eng_for_begin_1
.pdf
УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ
I. Послушайте диалоги и определите, с какой картинкой соотносится каждый из них.
– Excuse me ... |
– Is he a doctor? |
–Yes? |
– No, he isn't. He's a nurse. [nə:s] |
– Are you a student? |
(медбрат) |
– No, I'm not. I'm a teacher. |
|
II. Прочитайте диалоги по ролям. |
|
- What’s his name? |
- What’s her name? |
- His name’s Bob Wilson. |
- Her name’s Meg Parker. |
- What’s his job? |
- What’s her job? |
- He’s a doctor. |
- She’s a seller. |
III. Работая в парах, составьте диалог-знакомство с опорой на приведенный текст.
–Hello. I'm (Bob Wilson). What's your name?
–Hello, (Bob). I'm (Meg Parker).
–Nice to meet you, (Meg ). What's your job?
–I'm a (seller). What's your job?
–I'm a (doctor).
57
Урок 10
EATING OUT
Грамматика
1.Причастие I (Participle I).
2.Настоящее время группы Continuous (the Present Continuous Tense).
58
TEXT TEN
'Four 'people are 'sitting at a
table. They are in a
restaurant. They are 'having 
dinner. They are 
looking at each 
other. The 'mother and 'father are 
smiling. They are 
talking. The 'children are 
listening. The 'girl is 'drinking 
Coke. The 'boy is 'eating a 
cake. They are 'enjoying their 
meal.
They are 'having a 'good 
time.
Ответьте на вопросы по тексту. |
|
|
1. Are they sitting at a table? |
8. Are the children listening or |
|
2. |
Where are they sitting? |
talking? |
3. |
What are they doing? |
9. What is the girl drinking? |
4. Are they looking at each other? |
10. Who is eating a cake? |
|
5. Is the mother smiling? |
11. Are they enjoying their meal? |
|
6. |
What is the father doing? |
12. Are they having a good time? |
7. Are they talking?
АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ
a picture [ p kt ə] – картинка people [ pi pl] – люди
four [f ] – четыре
a restaurant [ə restr nt] – ресторан
to have dinner [tə hæv dinə] – ужинать
to look at each other [tə luk ət i t ðə] – смотреть друг на друга a mother [ə m ðə] – мама
a father [ə fa ðə] – папа
to smile [tə sma l] – улыбаться to talk [tə t k] – разговаривать children [ t ldrən] – дети
to listen (to) [tə lisn] – слушать кого-то to drink [tə dr ŋk] – пить
Coke [kouk] – кока-кола to eat [tə i:t] – есть
a cake [ə keik] – пирожное
to enjoy [tə n d ] – наслаждаться
59
meal [mi l] – еда
to have a good time [tə hæv ə gud taim] – хорошо проводить время busy [ bizi]– занятой, занятый
to wash [tə w ]– мыть a car [ə ka:] – машина
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОЯСНЕНИЯ К ТЕКСТУ
§ 23. ПОНЯТИЕ О ПРИЧАСТИИ I (PARTICIPLE I).
Причастие I образуется от основы глагола при помощи окончания -ing. Оно соответствует русскому причастию действительного залога настоящего времени с суффиксами -ущ (-ющ), -ащ (-ящ).
to read читать |
reading читающий |
to look смотреть |
looking смотрящий |
to meet встречать |
meeting встречающий |
to open открывать |
opening открывающий |
§ 24. НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ГРУППЫ CONTINUOUS.
I. Употребление.
Настоящее время группы Continuous употребляется для обозначения: действий, совершающихся в момент речи. Момент может быть выражен: 1) обстоятельством времени right now [ rait nau] прямо сейчас.
Не is reading a book now. Он читает книгу сейчас. 2) контекстом
Look! She is playing in the garden. Посмотри! Она играет в саду.
II. Образование.
Образование Present Continuous можно представить в виде следующей формулы:
|
|
ПРИЧАСТИЕ I |
TO BE |
+ |
глагол + -ing |
изменяемая часть |
|
(неизменяемая часть) |
|
|
|
|
|
|
I am reading a book. |
Сейчас я читаю книгу. |
60
III. СТРУКТУРА ПРЕДЛОЖЕНИЙ СО СКАЗУЕМЫМ В PRESENT CONTINUOUS.
CТРУКТУРА ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
П |
|
Ск |
|
Доп |
Об-во |
|||||||||
He |
|
is reading |
|
a book |
|
|
now. |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СТРУКТУРА ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
П 
Ск 
Доп 
Об-во
всп.гл.
not
смысл. гл.
He |
is not reading |
a book |
now. |
|
|
|
|
СТРУКТУРА ВОПРОСИТЕЛЬНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
|
|
Общий вопрос |
|
|
|
|||
Всп. |
|
П |
Ост/ч |
Доп |
Об-во |
|||
гл. |
|
Ск |
||||||
|
|
|
|
|
||||
Is |
|
he |
reading |
|
a book |
now? |
||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Специальный вопрос |
|
|||||
Вопр. |
Всп. |
П |
|
|
|
|
|
|
сл. |
гл. |
Ост/ч Ск |
|
Доп |
Об-во |
|||
What |
is |
he |
|
reading |
|
– |
now? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вопрос к подлежащему
Вопр.сл. 
