- •Министерство образования Российской Федерации
- •Введение в курс Тема: Предмет, актуальность курса «Финансы»
- •Методические указания к изучению темы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1: Финансы, их сущность, функции, роль в системе денежных отношений рыночного хозяйства
- •Методические указания к изучению темы
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Управление государственными финансами и финансовая политика
- •Методические указания к изучению темы
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3: Финансовая система и бюджетное устройство
- •Бюджетное устройство, бюджетный процесс, бюджетный кодекс. Методические указания к изучению темы
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Государственный бюджет
- •Методические указания к изучению темы
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Внебюджетные фонды.
- •Методические указания к изучению темы
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Государственный кредит.
- •Методические указания к изучению темы
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Территориальные финансы
- •Методические указания к изучению темы
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Финансы страхования
- •Методические указания к изучению темы.
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Краткий терминологический словарь
- •Контрольные вопросы к разделу I курса фдк
- •Темы рефератов
Министерство образования Российской Федерации
Московский Государственный Открытый Университет
Финансы, денежное обращение, кредит
Методическое пособие для студентов специальности 080502, 080109
Москва
2006 г.
Литература
Основная
Финансы. Денежное обращение. Кредит. Учебник. Под ред. Л. А. Дробозиной – М.: Финансы, 2001
Финансы, деньги, кредит. Учебник. Под ред. О.В. Соколовой – М.: Юрист, 2000
Финансы. Учебник. Под ред. В. М. Родионовой – М.: Финансы и статистика, 1995
Финансы. Учебное пособие. Под ред. проф. А. М. Ковалевой – М.: Финансы и статистика, 2001
Дополнительная
Бюджетный процесс в РФ / Л. Г. Баранова и др. – М.: Перспектива: Информ – М.: 1998
Б.Н. Сабанти. Теория финансов – М.: Менеджер, 1998
Финансовое право. Учебник. Под ред. О.Н. Горбуновой – М.: Юрист, 2000
А.М. Бабич, Л.Н. Павлова. Государственные и муниципальные финансы. Учебник. – М.: Финансы, 1999
Технологическая карта распределения времени на изучение всего курса
Наименование занятий |
Отведенное время, часов |
Лекционные занятия |
68 |
Практические занятия |
51 |
Написание курсовой работы |
|
Самостоятельная работа |
131 |
Всего: |
250 |
Введение
Переход к рыночной экономике вызвал потребность в повышении компетенции руководителей и специалистов по вопросам финансов и управления ими.
Ошибочное управленческое решение оборачивается невосполнимыми финансовыми потерями и может привести к банкротству предприятия. В совокупности учебных дисциплин, формирующих экономическое мировоззрение и закладывающих основу профессионализма специалистов, важная роль отведена курсу «Финансы, деньги, кредит».
Это вызвано как ролью финансов и кредита в воспроизводственном процессе, так и сферой интересов финансов. Финансы, деньги, кредит оказывают существенное влияние на рост валового внутреннего продукта и его главную часть национальный доход, на развитие предприятий, отраслей народного хозяйства, материальное положение населения.
Изучение основ финансовой науки выдвигает следующие задачи:
Раскрыть теоретические основы функционирования финансов, денег, кредита, их сущность, функции, роль, возможности использования их для разработки и реализации экономической политики как государства, так и предприятия;
Изучить принципы организации финансов и кредита как на макроуровне, так и на микроуровне;
Изучить состав и принципы функционирования финансовой, денежной и кредитной систем РФ, особенности и роль их отдельных звеньев;
Изучить действующую практику финансовой работы, законодательные нормативные документы, регламентирующие финансовые и кредитные отношения в обществе;
Изучить сущность финансов предприятия, теорию и практику управления финансами предприятия, роль денег и кредита в воспроизводственном процессе предприятия;
Изучить сущность и структуру, функционирование финансовых рынков, роль финансовых посредников в рыночной экономике;
Изучить денежную систему, ее функции, состав денежной массы, денежное обращение и законы его регулирующие.
Изучение данного курса предполагает, что обучающийся обладает знаниями по основам экономической теории и экономике предприятия.
В настоящем методическом пособии даются указания по изучению сущности финансов как экономической категории, финансовой системы и финансов государства.
Вторая, третья и четвертая части будут издаваться отдельно и содержать указания по изучению, соответственно, финансов предприятий (ч.II), кредита (ч.III), денежного обращения (ч.IV).
Каждая часть методических пособий включает: краткое содержание рассматриваемой темы, методические указания по ее изучению, термины и понятия темы, вопросы для самоконтроля. В методических пособиях также содержатся: темы курсовых и рефератов, контрольные вопросы, словарь терминов. В приложении к каждой части имеются тесты для проведения контроля знаний студентов преподавателем.