из электронной библиотеки / 727132470579818.pdf

очищению дворянства от разлагающих его элементов и передаче руководства страной в руки аристократии.

Следует отметить, что в первое время Екатерина II не прибегала к репрессиям, направленным против своих оппонентов. Зачастую она старалась убедить их в своей правоте. Поэтому общественные споры в это время переносятся на страницы периодической печати. Появляется целый ряд новых газет и журналов, в том числе и сатирического жанра. В 1769 г. Екатерина II стала издавать сатирический журнал «Всякая всячина», хотя официальным редактором считался А. Козлицкий. В этом журнале изобличались человеческие пороки, но отвлеченно, не имея в виду критику конкретных личностей.

Вскоре открывает свой журнал «Трутень» и главный оппонент императрицы известный русский просветитель Н.И. Новиков. На обложке его журнала был напечатан эпиграф А.П. Сумарокова «Они работают, а вы их труд ядите». Если журнал императрицы критиковал человеческие слабости, то журнал Н.И. Новикова изобличал пороки, порожденные самодержавием и крепостным правом, что придавало им политическое звучание. Н.И. Новиков сознательно и принципиально защищал слабых против сильных, бичевал невежество и чванство. Он брал конкретные случаи из области общественных отношений и, если они противоречили нормам человеческого существования и справедливости, подвергал их беспощадной критике. Так, в одной публикации Н.И. Новиков писал: «Я слыхал следующие рассуждения: в маленьком человеке воровство есть преступление против законов; в среднестепенном – воровство есть порок, а в превосходительной степени …, по вернейшим математическим новым исчисленьям, воровство не что иное, как слабость. Хотя бы и не так надлежало: ибо кто имеет превосходительный чин, тот должен иметь и превосходительный ум, и превосходительные знания, и превосходительное просвещение: следовательно, и преступление такого человека должно быть превосходительное».

Не одержав над Н.И. Новиковым духовной победы, Екатерина II перешла к репрессивным методам. В 1770 г. «Трутень» был закрыт. Но в 1772 г. Н.И. Новиков стал издавать «Живописец», в 1777 г. – «Кошелѐк, которые также закрывались. В конечном итоге, за свою не только литературную, но и масонскую деятельность Н.И. Новиков был заключѐн в Шлиссельбургскую крепость, где он как неизвестный арестант находился с 1792 по

1796 год.

Следует также подчеркнуть значительный вклад Н.И. Новикова в дело просвещения России как арендатора типографии Московского университета. Им было выпущено около 900 изданий, что составило 1/3 всех книг, вышедших в России в 80-е гг. XVIII в. В 20 томах Древнейшей российской вифлиофики (библиотеки) были напечатаны ценнейшие русские литературные памятники.

Почти такая же участь постигла и представителя радикального направления в русской общественной мысли А.Н. Радищева. В «Путешествии из Петербурга в Москву», в оде «Вольность», в «Беседе о том, что есть сын Отечества» он призывал к уничтожению крепостного права и передаче земли крестьянам. В отличие от просветителей А.Н. Радищев был сторонником не эволюционного, а революционного изменения существующего строя в России. Он считал, что «самодержавие есть наипротивнейшее человеческому естеству состояние» и настаивал на его революционном свержении. «Бунтовщик хуже Пугачева», так охарактеризовала А.Н. Радищева Екатерина II. По еѐ приказу тираж книги «Путешествие из Петербурга в Москву» был конфискован, а А.Н. Радищев был приговорен к смертной казни, замененный десятилетней ссылкой в Сибирь.

Таким образом, допуская в определѐнной степени свободу слова, Екатерина Великая преследовала тех, кто посягал на устои самодержавия.

Если Пѐтр I положил начало светскому образованию в России, то Екатерина II предприняла попытку по приведению его в стройную систему. Для этого в 1782 г. была образована «Комиссия об учреждении училищ». Еѐ возглавил специально приглашенный сербский педагог Ф.И. Янкович де Миреево, сыгравший видную роль в осуществлении школьной реформы в Австрии. Под его руководством был разработан «План к установле-

нию народных училищ в Российской империи». В 1783 г. в Петербурге открывается главное народное училище, задача которого состояла в подготовке учителей для всей страны. В 1786 г. из его состава выделилась Учительская семинария. Тогда же Екатерина II утвердила «Устав народных училищ».

При Екатерине II появились и новые типы учебных заведений. В 1764 г. было открыто первое в России женское учебное заведение – Смольный институт благородных девиц. В 1776 г. при Московском университете был создан дворянский благородный пансион, который позже закончили А.С. Грибоедов, В.А. Жуковский, М.Ю. Лермонтов и др.

