fil-zao2006

ББК 87я83

ЗАДАНИЯ ПО ФИЛОСОФИИ: Методические указания для студентов заочного факультета. 4-е изд. / Алт. гос. техн. ун-т им. И.И. Ползунова — Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 2006. — 59 с.

Даны список тем контрольных работ, планы контрольных работ и требования, предъявляемые кафедрой философии к домашним контрольным работам. Приведён список экзаменационных вопросов с планами ответов, а также список учебной литературы, по которой можно написать контрольную работу и подготовиться к экзамену.

Авторский коллектив: Н.А. Белоусов, В.Д. Боровиков, Л.С. Боровикова, С.Ф. Васильев, Ю.С. Вяткин, П.Н. Гуйван, А.А. Гусева, В.Ю. Инговатов, А.Г. Инговатова

Рассмотрены и одобрены на заседании кафедры философии АлтГТУ. Протокол № 7 от 21.02.03.

Рецензент: А.А. Муронов, д.ф.н., профессор (АГИК)

2

По философии студенты должны

1)выполнить домашнюю письменную работу и контрольные задания к ней;

2)по материалу контрольной работы получить зачёт;

3)сдать итоговый экзамен по курсу.

Требования к контрольной работе

1)Тему домашней контрольной работы студент выбирает по последней цифре номера своей зачётки (например, если последняя цифра - 1, то студент выбирает любую тему из тех, что стоят под номерами 1, 11, 21, 31 и т.д.).

2)Объём работы - 16 страниц (через два интервала) машинописного текста или школьная тетрадь объёмом в 12 листов.

3)Контрольная работа включает в себя

а) план; б) текст;

в) список использованной при написании работы литературы.

4) Образец плана:

ТЕМА: Философское решение проблемы бытия - зеркало мировоззренческой эпохи

План

Введение

1.Открытие проблемы бытия в античности.

2.Проблема бытия в европейской философии средних веков.

3.Понимание бытия в европейской философии Нового времени.

4.Русская религиозная философия о бытии. Заключение

5)Текст работы должен быть написан в соответствии с планом и раскрывать достаточно точно и полно тему работы.

Во ВВЕДЕНИИ (объём - 1 стр.) следует:

-раскрыть социальную и научную значимость сформулированной в названии темы, ее актуальность для отдельного человека, коллектива, региона, страны или человечества. Студент должен показать, чем интересна выбранная им тема и в чём заключается необходимость её иссле-

3

дования. Значимость и актуальность темы может быть доказана как собственной аргументацией, так и ссылками на признанные авторитеты в этой сфере;

- сформулировать цель и задачи работы.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ состоит из 2-3-4 разделов, в которых структурируется и раскрывается тема работы, сформулированная в её назва-

нии. Названия разделов (заголовки) в тексте обязательно выделяют-

ся другим цветом, более крупным шрифтом или подчёркиванием.

ВЗАКЛЮЧЕНИИ (объём - 1 стр.) подводятся итоги изложенного

вконтрольной работе материала, кратко излагаются наиболее ценные, значимые положения работы

6)К работе прилагается список использованной литературы, оформленной в строгом соответствии с библиографическим стандартом:

литература располагается в алфавитном порядке,

у каждого произведения указываются все основные выходные

данные (в соответствии с образцом).

Образец:

1)Васильев Л. М. Из истории религий Древнего Востока. - М.: Высшая школа, 1988. - 416с.

2)Сартр Ж.П. Экзистенциализм - это гуманизм // Сумерки бо-

гов. - М.: Политиздат, 1990. - С. 319-344.

3)Фрейд З. Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1990. - Раздел «Я и Оно». - С.425-439.

4)Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. - М.: Высшая школа, 1981. - Лекция ХХ11. - С. 255-267.

5)Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Х1Х век. - М.: Республика, 1995. - 528с.

7)Текст необходимо вычитать: в работе недопустимы орфографические и пунктуационные ошибки.

8)Защита контрольной работы предполагает свободное владение студентом материалом, изложенным в работе и хорошее знание всей литературы, использованной при написании.

9)Защита работы включает в себя и обстоятельные устные ответы на контрольные задания к выбранной студентом теме. Контрольные задания рекомендуем выполнить дома письменно вместе с контрольной работой.

