- •Философия
- •Структура дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Программа курса
- •Раздел I. Основные этапы развития философии: западноевропейская и славяно-русская традиции в понимании мира и человека
- •Тема 1. Предмет философии. Человек и общество как предмет философии
- •Тема 2. Человек и общество в системе космологического мировосприятия античности
- •Тема 3. Бог и человек в средневековой философии.
- •Тема 4. Бытие мира и человека в философии эпохи Возрождения.
- •Тема 5. Образы мира и человека в философии Нового времени
- •Тема 6. Диалектика мира и человека в немецкой классической философии
- •Тема 7. Формирование традиции постклассической философии
- •Тема 8. Социально-философские и антропологические воззрения русских мыслителей XIX – начала XX века
- •Тема 9. Основные направления западной и русской философии XX века
- •Раздел II. Основные формы освоения мира человеком
- •Тема 10. Практическое освоение мира человеком. Материально-производственная практика
- •Тема 11. Практическое освоение мира человеком. Социальная практика.
- •Тема 12. Практическое освоение мира человеком. Политическая практика
- •Тема 13. Духовное освоение мира человеком. Диалектика процесса познания
- •Тема 14. Духовное освоение мира человеком. Формы и методы философского познания
- •Тема 15. Духовное освоение мира человеком. Закономерности научного познания.
- •Тема 16. Духовное освоение мира человеком. Особенности социогуманитарного познания.
- •Тема 17. Духовно-практическое (аксиологическое) освоение мира человеком. Философские концепции ценностей
- •Раздел III. Человек как феномен цивилизации и культуры
- •Тема 18. Человек, его сущность и существование
- •Тема 19. Личность
- •Тема 20. Человек в системе культуры
- •Тема 21. Настоящее и будущее человека
- •Рекомендуемая литература
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел I. Основные этапы развития философии: западноевропейская и славяно-русская традиции в познании мира и человека
- •Тема 1. Человек в системе античного космологического мировоззрения.
- •Тема 2. Бог и человек в средневековой философии.
- •Тема 3. Бытие мира и человека в философии эпохи Возрождения.
- •Тема 4. Образы мира и человека в философии Нового времени
- •Тема 5. Диалектика мира и человека в немецкой классической философии
- •Тема 6. Формирование традиции постклассической философии
- •Тема 7. Специфические черты русской философии XIX века
- •Тема 8. Основные направления развития западной философии XX века
- •Тема 9. Русская философия XX века
- •Раздел II. Основные формы освоения мира человеком
- •Тема 10. Материально-производственная практика
- •Тема 11. Социальная практика
- •Тема 12. Политическая практика
- •Тема 13. Диалектика процесса познания
- •Тема 14. Формы и методы философского познания
- •Тема 15. Закономерности научного познания
- •Тема 16. Особенности социогуманитарного познания.
- •Тема 17. Духовно-практическое (аксиологическое) освоение мира человеком
- •Раздел III. Человек как феномен цивилизации и культуры
- •Тема 18. Человек, его сущность и существование
- •Тема 19. Личность
- •Тема 20. Человек в системе культуры
- •Тема 21. Настоящее и будущее человека
- •Рекомендуемые темы рефератов
- •Экзаменационные вопросы
Тема 19. Личность
Содержание понятий “индивид”, “индивидуальность” и “личность”.
Личность и ее социальные роли. Роль личности в истории.
Концепция исторических типов личности в процессе взаимодействия человека и общества.
Диалектика исторической необходимости и свободы личности в общественном развитии, их взаимная обусловленность.
Проблема воспитания и гармонического развития личности.
Рекомендуемая литература
Адорно Т. Исследование авторитарной личности. – М., 2001.
Арсеньев А.С. Философские основания понимания личности. – М., 2001.
Баткин Л.М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. – М., 1989.
Ильенков Э.В. Что же такое личность? // Ильенков Э.В. Философия и культура. – М., 1991.
Индивидуальность и личность в истории (дискуссия) // Одиссей. Человек в истории: личность и общество. 1990. – М., 1990.
Карсавин Л.П. О личности // Карсавин Л.П. Религиозно-философские сочинения. Т.1. – М., 1992.
Мадди С. Теории личности: сравнительный анализ. – СПб., 2002.
