Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

4 курс / Оториноларингология / Оториноларингология_методичка_Хоров_О_Г_

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
3.37 Mб
Скачать

способностей больного. Так, например, осуществляется первичная пластика дефектов глотки и верхней трети пищевода, корня языка с использованием сложных кожно-мышечных лоскутов.

Задачей профессиональной реабилитации является обучение пациентов, утративших трудоспособность, новым профессиям в соответствии с характером перенесенной операции и состоянием здоровья.

Под социальной реабилитацией понимаются реинтеграция больного в общество и рациональное трудоустройство. Соци- ально-психологическим аспектам реабилитации у больных, оперированных по поводу рака гортани, уделяется значительное внимание.

Важно начинать реабилитационные мероприятия как можно раньше с учетом индивидуальных особенностей больного, проводить их комплексно, направлять усилия на возвращение больных к активному общественно-полезному труду.

Реабилитация онкологического больного – многоэтапный процесс, который должен начинаться с того момента, когда поставлен диагноз злокачественной опухоли и принято решение о методе лечения. Программа реабилитации должна разрабатываться индивидуально, с учетом общего состояния больного, его пола и возраста, локализации опухоли и распространенности поражения, профессии пациента, состояния нервно-психической сферы и предполагаемого прогноза.

Наибольшую группу среди больных со злокачественными опухолями верхних дыхательных путей составляют пациенты с новообразованиями гортани. В силу того, что лечение большинства из них начинается при наличии распространенных поражений, основным видом радикального хирургического вмешательства следует считать ларингэктомию.

Реабилитация больных после удаления гортани – многоплановый процесс. Одним из этапов осуществления оптимальной программы приближения больного к нормальным условиям жизни является обучение звучной речи. Характер этой программы зависит от ближайших и отдаленных результатов послеоперационного периода, возраста, профессии, интеллекта, психоневрологической устойчивости, степени инвалидности больного и мно-

191

гих других факторов. Для ускорения реадаптации больного после операции процесс подготовки к дальнейшей лого-восстанови- тельной терапии следует начинать в предоперационном периоде.

Элементы рациональной психотерапии – необходимый компонент на всех этапах обучения звучной речи больных, перенесших ларингэктомию, что требует активного участия психотерапевта в лечении этой группы больных.

192

ЛИТЕРАТУРА

1.Богомильский М.Р., Чистякова В.Р. Детская оториноларинго-

логия. – М., 2001.

2.Благовещенская Н.С. Отоневрологические симптомы и синдромы. – М.: Медицина, 1990.

3.Болезни уха, горла, носа: атлас / под ред. В.Т. Пальчуна. – М.,

1991.

4.Гапанович В.Я., Александров В.М. Оториноларингологический атлас. – Мн.: Вышэйшая школа, 1989.

5.Гапанович В.Я., Тимошенко П.А. Болезни уха, горла и носа. –

Мн., 2002.

6.Головокружение / под ред. М.Р. Дикса, Д.Д. Худа. – М.: Медицина, 1989.

7.Лихачев А.Г. Справочник по оториноларингологии. – М.: Медицина, 1981.

8.Меланьин В.Д. Общие принципы диагностики и лечения заболеваний ЛОР-органов: метод. рекомендации. – Гродно, 1991.

9.Меланьин В.Д., Хоров О.Г. Исследование слухового анализатора: методические рекомендации. – Гродно, 1996.

10.Овчинников Ю.М. Оториноларингология. – М.: Медицина,

1996.

11.Пальчун В.Т., Крюков А.И. Оториноларингология. – М.: Медицина, 1997.

12. Пальчун В.Т. Оториноларингология / В.Т. Пальчун, М.М. Магомедов, Л.А. Лучихин. – М.: Медгиз, 2002.

13.Плужников М.С., Лавренова Г.В., Никитин К.П. Ангина и хронический тонзиллит. – С-Пб., 2003.