Немало сделала Екатерина II и для развития театрального искусства, написавшая лично ряд пьес. Большую известность получил в еѐ время автор первых русских комедий и трагедий, директор Российского театра в Петербурге А.П. Сумароков. В 1779 г. открывается частный театр на Царицынском лугу (Марсовом поле), которым руководил известный русский актер И.А. Дмитриевский.

При Екатерине II начинает формироваться русская музыкальная школа. Она связывалась в это время, прежде всего и именами Е.И. Фомина и В.А. Пашкевича. Мелодрама Фомина «Орфей», написанная на текст Я.Б. Княжнина, стала крупнейшим достижением музыкальной культуры XVIII столетия.

Во второй половине XVIII в. формируется и русская национальная школа в архитектуре и изобразительном искусстве. Виднейшими представителями русского классицизма в архитектуре стали: И.Е. Старов (Таврический дворец и Троицкий собор Алексан- дро-Невской лавры), В.И. Баженов (Каменноостровский дворец и Арсенал в Петербурге, Дом Пашкова в Москве), М.Ф. Казаков (здание Сената в Петербурге и дом князей Долгоруких, переданный Дворянскому собранию, в Москве).

В это время были заложены основы и русской скульптуры. Серией выдающихся скульптурных портретов прославил себя Ф.И. Шубин (Портреты М.В. Ломоносова, А.М. Голицына, Г.А. Потемкина, П.А. Румянцева). М.И. Козловский изваял памятник А.В. Суворову, изображѐнному в аллегорическом образе бога войны Марса (на Марсовом поле в Петербурге) и фигуру Самсона, раздирающего пасть льва (главная статуя Петергофского каскада фонтанов).

Русскую портретную живопись в это время прославили: Ф.С. Рокотов (портреты поэта В.И. Майкова, мужа и жены Суровцевых), Д.Г. Левицкий (портреты Дидро, Н.И. Новикова, П. Демидова), В.Л. Боровиковский (портреты М.И. Лопухиной, А.Б. Куракина, В.И. Арсеньевой).

Таким образом, можно сказать, что екатерининская эпоха, имея много общего с петровской, в то же время ознаменовала качественно новый этап в развитии культуры.

Лекция 7. XIX в. как социокультурная эпоха. Страны Европы и США в XIX в.

Вопросы:

1.Становление индустриальной цивилизации.

2.Социально-политическое и экономическое развитие Западной Европы и США.

3.Колониальный раздел мира.

4.Культура XIX в.

Лекция 8. Российская империя в XIX в.

Вопросы:

1.Попытки реформирования политической системы и либерализации российского общества при Александре I.

2.Внутренняя политика Николая I.

3.Реформы Александра II: аграрная, земская, судебная, военная, просвещения.

4.Контрреформы Александра III.

5.Русская общественная мысль в XIX в.: «охранительство», западничество и славянофильство.

6.Революционные идеи и движения в России.

7.Русская культура в XIX и еѐ вклад в мировую культуру.

8.Внешняя политика России в XIX в.

Основная литература:

1.История для бакалавров: учебник / П.С. Самыгин и др. – Изд. 3-е, перераб. – Ростов н/Д: Феникс, 2014.

2.История России / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина.

– М.: Проспект, 2009.

3.Отечественная история: учеб. пособие / под. ред. Р.В. Дегтеревой, С.Н. Полторака. – М.: Гардарики, 2007.

Дополнительная литература:

1.Анисимов, Е.В. Императорская Россия / Е.В. Анисимов. – СПб.: Питер,

2008.

2.История России XIX – начала XX в.: учеб. / В.А. Георгиев, Н.Д. Ерофеев [и др.] / отв. ред. В.А. Федоров. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009

3.Каплин, А.Д. Мировоззрение славянофилов. История и будущее России / А.Д. Каплин. – М.: Институт русской цивилизации, 2008.

4.Катков, М.Н. Идеология охранительства / Михаил Катков. – М.: Институт русской цивилизации, 2009.

5.Корнилов, А.А. Курс истории России XIX в. / А.А. Корнилов. – М.: ООО

«Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2004.

6.Славянофилы. Историческая энциклопедия. / Сост.и отв. редактор О.А. Платонов. – М.: Институт русской цивилизации, 2009.

7.Уортман, Р.С. Сценарии власти: Мифы и церемонии русской монархии. В 2 т. Т. 2.: От Александра II до отречения Николая II. / Р.С. Уортман. – М.:

ОГИ, 2004.