4

Темы контрольных работ по философии

~~~ * * * * * ~~~

ТЕМА № 1 Предмет философии и её роль в жизни общества

План

Введение

1.Общее понятие и содержание предмета философии.

2.Природа и специфика философских проблем.

3.Основные разделы философского знания.

4.Место философии в системе культуры. Философия и мир повседневности.

Заключение

Литература:

1.Белоусов Н.А., Инговатов В.Ю. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. - Барнаул, 2001. - С.4-15.

2.Введение в философию: В 2-х ч. Ч. 1. - М.: Политиздат, 1989. - С.2040, 48-60, 74-76.

3.Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. - Ростов н/Д.: Феникс, 2001. - С.8-47.

4.Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М.: Центр, 2001. - С.12-22.

5.Философия / Отв. ред. В.П. Кохановский. - Ростов н/Д.: Феникс, 1997. - Гл. 1.- С. 6-25.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 1

Задание № 1 Древнегреческий философ Платон (427-347 до н.э.) утверждал: «Ни мудрецы, ни невежды философией не занимаются. Занимаются её те, кто находится посредине между мудрецами и невеждами».

Согласны ли Вы с данным утверждением? Кто, на Ваш взгляд, действительно, способен к философскому творчеству? Дайте письменно развернутую характеристику приведенного высказывания.

Задание № 2 Онтология, как один из основных разделов философского знания, изучает следующие проблемы:

1)духовную сферу жизни общества;

2)взаимоотношение материи и сознания;

3)сущность и природу человека;

4)общественно-экономические формации;

5)сущность и происхождение бытия;

6)границы и безграничность познания;

7)структуру бессознательного в человеке;

5

8)субстанциональность бытия и её формы;

9)категории сущего;

10)теорию истины.

Выберите четыре варианта ответов, которые считаете наиболее верными.

~~~ * * * * * ~~~

ТЕМА № 2 Философия и мировоззрение. Типы мировоззрений

План

Введение

1.Общая характеристика мировоззрения.

2.Мифология, религия и философия как основные формы мировоззрения.

3.Специфика и основные черты философского мировоззрения.

Заключение

Литература:

1.Белоусов Н.А., Инговатов В.Ю. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. - Барнаул, 2001. - С. 6-7, 16-19.

2.Введение в философию: В 2-х ч. Ч. 1. - М.: Политиздат, 1989. - С. 2129, 40-47.

3.Голубинцев В.О., Данцев А.А., Любченко В.С. Философия для технических вузов. - Ростов н/Д.: Феникс, 2001. - С. 27-36.

4.Философия / Отв. ред. В.П. Кохановский. - Ростов н/Д.: Феникс, 1997. - Гл. 1.- С. 6-25.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 2

Задание № 1 Русский философ Н.А. Бердяев (1874-1948), характеризуя соотношение философии с религией и наукой, писал: «Философия есть самая незащищенная сторона культуры ... Философия подвергается нападению сверху и снизу, ей враждебна религия и ей враждебна наука. Она совсем не пользуется тем, что называется общественным престижем».

Дайте письменно развернутую характеристику приведенного высказывания.

Задание № 2 Выберите признаки, наиболее характерные для мифологического (первобытного) мировоззрения:

1)абстрактное (рефлексивное) мышление;

2)образное восприятие действительности;

3)одушевление естественных явлений;

6

4)вера в сверхчувственный мир;

5)разведение эмпирического и логического уровней мышления;

6)теоретическое миропонимание;

7)нерасчлененность социального и индивидуального;

8)антропоморфизм (очеловечивание природы);

9)ассоциативный язык общения;

10)наличие четких понятий и категорий.

Выберите пять вариантов ответов, которые считаете наиболее верными.

~~~ * * * * * ~~~

ТЕМА № 3 Античная философия: общая характеристика

План

Введение

1.Натурфилософский период античной философии. Проблема первоначала.

2.Проблема бытия: материалистическая и идеалистическая трактовка.

3.Проблема нравственных оснований человеческого бытия: софисты и Сократ.

4.Общая философская позиция Платона.

5.Общественно-политические воззрения: учение о государстве Платона, человек как «политическое животное» у Аристотеля. Заключение

Литература:

1.Асмус В.Ф. Античная философия. - М.: Высшая школа, 1976. - 541с.

2.Белоусов Н.А., Инговатов В.Ю. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. - Барнаул, 2001. - С. 20-31.

3.Введениевфилософию: В2-хч. Ч.1. - М.: Политиздат, 1989. - С. 93-114.

4.Радугин А.А. Философия: курс лекций. - М.: Центр, 2001. - С.31-57.

5.Философия: Учебник для вузов / Отв. ред. В.П. Кохановский. - Рос-

тов н/Д.: Феникс, 1997. - С. 43-47, 125-131.

6.Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. - М.: Высшая школа, 1981. - 373с.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 3

Задание №1 Гегель характеризовал смерть Сократа как трагедию, в которой гибнет индивид, но не духовный принцип, им утверждаемый.

Дайте развёрнутую характеристику основных принципов жизненной философии Сократа.

7

Задание №2 Укажите 4 признака, характеризующие идеальное государство по Платону:

1)равенство;

2)свобода;

3)справедливость;

4)участие всех граждан в управлении;

5)контроль государства в сфере духовной жизни;

6)устранение семьи и государственное воспитание детей;

7)единомыслие всех членов общества;

8)наличие частной собственности.

