базовые техники, позволяющие выпускникам инсти­тута (специализация «Клиническая психология») самостоятельно оказывать психологическую помощь при различных психологиче­ских и психосоматических нарушениях у клиента (фобии, тревож­ность, невротические расстройства, внутриличностные конфликты, психосоциальная дезадаптация, конфликтные ситуации, посттрав­матические расстройства и многое другое).

Слушатели специализации «Клиническая психология» при­мут участие и получат начальные навыки применения следую­щих психотехник:

1. Нейролингвистическое программирование.

2. Технология наведения и утилизация трансовых и гип­ нотических состояний.

3. Телесно-ориентированная терапия.

4. Транзактный анализ.

5. Аргтерапия (сказкотерапия, рисуночная терапия, танце- терапия).

6. Гештальттерапия.

7. Позитивная психология.

8. Трансперсональная терапия.

9. Аутогенная тренировка.