Литература

а) основная

1. Мамонтов С.Г., Захаров В.Б., Козлова Т.А. Биология. Учебник для ВУЗов. – М.: Academia, 2008. – 567 с.

б) дополнительная:

1. Биология: Учебник для ВУЗов. В 2-х книгах / под ред. В.Н. Ярыгина. – М.: Высшая школа, 2007.

2. Грин Н.,Стаут У.,Тейлор Д. Биология.- М.: Мир, 1996

3. Либберт, Э. Общая биология./Э. Либберт. – М.:Мир,1982.

4. Пехов А.П. Биология с основами экологии.-С.-П.Лань,2000.

5. Тупикин Е.И. Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности. 4-е издание, испр. И доп.- М.: ИЦ «Академия», 2004.

Интернет ресурсы

1. Википедия (электронный ресурс) – http://ru.wikipedia.org

2. http://biodidac.bio.uottawa.ca/

3. Cовременная биология, статьи, новости. Bioloqy. Asvu.ru/

4. Биология клетки http://www.cellbiol.ru/

5. Microbiology Information http://www.microbes.info/

Семинар № 11 Тема: Эволюция органического мира. Эволюционные представления в додарвиновский период

(2 часа)

ЦЕЛЬ: обобщить знания о развитии эволюционной теории в додарвиновский период, расширить представления о выдающейся роли К. Линнея и Ж.Б. Ламарка в развитии эволюционных представлений.

На занятии формируются знания:

- основные положения эволюционного учения, историю его развития;

- вклад выдающихся ученых в развитие биологической науки;

умения:

- анализировать этапы развития эволюционных идей,

- сравнивать различные теории и критически их оценивать

компетенции:

ОК – 1- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения;

- ОК – 11- использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.

План

1. Вклад философии Древнего мира в формирование эволюционных взглядов.

2. Сущность метафизических взглядов в биологии.

3. К. Линней, его работы и основные взгляды на проблемы биологии.

4. Развитие эволюционных идей учеными 18 века.

5. Первая эволюционная концепция Ж. – Б. Ламарка

Глоссарий

Выучите определения следующих терминов: бинарная номенклатура, вид, внутреннее стремление к совершенству, градация, креационизм, преформизм, трансформизм.

Вопросы для обсуждения:

1. Какие идеи эволюции раскрыты в трудах древних материалистов Индии, Китая, Греции?(ОК – 1, ОК – 11)

2. Чем характеризуется додарвиновский период в биологии? (ОК – 1, ОК – 11)

3. Каковы отличия эволюционных взглядов от метафизических? (ОК – 1, ОК – 11)

4. К. Линней утверждал, что виды постоянны, их столько, сколько разных форм вначале произвел Бог; формы же, следуя законам размножения, произвели множество других, всегда подобных себе. Какие выводы можно сделать из этих утверждений: признавал ли Линней изменение видов? Эволюцию органического мира? (ОК – 1, ОК – 11)

5. К. Линней и Ж.Б. Ламарк имели разные взгляды на причины разнообразия видов. Линней считал виды неизменными, созданными Богом, а Ламарк не признавал реального существования видов. В чем ошибочность взглядов этих ученых? Какие факторы говорят о реальном существовании видов? Об изменяемости видов? (ОК – 1, ОК – 11)

6. В начале Х1Х в. Ламарк обосновал идею эволюции органического мира. Какие доказательства приводил Ламарк? Каковы причины эволюции по Ламарку? (ОК – 1, ОК – 11)

7. «… Природа, производя последовательно все виды животных ( начиная с самых несовершенных и простых и кончая самыми совершенными), усложняла их организацию постепенно..». - Ламарк. «Философия зоологии».- М. – Л.1935.- т.1 - С.209.

«… Природа образовала в том и другом царстве, настоящую лестницу, в смысле все возрастающей сложности организации живых тел…».- Ламарк. «Философия зоологии».- М. – Л.1935.- т.1 - С.94

а) как вы понимаете слова Ламарка «последовательно» и «постепенно» в отношении происхождения видов;

б) как и когда, по мнению Ламарка, произошли простые (низшие) и сложные (высшие) виды - в одно или разное время, какие виды раньше, какие позже;

в) чем отличаются взгляды Ламарка от взглядов Линнея на происхождение видов. (ОК – 1, ОК – 11)

8. « А сколько чрезвычайно разнообразных пород среди наших кур и голубей получили мы путем воспитания их в разных условиях и разных странах! Тщетно стали бы искать их теперь в природе». - Ламарк. «Философия зоологии».- М. – Л.1935.- т.1 - С.181.

Объясните: а) каким путем по мнению Ламарка произошли породы домашних животных? Согласны ли с ним в этом вопросе?

б) какие породы домашних кур, голубей, собак, кроликов вам известны?

в) от кого и как, по вашему мнению, произошли эти породы домашних животных? (ОК – 1, ОК – 11)

9. Обобщая исследования современных организмов и ископаемых остатков, Рулье пишет: « Как история вообще изучает доисторическое существование человека, исходя из законов существования человека ныне, так и минувшие судьбы земли, растений, животных, некогда живших, возникают только через изучение явлений земных, нам современных… земля сама писала свою историю на пластах, постепенно слагавшихся, как на листах огромной книги». – К.Ф. Рулье. Избр. биол. произв.М., 1954, С. 157 – 158.