14.Руководство по оториноларингологии / под. ред. И.Б. Солдатова. – М.: «Медицина», 1994.

15.Садовский В.И. Микроэндоларингеальная диагностика и хирургия. – Гомель, 2003.

16.Солдатов И. Б. Лекции по оториноларингологии. – М.: Медицина, 1990.

17.Хоров О.Г. Трахеостомия: метод. рекоменд. – Гродно, 1996.

18.Хоров О. Г. Оториноларингология: учеб. пособие для студ. по спец. сестринское дело. – Гродно: ГрГМУ, 2005.

193

19.Хоров О.Г., Меланьин В.Д. Избранные вопросы отологии: учеб. пособие для студ. учрежд., обесп. получение высш. мед. образ. – Гродно: ГрГМУ, 2007.

20.Хронический тонзиллит и принципы его лечения: уч.-метод. указ. для студентов. – Мн.,1992.

21.Шеврыгин Б.В. Болезни уха, горла и носа у детей. – М.: Ави-

ценна, 1996.

22.Шустер М.А., Калина В.О., Чумаков Ф.И. Неотложная помощь в оториноларингологии. – М.: Медицина, 1989.

194

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ.....................................................................................

2

ГЛАВА 1 СЛУХОВОЙ АНАЛИЗАТОР...............................................

5

1.1. КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ, МЕТОДЫ

5

ИССЛЕДОВАНИЯ СЛУХОВОГО АНАЛИЗАТОРА.........................................

1.1.1. Наружное ухо...........................................................................

5

1.1.2. Среднее ухо..............................................................................

6

1.1.3. Внутреннее ухо......................................................................

10

1.1.4. Звукопроведение ...................................................................

12

1.1.5. Проводящие пути и центр слухового анализатора.............

14

1.1.6. Чувствительность уха ...........................................................

14

1.1.7. Дифференциальный порог....................................................

15

1.1.8. Маскировка............................................................................

15

1.1.9. Музыкальный и абсолютный слух.......................................

15

1.1.10. Ототопика ............................................................................

16

1.1.11. Социально-адекватный слух ..............................................

16

1.1.12. Теории слуха........................................................................

17

1.1.13. Этапы формирования слуховой функции человека.........

18

1.1.14. Методы исследования наружного и среднего уха............

19

1.2. ЗАБОЛЕВАНИЯ УХА........................................................................

26

1.2.1. Заболевания наружного уха .................................................

26

1.2.1.1. Перихондрит наружного уха...........................................

26

1.2.1.2. Отгематома.......................................................................

27

1.2.1.3. Острый наружный ограниченный отит

 

(фурункул уха)..............................................................................

27

1.2.1.4. Острый диффузный наружный отит..............................

29

1.2.1.5. Инородные тела уха.........................................................

29

1.2.2. Заболевания среднего уха.....................................................

30

1.2.2.1.Острый гнойный средний отит........................................

30

1.2.2.2. Хронический гнойный средний отит.............................

34

1.2.2.3. Тимпаносклероз, адгезивная болезнь среднего уха......

41

1.2.3. Заболевания внутреннего уха...............................................

41

1.2.3.1. Отосклероз........................................................................

41

1.2.3.2. Нейросенсорная тугоухость и центральные

 

слуховые нарушения....................................................................

43

1.2.3.3. Ушной шум.......................................................................

48

195

 

1.2.3.4. Основы слуховой работы ................................................

51

1.2.3.5. Глухонемота .....................................................................

51

1.2.3.6. Тугоухость........................................................................

53

1.2.3.7. Кохлеарная имплантация.................................................

54

1.2.3.8. Этапы слухопротезирования...........................................

57

1.2.4.Отогенные осложнения...........................................................

59

1.2.4.1.Отогенный менингит ........................................................

59

1.2.4.2. Абсцесс мозга...................................................................

61

1.2.4.3. Отогенный сепсис............................................................

62

1.2.4.4. Арахноидит.......................................................................