Ск 
Доп 
Об-во
Who |
is reading a book |
now? |
|
|
|
|
|
|
61 |
|
|
IV. СПРЯЖЕНИЕ СКАЗУЕМОГО В PRESENT CONTINUOUS.
число / |
утвердительная |
отрицательная |
вопросительная |
|
лицо |
форма |
форма |
форма |
|
1 |
л. ед. ч. |
I am working |
I am not working |
Am I working? |
2 |
л. ед. ч. |
You are working |
You are not working |
Are you working? |
3л. ед. ч. |
He is working |
He is not working |
Is he working? |
|
|
|
She is working |
She is not working |
Is she working? |
|
|
It is working |
It is not working |
Is it working? |
1 |
л. мн. ч. |
We are working |
We are not working |
Are we working? |
2 |
л. мн. ч. |
You are working |
You are not working |
Are you working? |
3 |
л. мн. ч. |
They are working |
They are not working |
Are they working? |
|
|
|
|
|
УПРАЖНЕНИЯ
I. Образуйте причастие I от следующих глаголов и переведите их на русский язык.
to meet, to tell, to find, to send, to give, to take, to read, to look, to open, to close, to put, to copy out, to sit, to do, to come
II. Переведите на английский язык.
Читающий, рассказывающий, делающий, уходящий, открывающий, посылающий, закрывающий, смотрящий, берущий, дающий, переписывающий, сидящий, входящий
III. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную форму.
1. I am taking the book off the table. 2. He is reading a book now. 3. They are looking at me. 4. She is opening the exercise-book. 5. I am closing the door. 6. You are going out. 7. They are coming in.
IV. Проделайте следующие действия и ответьте на вопросы What are you doing at the moment? или What is he (she) doing now?
1. Please take your book. 2. Please open it. 3. Please read Text Seven. 4. Please close the book now. 5. Please give it to your friend. 6. Please put the exercise-book on the table. 7. Please take it off the table. 8. Please go to the blackboard. 9. Please look at the blackboard. 10. Please read the word “colour”. 11. Please go to your table now. 12. Please sit down.
62
V. Ответьте на вопросы.
1.What are you doing?
2.Are you opening or closing the book?
3.Are you reading now?
4.What are you reading?
5.What is your friend doing?
6.Is he reading now?
7.Are they looking at me?
8.Who are they looking at?
9.Are they looking at each other?
VI. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous.
(RIGHT NOW) 1. Doris (to meet) Meg in a restaurant. 2. Doris (not to meet) Meg in a restaurant. 3. Doris (to meet) Meg in a restaurant? 4. Where Doris (to meet) Meg? 5. Tom (to wash) his car in the garden. 6. Tom (to wash) his car in the garden? 7. Where Tom (to wash) his car? 8. Tom (not to wash) his car in the garden. 9. What she (to do) now? – She (to copy out) a text. 10. She (not copy out) a text. 11. She (to read) a text. 12. Tom and Bess (to look) at each other. 13. They (not to look) at the blackboard. 14. They (to look) at the teacher? 15. What they (to look) at? 16. What the children (to do)? 17. The children (to listen) to the teacher. 18. Where (to be) Meg? – She (to drink) coffee. 19. She (to drink) Coke? 20. What she (to drink)? 21. Steve and Jessica (to read) a book. 22. They (to read) a book? 23. You (to talk)? – No, I (to listen) to you. 24. The father (to eat) now? – No, he (to read) a book. 25. What your sister (to do)? – She (to talk) to Jessica. 26. We (to eat) cakes. 27. We (not to eat) cakes. 28. What you (to eat)? 29. I (to have) dinner at home. 30. You (to have) dinner at home or at school? 31. Where you (to have) dinner? 32. They (to talk) and (to smile). 33. I (to sit) at a table and (to eat). 34. Where you (to go)? – I (to go) to school. 35. I (not to go) to the restaurant.
VII. Переведите на английский язык следующие предложения, обращая внимание на время глагола-сказуемого.
1. Что делает ваш друг? – Он читает книгу дома. 2. Не входите, пожалуйста. Закройте, пожалуйста, дверь. 3. Посмотрите на доску, пожалуйста. Что читает ваш друг? 4. На что они смотрят? 5. Что вы сейчас делаете? – Мы читаем текст. – Какой текст вы читаете? – Мы читаем текст восьмой. 6. Посмотри! Бесс и Энн сидят за столом. – Что они делают? – Они переписывают текст восьмой. 7. Где сидят эти люди? – Они сидят в ресторане. – Что они делают? – Они ужинают и разговаривают. 8. Что делают дети? – Они слушают папу. 9. Что делает та девочка? – Она пьет кока-колу. 10. Что ест мальчик? – Он ест пирожное.
63
УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ
I. Прослушайте диалог и повторите за диктором.
–Are you busy?
–Yes, I am.
–What are you doing?
–I’m talking to Sam.
–Is he busy?
–Yes, he is.
–What’s he doing?
–He’s talking to Liz.
–Are they busy?
–Yes, they are.
–What are they doing?
–They’re washing their car. Am! Sam!
Is! Liz! Are! Car!
Busy! Busy! Busy!