~~~ * * * * * ~~~

ТЕМА № 4 Философия средневековой Европы: общие черты, проблемы, представители

План

Введение

1.Теоцентризм: человек, история, природа как творения Бога.

2.Патристика и схоластика: Августин Аврелий и Фома Аквинский.

3.Проблема универсалий: номинализм и реализм.

4.Человек - образ и подобие Бога. Проблема теодицеи. Память и история.

Заключение

Литература:

1.Белоусов Н.А., Инговатов В.Ю. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. - Барнаул, 2001. - С. 31-37.

2.Введение в философию: В 2-х ч. Ч.1. - М.: Политиздат, 1989. - С.114135.

3.Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М.: Центр, 2001. - С. 57-77.

4.Философия: Учебник для вузов / Отв. ред. В.П. Кохановский. - Рос-

тов н/Д.: Феникс, 1997. - С.47-56.

5.Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии.

-М.: Высшая школа, 1991. - С. 417-444.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 4

Задание №1 Согласно христианскому миропониманию торжество правды и справедливости невозможно в этом мире. «Царство Моё не от мира сего. Мир во зле лежал и лежать будет» - говорил Христос.

Какова же природа зла и путь его преодоления?

Задание №2 Выберите правильное суждение о реализме как философской позиции средневековой схоластики:

8

1)Реализм - это позиция всякого нормального человека, придерживающегося здравого смысла.

2)Реализм - это стремление к правдивому, истинному пониманию вещей.

3)Реализм - это позиция, исходящая из понимания того, что человеком движут материально-практические интересы.

4)Реализм - это позиция, считающая, что общие понятия существуют в действительности до вещей и вне вещей.

~~~ * * * * * ~~~

ТЕМА № 5 Философия эпохи Возрождения. Основные черты, идеи, представители

План

Введение

1.Антропоцентризм и проблема личности.

2.Возрожденческий гуманизм и секуляризация культуры.

3.Пантеизм натурфилософии Возрождения.

4.Проблема диалектики в философии Возрождения: Н. Кузанский, Д. Бруно.

Заключение

Литература:

1.Белоусов Н.А., Инговатов В.Ю. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. - Барнаул, 2001. - С.37-39.

2.Введениевфилософию: В2-хч.Ч.1. - М.: Политиздат, 1989. - С.135-146.

3.Радугин А.А. Философия: курс лекций. - М.: Центр, 2001. - С.77-82.

4.Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков: Учеб. посо-

бие. - М.: Высшая школа, 1984. - С.8-64.

5.Философия: Учебник для вузов / Отв. ред. В.П. Кохановский. - Рос-

тов н/Д.: Феникс, 1997. - С.56-61.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 5

Задание №1 Политический мыслитель Возрождения Н. Макиавелли отстаивал тезис о том, что во имя государственных интересов правитель может поступать по принципу «цель оправдывает средства».

Определите и обоснуйте Вашу позицию по этому вопросу. Задание №2 Выберите 4 признака, характерные для антропо-

центризма как основного принципа философии и культуры Возрождения:

1)гуманизм;

2)антисакральный характер философии;

9

3)нигилизм;

4)секуляризация культуры и жизни;

5)атеизм;

6)идея автономной философии;

7)пессимизм.

~~~ * * * * * ~~~

ТЕМА № 6 Философия Нового времени. Ф. Бэкон и Р. Декарт

План

Введение

1.Становление капитализма и новая ориентация философии.

2.Эмпиризм философии Ф. Бэкона. Задача «великого восстановления наук». Учение об «идолах познания» как препятствиях на пути к истине. Проблема метода.

3.Рационализм философии Р. Декарта. Очевидность как критерий ис-

тины. Правило метода. Дуализм философии Декарта. Учение о субстанции. Теория врождённых идей.

Заключение

Литература:

1.Белоусов Н.А., Инговатов В.Ю. Основы философских знаний: Учеб. пособие для вузов. - Барнаул, 2001. - С.39-41.

2.Введение в философию: В 2-х ч. Ч.1. - М.: Политиздат, 1989. - С.146157.

3.Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М.: Центр, 2001. - С.82-92.

4.Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков: Учеб. посо-

бие. - М.: Высшая школа, 1984. - С.201-227, 239-276.

5.Философия: Учебник для вузов / Отв. ред. В.П. Кохановский. - Рос-

тов н/Д.: Феникс, 1997. - С.61-68.

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ К ТЕМЕ № 6

Задание №1 Ф. Бэкон сравнивал схоластов и эмпириков с пауком и муравьём соответственно.

Используя это сравнение, дайте характеристику схоластического и эмпирического мышления.

Задание №2 Выберите 3 признака, характеризующие рационализм как основной принцип философии и жизни Нового времени:

1)стремление всё (природные, социальные и культурные процессы) организовать на разумных, контролируемых человеком началах;

2)скептическое отношение к человеческим эмоциям как помехе эффективной разумной деятельности;

10