64

1.2.4.5. Лабиринтит.......................................................................

65

1.2.4.6. Отогенная невропатия лицевого нерва ..........................

66

ГЛАВА 2 ВЕСТИБУЛЯРНЫЙ АНАЛИЗАТОР.................................

68

2.1. КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ, МЕТОДЫ

 

ИССЛЕДОВАНИЯ, ПАТОЛОГИЯ ВЕСТИБУЛЯРНОГО АНАЛИЗАТОРА........

68

2.1.1. Костный и перепончатый лабиринт.....................................

68

2.1.2. Законы Эвальда......................................................................

70

2.1.3. Методы исследования вестибулярного анализатора..........

71

2.1.4. Характеристики вестибулярного головокружения.............

74

2.1.5. Болезнь Меньера....................................................................

74

2.1.6. Головокружение у детей.......................................................

75

2.1.7. Головокружение у пожилых людей.....................................

76

2.1.8. Позиционное головокружение.............................................

77

2.1.9. Ятрогенное головокружение ……………………………......78

2.1.10. Психические аспекты головокружения.............................

79

2.1.11. Реабилитация больных с вестибулярной дисфункцией ....

80

ГЛАВА 3 НОС И ОКОЛОНОСОВЫЕ ПАЗУХИ...............................

82

3.1. КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ НОСА, МЕТОДЫ

82

ИССЛЕДОВАНИЯ ОКОЛОНОСОВЫХ ПАЗУХ............................................

3.1.1. Наружный нос........................................................................

82

3.1.2. Полость носа..........................................................................

83

3.1.3. Околоносовые пазухи............................................................

86

3.1.4. Значение носового дыхания..................................................

88

3.1.5. Методы исследования носа и околоносовых пазух............

89

3.2. ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЛОСТИ НОСА......................................................

91

3.2.1. Фурункул носа.......................................................................

91

3.2.2. Носовое кровотечение...........................................................

92

3.2.3. Инородные тела полости носа..............................................

95

196

 

3.2.4. Ринофима...............................................................................

95

3.2.5. Острый ринит ........................................................................

96

3.2.6. Хронический ринит...............................................................

97

3.2.7. Острые и хронические синуситы.......................................

102

3.2.8. Орбитальные осложнения заболеваний носа и

 

его околоносовых пазух................................................................

109

3.2.9. Риногенные внутричерепные осложнения........................

110

3.2.10. Травмы носа и его околоносовых пазух..........................

113

ГЛАВА 4 КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ,

 

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПАТОЛОГИЯ ГЛОТКИ................

115

4.1. КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ, МЕТОДЫ

 

ИССЛЕДОВАНИЯ, ГЛОТКИ, АНАТОМИЯ РОТОВОЙ ПОЛОСТИ...............

115

4.1.1. Клиническая анатомия, физиология глотки......................

115

4.1.2. Методы исследования глотки.............................................

117

4.1.3. Клиническая анатомия ротовой полости...........................

118

4.2. ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЛОТКИ................................................................

119

4.2.1. Острый фарингит.................................................................

119

4.2.2. Ангина..................................................................................

120

4.2.3. Аденоиды, гипертрофия небных миндалин......................

123

4.2.4. Хронический тонзиллит......................................................

124

4.2.5. Инородные тела глотки.......................................................

127

4.2.6. Ранения глотки ....................................................................

128

ГЛАВА 5 КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ,

 

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПАТОЛОГИЯ ГОРТАНИ.............

130

5.1. КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ, МЕТОДЫ

130

ИССЛЕДОВАНИЯ ГОРТАНИ..................................................................

5.1.1. Хрящи гортани ....................................................................

130

5.1.2. Суставы гортани..................................................................

131

5.1.3. Мышцы гортани..................................................................

131

5.1.4. Функции гортани.................................................................

134

5.1.5. Типы дыхания.......................................................................

136

5.1.6. Типы голоса.........................................................................

