eng_for_begin_1

III. Прочитайте следующие слова вслух с опорой на транскрипцию.

type [taip], tin [tin], fine [fain], pin [pin], lip [lip], pile [pail], line [lain], sit [sit], fit [fit], set [set], best [best], sin [sin], fist [fist], miss [mis], pens [penz], less [les], lend [lend], Bess [bes], seems [si:mz], size [saiz], zest [zest], send [send].

IV. Прочитайте вслух следующие существительные, обращая внимание на произнесение окончания множественного числа.

pens, sets, beds, tips, pits, lips, bids, nets, seeds, tests, lids

V. Переведите на английский язык.

а) моя ручка, семь кроватей, мой галстук, девять ручек, десять галстуков, мои ручки, моя жизнь;

б) 1. Найдите мой галстук. 2. Познакомьтесь с Беном. 3. Пришлите мне семь галстуков. 4. Пришлите Кате семь ручек. 5. Пришлите мне мою ручку. 6. Разыщите Петра. 7. Найди мой тест. 8. Отправь мне мой тест. 9. Отправьте Бесс девять ручек. 10. Встречайте меня. 11. Позвольте мне встретить Тэда. 12. Отправь Тэду пять галстуков. 13. Разрешите мне отправить это.

26

Урок 3

WHAT IS IT?

Звуки: [ æ, ei, ə, θ, ð]

Грамматика

1.Понятие об инфинитиве.

2.Глагол to be в 3-м лице единственного числа.

3.Предложение. Общие сведения. Местоимение it.

5.Понятие об артикле. Неопределенный артикль.

27

УСТАНОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ

bad [bæd] – плохой a day [ə 'dei] – день

fine ['fain] – чудесный (день, погода) a flat [ə 'flæt] – квартира

a lamp [ə 'læmp] – лампа

a man [ə 'mæn] – человек, мужчина men [men] – мужчины, люди

а mар [ə 'mæp] – карта (географическая) a name [ə 'neim] – имя

28

nice [nai s] – приятный, хороший (человек) a plan [ə 'plæn] – план

please ['pli:z] – пожалуйста

TEXT THR EE

'Please tell 'Ben my name. My ' name's Ann. 'Send 'Ben my map, please. 'Send 'Bess my map | and my plan, please.

ГРА ММАТИЧЕСКИЕ ПОЯСНЕНИЯ К ТЕ КСТУ

§ 6. ПОНЯТИЕ ОБ ИНФИНИТИВЕ (НЕОП РЕДЕЛЕННОЙ Ф ОРМЕ ГЛАГОЛА).

Фо рма инфинитива совпадает с основ ой глагола. Признаком инфин итива является частица “to”.

29

§7. ГЛАГОЛ “ TO BE” (БЫТЬ) В 3-М ЛИЦЕ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА.

В3-м лице единственного числа (для местоимений he, she, it) глагол “ to be” имеет форму “is”. В русских предложениях глагол быть отсутствует. Например:

§8. ПОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ.

Ванглийском предложении главные члены предложения (подлежащее и сказуемое) и второстепенные члены предложения (дополнение и обстоятельство) располагаются в следующем порядке:

Обстоятельства времени и места, как правило, находятся в конце предложения, но обстоятельство времени может стоять перед подлежащим.

§ 9. МЕСТОИМЕНИЕ “IT”.

При назывании предметов местоимение “it” переводится как «это».

§ 10. ПОНЯТИЕ О НЕОПРЕДЕЛЕННОМ АРТИКЛЕ.

Артикли – служебные слова, которые определяют существительные. Неопределённый артикль произошёл от числительного «один» и

употребляется только с существителными в единственном числе. Неопределенный артикль “a” используется тогда, когда мы называем

предмет и причисляем его к классу подобных предметов.

30

Неопределённый артикль в единственном числе имеет значения:

1.один из множества подобных

2.какой-то

3.какой-либо

4.какой-нибудь

Во множественном числе артикль a превращается в нулевой артикль ( ), сохраняя значения:

1.одни из множества подобных

2.какие-то

3.какие-либо

Если имя существительное начинается с гласного звука, используется форма неопределенного артикля “an”.

Например:

УПРАЖНЕНИЯ

I. Прочитайте слова в транскрипции.

[æm] [ænd] [læmp] [mæn] [æt] [mæp] [plæn] [bæd] [tæn] [sæd] [sæm] [sæt] [deit] [dei] [lein] [lei] [mein] [mei] [pein] [pei] [plei] [pleit] [meit] [leit] [weit] [streit] [plein] [vein] [ˈseldəm] [ˈletə] [ə ˈpen] [ə ˈbed] [ə ˈtai] [ə ˈteil] [ə ˈtent] [əˈplein] [ə ˈdei] [di:ˈteil] [diˈlei] [ði:] [ðə] [ðis] [ðæt] [ðem] [θai] [θi:] [θi:f] [θeft] [θin] [pli:z] [plei] [pleit] [pleis] [plæn]

II. Прочитайте следующие слова вслух с опорой на транскрипцию.

a) pale [peil], date [deit], ban [bæn], tape [teip], fate [feit], mad [mæd], say [sei], same [seim], fat [fæt], day [dei], Sam [sæm], lane [lein], land [lænd], tame [teim], aim [eim], leave [li:v], beat [bi:t], deed [di:d], lean [li:n], mean [mi:n], seat [si:t], nice [nais], this [ðis], that [ðæt], these [ði:z], than [ðən], them [ðem], theme [θi:m], faith [feiθ], thin [θin].

31

b) line [lain], pin [pin], pine [pain], fine [fain], man [mæn], dent [dent], nine [nain], same [seim], Sam [sæm], bet [bet], bed [bed], dine [dain], did [did], May [mei], fit [fit], style [stail], vet [vet], bay [bei], tilt [tilt], file [fail], faint [feint], ease [i:z], pet [pet], tin [tin], veal [vi:l], slip [slip], stay [stei].

Ш. Определите, в каких случаях при переводе на английский язык перед выделенными существительными следовало бы поставить неопределенный артикль.

1. В порт прибыл пароход. 2. Пароход уже прибыл. 3. День был чудесный. 4. Это был чудесный день. 5. Письмо отправлено и телеграмма тоже. 6. Вчера я получил письмо и телеграмму от своего школьного товарища. 7. Я живу в большом новом доме. 8. Дом мне понравился, а сад – нет. 9. Книгу я прочитал с большим интересом. 10. Это книга или журнал?

IV. Переведите на английский язык.

1.Пять человек, семь дней, девять ручек, десять ламп, чудесный день, хороший человек, моя карта, моя квартира, плохой день, хорошая ручка, хорошая лампа.

2.Моя ручка плохая. Пришлите мне ручку, пожалуйста. 3. Встреть Анну и Петра, пожалуйста. 4. Моя фамилия Н. 5. Это мой галстук, он хороший. 6. Меня зовут Катя. 7. День чудесный. 8. Я в своей квартире. 8. Это карта. 9. Это лампа.

10.Это хороший план. 11. Это плохая квартира. 12. Пожалуйста, скажите Бену мое имя. 13. Меня зовут Анна. 14. Отправь Бену мою карту, пожалуйста. 15. Отправьте Бесс мою карту и мой план, пожалуйста.

32

Урок 4

Describing objects

Звуки: [ k, g, ∫, t∫,d]

Грамматика

1.Определенный артикль. Интонация обращения.

2.Указательные местоимения this, that, these, those.

3.Множественное число существительных.

33