Разъяснения по выполнению тестовых заданий

После изучения каждой темы для подготовки к сдаче зачета по данному курсу, рекомендуется выполнить тестовые задания. Предлагаются задания с выбором одного или нескольких ответов. Выполнив предложенные задания, проверьте их правильность. Переход к следующей теме возможен при правильном выполнении заданий, однако, если возникли затруднения, вернитесь к изученной теме, проработайте ее и попытайтесь найти ответ в учебнике.

Рекомендации по работе с литературой

При выборе литературы необходимо отдавать предпочтение литературе, указанной в основном списке, а также в дополнительном к каждой из тем.

Советы по подготовке к экзамену (зачету)

Для сдачи экзамена (зачета) по данной дисциплине необходимо посещать занятия, выполнять практические и лабораторные работы и иметь реферативные сообщения. Кроме того, должны выполнить тестовые задания по всем темам курса.

Студент допускается к экзамену (зачету), если по каждой теме выполнено не менее 75–80% заданий. В случае если студент по каждой теме выполняет правильно 83–100% заданий, ему выставляется экзамен (зачет) по предмету досрочно, т. е. он освобождается от сдачи экзамена (зачета).

При подготовке к экзамену (зачету) в конце семестра необходимо повторять пройденный материал в строгом соответствии с учебной программой, примерным перечнем учебных вопросов, выносящихся на зачет и содержащихся в данной программе. Использовать конспект лекций и литературу, рекомендованную преподавателем. Обратить особое внимание на темы учебных занятий, пропущенных студентом по разным причинам. При необходимости обратиться за консультацией и методической помощью к преподавателю.

Требования к письменным заданиям

Структура и содержание письменного задания:

1. Объем зависит от поставленной задачи: от 3 до 25 страниц.

2. Текст состоит из краткого введения, основной части, краткого заключения, списка используемой литературы и приложения. 

3. Во введении приводится самостоятельная трактовка ключевых понятий и представляется проблема, составляющая, с точки зрения студента, существо задания.

4. Основная часть - систематизированное, творческое, аргументированное, критическое решение поставленной проблемы и ее значение; выделяются связи понятий, их смыслов; представляются ценности явления, идеи, факты.

5. В заключении даются краткие выводы и результаты решения проблемы.

6. После заключения располагаются список используемой литературы и приложения.

Оформление титульного листа см. ниже.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «Бийский педагогический государственный университет имени В.М. Шукшина» Кафедра валеологии …………………………………………… (название работы) Реферат по дисциплине «Возрастная анатомия и физиология» Выполнил(а) студент(ка) ……......... курса ……......... группы ………………………… факультета ……………………………………… (Ф.И.О.) Проверил(а) ……………………………………… (Ученая степень, звание) ……………………………………… (Ф.И.О. преподавателя) Оценка _________________ «_____» ________________ 2008г. подпись ________________ Бийск - .............. (год)