Михайлов Ф.Т. Загадка человеческого Я. – М., 1976.
Плеханов Г.В. К вопросу о роли личности в истории // Плеханов Г.В. Избранные философские произведения в 5-ти т. – Т.II. – М., 1956.
Соловьев Э.Ю. Личность и ситуация в социально-политическом анализе Маркса // Соловьев Э.Ю. Прошлое толкует нас (Очерки по истории философии и культуры). – М., 1991.
Сэв Л. Марксизм и теория личности. – М., 1972.
Хабермас Ю. Понятие индивидуальности // Вопросы философии. 1989. №2.
Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – М., 1993.
Хьелл Л., Зиглер Ф. Теории личности. – СПб., 2003.
Человек и культура. Индивидуальность в истории культуры. – М., 1990.
Элиас Н. Общество индивидов. – М., 2001.
Юнг К.Г. Психологические типы. – М., 1995.
Вопросы для самоконтроля
Определите соотношение понятий “личность” и “индивидуальность”?
Какие факторы имеют решающее значение в процессе формирования личности?
Можно ли считать, что образование и просвещение обеспечивают формирование в человеке личностных качеств? Если да, то при каких условиях?
Рассмотрите проблему отчуждения личности.
Тема 20. Человек в системе культуры
Философское понятие культуры. Социальные функции культуры.
Единство, многообразие и взаимодействие культур.
Традиции общества и общественный прогресс.
Культура и цивилизация:
а) культура как мир человека, способ его самовоспроизведения и развития;
б) цивилизация как социокультурное образование.
Современная цивилизация. Глобализация и столкновение цивилизаций как характерные для современного мира процессы.
Рекомендуемая литература
Асоян Ю., Малафеев А. Открытие идеи культуры (Опыт русской культурологии середины XIX – начала XX веков). – М., 2000.
Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. – М., 1990.
Бердяев Н.А. Философия творчества, культуры и искусства. В 2-х тт. – М., 1994.
Вышеславцев Б.П. Кризис индустриальной культуры: Избранные сочинения. – М., 2006.
Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. – М., 1991.
Гумбольдт В. Язык и философия культуры. – М., 1985.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. – СПб., 1995.
Доусон К.Г. Религия и культура. – СПб., 2000.
Звучащие смыслы. Альманах. – СПб., 2007.
Зиммель Г. Избранное. – Т.1. Философия культуры. – М., 1996.
Иванов Вяч.И. Родное и вселенское. – М., 1994.
Ильин В.Н. Эссе о русской культуре. – СПб., 1997.
Кассирер Э. Философия символических форм. Т.1-3. – М.; СПб., 2002.
Кожурин А.Я., Кучина Л.И. Европейские культурфилософские концепции XIX-XX веков: Учебное пособие. – СПб., 2002.
Кожурин К.Я. Английская культурология XX века: Учебное пособие. – СПб., 2004.
Корольков А.А. Органика культуры. – Бийск, 2011.
Культурология. XX век: Энциклопедия. Т.1-2 – СПб., 1998.
Логика культуры. Антология. – СПб., 2009.
Лотман Ю.М. Культура и взрыв. – М., 1992.
Михайлов А.В. Языки культуры. – М., 1997.
Ницше Ф. Рождение трагедии. – М., 2001.
Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. – М., 1991.
Потебня А.А. Слово и миф. – М., 1989.
Розанов В.В. Собрание сочинений. Религия и культура (Статьи и очерки 1902-1903 гг.). – М.; СПб., 2008.
Трубецкой Н.С. История. Язык. Культура. – М., 1995.
Тэйлор Э. Первобытная культура. – М., 1989.
Уайт Л. Избранное: Наука о культуре. – М., 2004.
Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. – М., 1992.
Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. – М., 1992.
Шпенглер О. Закат Европы. Т.1-2. – М., 1993-1998.
Шпет Г.Г. Философия и психология культуры. – М., 2007.
Юнг К.Г. Архетип и символ. – М., 1991.
Вопросы для самоконтроля
Раскройте содержание понятия “культура”.
Укажите различия между культурой и цивилизацией. В каких философских концепциях данные понятия противопоставляются?
Какова взаимосвязь культура и творческой деятельности человека?
Возможно ли взаимовлияние и преемственность культур в историческом процессе? Если да, то каким образом оно осуществляется?