Active words and word combinations

post

mail

the morning (evening) mail (post)

by air mail

by ordinary (registered) post

a post-office

a postman

to post (a letter)

a letter-box

a pillar-box

once

twice

a stamp

to stamp a letter

change

small change

to send a registered (ordinary)

letter

extra

to make out a money-order

a form

to fill in a form

maybe

both

an envelope

to need

to trouble

to bother

to drop

the ground

a collection

to collect

firm(ly)

a job

ahead

turning

to take the first (second) turning

to register a letter

a present

to give (make) a present to smb.

a birthday present

next door a receipt

a receipt

Переведите предложения на английский язык, используя ак­тивную лексику урока.

1. Я слышал, что ваш ответ доставил большое удо­вольствие экзаменаторам. 2. Ребенок был очень доволен подарком ко дню рождения. 3. Мне отправить это письмо? — Нет, спасибо. Брат сказал, что он сделает это сам. 4. Мо­жет быть, мне удастся позвонить вам в обеденный перерыв. 5. Посылку отправили вчера, думаю, что ее получат через два-три дня. 6. Мы всегда получаем много почты в по­недельник. 7. Я никогда не видел такой марки. Это очень старинная (старая) марка, не правда ли? 8. У вас есть с собой немного мелочи, да? Дайте мне, пожалуйста, три копейки, у меня нет с собой мелочи, а я хотел бы ку­пить свежую газету. 9. С вашим сыном ничего не слу­чилось. Я видел, как он выходил из почты со своим то­варищем. Я думаю, что они забегали туда за новыми марками. 10. Ему не нужно торопиться. Мне бы хоте­лось, чтобы он прочитал эту статью два-три раза, прежде чем начнет переводить ее. Боюсь, что ему будет трудно ее понять, если он этого не сделает. 11, Вы бы лучше заставили ребенка самого поднять свою игрушку. 12. Мы видели эту пьесу дважды, и каждый раз она производила на нас обоих большое впечатление. 13. К сожалению, мне придется побеспокоить вас еще раз, мне бы хотелось, чтобы вы прочитали эту статью. 14. Вчера я забежал в кассу Большого театра, чтобы купить билеты на новый спектакль, мне нужны были два билета, но мне сказали, что все билеты уже давно проданы. 15. Скажите, пожа­луйста, где принимают посылки? 16. Мне нужна марка. Я должен отправить это письмо немедленно, а мне не удалось зайти на почту сегодня. Не могли бы вы мне дать марку? 17. Мне бы лучше отнести посылку на почту сегодня. 18. Никто не мог идти так быстро, как Петр, и вскоре он оказался впереди всех студентов. 19. Он получит дополнительную плату за свою работу.

Lesson twenty-six (the twenty-sixth lesson) mr winkle on the ice (after Charles Dickens)

"The Pickwick Papers" is Charles Dickens' first novel. It was published in 1837 and was a great success. It has been translated into many languages since then and is read with interest all over the world. Everybody enjoys the amusing adventures of Mr Pickwick, his servant Sam Weller and the members of the famous Pickwick Club. Here is an extract from the novel.

One fine winter day Mr Wardle, in whose house Mr Pickwick and his friends were staying, said:

"What d'you say to an hour on the ice?" Everybody thought it was a good idea.

"You skate, Winkle, don't you?" (Mr Wardle had often heard Mr Winkle say that he went in for sports.)

"Ye—yes, oh yes," replied Mr Winkle. "But I—I—am rather out of practice."

"Oh, do skate, Mr Winkle," said one of the ladies. "I do so like to watch people skating."

"Oh, it's so graceful," said another young lady. A third young lady said it was very elegant.

"I should be very happy, I'm sure," said. Mr Winkle, reddening, "but I've got no skates."

Hearing this, one of Mr Winkle's friends immediately promised to lend him his own pair.

"You needn't trouble about skates," somebody added. "There are lots of them downstairs."

Mr Winkle said he was very pleased, but looked rather uncomfortable.

Old Wardle led the way to a very nice skating-rink on a small lake near his house. The snow had already been swept away. The younger guests immediately put on their skates. Old Wardle soon joined them and they success­fully performed a dance on the ice. All this time, Mr Winkle, blue with cold, was trying to put on his skates. After this had been done, Mr Winkle was raised to his feet by Sam Weller.