Какими методами, по мнению Рулье, можно и нужно познавать достоверную историю природы? Прав ли был в этом ученый? (ОК – 1, ОК – 11)

10.В чем противоречие взглядов трансформизма и креационизма, преформизма и эпигенеза? (ОК – 1, ОК – 11)

11.В чем заключались эволюционные взгляды Ж. – Б. Ламарка? Почему по мировоззренческим взглядам Ж.-Б. Ламарка считают деистом? (ОК – 1, ОК – 11)

12. В чем сущность эволюционной теории Ж.-Б. Ламарка? (ОК – 1, ОК – 11)

13.Что такое градация с точки зрения Ж.-Б. Ламарка? (ОК – 1, ОК – 11)

14. Каковы взгляды Ламарка на происхождение человека? (ОК – 1, ОК – 11)

15. Какие вопросы остались без ответа в теории Ламарка? (ОК – 1, ОК – 11)

Задания (ОК 1, ОК – 11)

Общие:

Задание 1. Эволюционные материалистические взгляды различных ученых проявлялись в их попытках систематизировать животные и растительные организмы органического мира. В приложении № 1 приведены системы животных Линнея, Ламарка и современная систематика. Сравните их и найдите черты отличия. Запишите в тетради.

Задание 2. Составьте 10 вопросов по данной теме для проверки закрепления знаний. Вопросы запишите в тетрадь.

Задание 3. Заполните таблицу, указав основные отличия во взглядах Линнея и Ламарка на современные виды организмов в природе.

Вопросы	По Линнею	По Ламарку	Ваше мнение
Как произошли современные виды?
Изменяются ли виды?
В чем причина многообразия видов?
Имеется ли родство между видами
Как произошла приспособленность

Индивидуальные:

1. Шведский ученый К. Линней предложил использовать двойные видовые названия, например василек луговой и василек полевой или клевер красный и клевер ползучий. Какое значение это имеет для систематики?

2. Ученые по-разному объясняют механизм возникновения приспособлений у организмов к среде обитания. Чем взгляды Ламарка на эту проблему отличаются от взглядов К. Линнея?

Тестовые: В – 1.

1. Понятие «вид» было введено в 17 веке

а) Ламарком б) Линнеем в) Реем г) Бюффоном.

2. Принципы построения классификации живой природы изложены К. Линнеем в работе

а) «Философия ботаники» б) «Философия зоологии»

в) «Эволюция природы» г) Происхождение видов.

3. Бинарная номенклатура разработана

а) Ламарком б) Линнеем в) Рулье г) Бюффоном.

4. Принципы бинарной номенклатуры изложены в

а) «Философии ботаники» б) «Системе природы»

в) «Эволюционное учение» г) «Эволюционный процесс».

5. Определял вид как реальную и элементарную единицу живой природы, постоянную и неизменную

а) Ламарк б) Линней в) Рулье г) Бюффон.

6. Все животные подразделялись Линнеем на следующие классы по признаку строения дыхательной и кровеносной системы: черви, насекомые,………………, гады, птицы, звери.

7. Ламарк изложил свои взгляды в работе

а) «Философия ботаники» б) «Философия зоологии»

в) «Эволюция природы» г) Происхождение видов.

8. Последовательные ступени усложнения организации организмов по Ламарку называется ……………………

9. Выберите несколько правильных ответов

Основные положения первой эволюционной концепции

а) развитие природы началось и всегда начинается о образования простейших тел, идет от простого к сложному

б) процесс усложнения организации носит ступенчатый характер

в) движущие силы эволюции: наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор

г) возникающая в ходе эволюции приспособленность организмов к среде обитания относительна

д) всем живым организмам присуще стремление к совершенству.

10. Установите соответствие

Ученые	Представления
1. К. Линней	А. Видов существует столько, сколько разных форм было создано творцом
2. Ж. – Б. Ламарк	Б. Виды постоянно изменяются и поэтому реально не существуют
	В. Вид существует и не изменяется
	Г. Вид приспособлен к среде изначально, согласно замыслу творца
	Д. Приспособленность организмов обусловлена прямым воздействием среды на организм

В -2.

1. Термин «эволюции» появился

а) 1667 г. б) 1802 г. в) 1858 г. г) 1902 г.

2. Основной труд Аристотеля по биологии

а) «Философия ботаники» б) «Философия зоологии»

в) «История животных» г) Происхождение видов.

3). Впервые расположил живые организмы по мере их усложнения в виде «лестницы существ»

а) Демокрит б) Ламарк в) Аристотель г) Линней

4) В философии Древнего мира было сформулировано представление о

а) постепенном развитии живых форм б) родстве как причине сходства

в) превращении природы г) времени как важном факторе превращения.

5) Идею изменяемости видов поддерживали

а) креационисты б) трансформисты в) идеалисты г) натуралисты.

6) Идею изменяемости видов поддерживали

а) О. Ламеттри б) К.Линней в) Платон г) Демокрит

7) Метафизический подход в изучении природы характерен для

а) Ламарка б) Рулье в) Кювье г) Каверзнева

8. По Ламарку на шестой ступени лестницы существ расположены………и………..

9. Выберите несколько правильных ответов

Ошибочно следующие положения учения Ламарка

а) все животные и растения изменяются под влиянием внешней среды

б) животные обладают внутренним стремлением к совершенствованию своей организации

в) если упражнение и неупражнение органов продолжается долгое время, то изменения, вызванные этим, передаются по наследству.

г) первые живые организмы возникли из неорганической материи и развивались в процессе эволюции от более простых к более сложным

д) организмы обладают изначальной способностью изменяться только целесообразно, адекватно.

10. Установите соответствие:

Ученые	Представления
1. К. Линней	А. На организмы с нервной системой среда воздействует косвенно, через изменение потребностей
2. Ж.-Б. Ламарк	Б. Виды в высшей степени постоянны
	В. Видов столько, сколько разных форм вначале произвело Бесконечное Существо
	Г. Изначальный толчок развитию природы дал Творец, а затем природа стала развиваться по своим законам
	Д. Все приобретенные изменения организмов всегда целесообразны и абсолютны, передаются из поколения в поколение.