137

5.1.7. Этапы развития речи ребенка.............................................

138

5.1.8. Методы исследования гортани...........................................

140

5.1.9. Регистр голоса .....................................................................

141

5.1.10. Мутация голоса..................................................................

142

5.2. ПАТОЛОГИЯ ГОРТАНИ .................................................................

143

5.2.1. Острый ларингит.................................................................

143

197

 

5.2.2. Хронический ларингит........................................................

144

5.2.3. Острый стеноз......................................................................

146

5.2.4. Техника операции трахеостомии .......................................

150

5.2.5. Хронический стеноз гортани..............................................

152

5.2.6. Склерома дыхательных путей............................................

154

5.2.7. Патологическая мутация.....................................................

156

5.2.8. Функциональные дисфонии................................................

158

5.2.9. Дисфонии в детском возрасте ............................................

159

5.2.10. Дисфонии разговорного и певческого голоса.................

162

5.2.11. Профессиональные заболевания голоса..........................

162

ГЛАВА 6 ОБОНЯТЕЛЬНЫЙ И ВКУСОВОЙ АНАЛИЗАТОРЫ...

164

6.1. КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ,

 

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБОНЯТЕЛЬНОГО АНАЛИЗАТОРА ..............

164

6.2. РАССТРОЙСТВА ОБОНЯНИЯ .........................................................

165

6.3. КЛИНИЧЕСКАЯ АНАТОМИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ,

 

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВКУСОВОГО АНАЛИЗАТОРА ......................

167

6.4. КЛИНИЧЕСКИЕ СИМПТОМЫ ПОРАЖЕНИЯ

 

ВКУСОВОГО АНАЛИЗАТОРА................................................................

168

ГЛАВА 7 АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ УХА И НОСА.......................

171

7.1. АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ НАРУЖНОГО УХА....................................

171

7.2. АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ НАРУЖНОГО СЛУХОВОГО ПРОХОДА.......

172

7.3. АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ СРЕДНЕГО И ВНУТРЕННЕГО УХА.............

173

7.4. АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ НАРУЖНОГО НОСА..................................

174

7.5. АТРЕЗИЯ ХОАН.............................................................................

176

7.6. ОТБОР ПАЦИЕНТОВ ДЛЯ ПЛАСТИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ НА ЛИЦЕ ....

177

ГЛАВА 8 ОПУХОЛИ ЛОР-ОРГАНОВ.............................................

180

8.1. ОПУХОЛИ УХА.............................................................................

180

8.2. ОПУХОЛИ ПОЛОСТИ НОСА И ОКОЛОНОСОВЫХ ПАЗУХ................

181

8.3. ОПУХОЛИ ГЛОТКИ .......................................................................

184

8.4. ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ ГОРТАНИ.....................................

189

8.5. КЛАССИФИКАЦИЯ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫХ ОПУХОЛЕЙ....................

190

8.6. РЕАБИЛИТАЦИЯ БОЛЬНЫХ СО ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫМИ

 

ОПУХОЛЯМИ ВЕРХНИХ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ ..................................

190

ЛИТЕРАТУРА.....................................................................................

193

198

Для заметок

199

Учебное издание

Хоров Олег Генрихович

ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГИЯ

Учебно-методическое пособие для студентов медико-психологического факультета

Ответственный за выпуск В.В. Воробьев

Компьютерная верстка М.Я. Милевская Корректор Л.С. Засельская

Подписано в печать 19.06.2013. Формат 60х84/16. Бумага офсетная.

Гарнитура Times New Roman. Ризография.

Усл. печ. л. 11,83. Уч.-изд. л. 8,64. Тираж 200 экз. Заказ 145.

Издатель и полиграфическое исполнение учреждение образования

«Гродненский государственный медицинский университет».

ЛИ № 02330/0548511 от 16.06.2009. Ул. Горького, 80, 230009, г. Гродно.

200