8.Хоскинг Дж. Россия и русские: В 2 кн. Кн. 1 / Дж. Хоскинг – М.: ООО «Издательство АСТ»: ООО «Транзит книга», 2003.

1.Александр I вступил на российский престол после трагической гибели Павла I. Как известно, правление Павла I вызвало недовольство среди дворянства, интересы которого были ущемлены. Поэтому оно решилось на крайние меры. В середине 1800 г. против Павла возник заговор, который сначала возглавил вице-канцлер Н.П. Панин, а после его ссылки – петербургский военный губернатор П.А. Пален. В ночь с 11 на 12 марта 1801 г. группа гвардейских офицеров проникла в Михайловский замок (куда перенес свою резиденцию Павел I) и покончила с императором.

Следует отметить, что ученые не пришли к определенному выводу об участии Александра в заговоре. Однако известно, что он знал о его существовании, но, возможно, не хотел или не думал о предстоящей смерти отца. Официально же было объявлено, что император Павел I скончался от апоплексического удара.

Воцарившись на престоле, Александр I восстановил, отмененные Павлом I, Жалованные грамоты дворянству и городам. Была также упразднена Тайная экспедиция, занимавшаяся сыском и расправой. Дарована свобода и прощение опальным и репрессированным. Объявлена амнистия дворянам, бежавшим за границу от репрессий. Вновь разрешалось открывать частные типографии, и было дозволено издавать книги и журналы. Всѐ это способствовало возникновению мнения, что Александр будет править в традициях екате-

рининского времени. Однако молодой император решился на изменение структуры государственного управления России, предприняв попытку создания государства всеобщего согласия.

Реформы государственного управления. Решившись на проведение реформы гос-

ударственного управления, Александр I приблизил к себе молодых людей, которые составили так называемый Негласный комитет. В него вошли: графы – П.А. Строганов, В.П. Кочубей, Н.Н. Новосильцев и польский князь А.Е. Чарторыйский. Именно они выдвинули идеи государственного и общественного преобразования России. Вероятно, за это вельможи екатерининского времени окрестили их «якобинской шайкой».

В1802 г. по инициативе Негласного комитета началась министерская реформа, которая завершилась в 1811 г. Манифестом от 8 сентября 1802 г. вместо коллегий, которые уже не отвечали усложнившимся задачам управления страной, были учреждены 8 министерств: военно-сухопутных сил, морских сил, внутренних дел, иностранных дел, юстиции, финансов, коммерции и народного просвещения. В отличие от коллегий министерства функционировали на принципах единоначалия. Для совместного обсуждения дел учреждается Комитет министров. Таким образом, был сделан первый шаг по пути создания исполнительной власти, как самостоятельной ветви.

Однако дальнейшие преобразования системы государственного управления в России были связаны уже с именем М.М. Сперанского. Будучи сыном бедного сельского священника, он сделал головокружительную карьеру от секретаря одного из вельмож до Статс-секретаря государя.

Вдекабре 1808 г. Александр I поручил М.М. Сперанскому составить план государственного преобразования России. В октябре 1809 г. проект был готов под названием «Введение к уложению государственных законов». В основу государственного устройства Сперанский положил принцип разделения властей – законодательной, исполнительной и судебной. Согласно проекту должны были создаваться представительные органы нескольких уровней – Волостная дума, Окружная дума (от 2-х до 5-ти округов в губернии), Губернская дума, и, наконец, Государственная дума. Но избирательные права могли получить только граждане, владеющие землѐй или капиталом, включая государственных крестьян. Мастеровые, домашняя прислуга и крепостные крестьяне в выборах не могли участвовать, но получали гражданские права. Под гражданскими правами М.М. Сперанский подразумевал личную свободу, право занятий, передвижения, участие в судебных исках от своего имени, право заключать от своего имени имущественные сделки. Но главное гражданское право Сперанский сформулировал так: «никто не может быть наказан без судебного приговора». Естественно, что такие права не могли быть реализованы в условиях крепостного права. Но этот вопрос М.М. Сперанский видимо не осмелился отразить в проекте. Но, как видно по другим записям, он предполагал отменить крепостное право в три этапа. На первом законом определялись повинности крестьян. На втором крестьянам предоставлялось право перехода от одного помещика к другому. На третьем должна произойти полная отмена крепостной зависимости крестьян.

Председатель (или канцлер) Государственной думы, по проекту М.М. Сперанского, назначался императором из числа представленных ею трех кандидатов. За государем закреплялось право прервать сессию думы, или распустить еѐ, назначив новые выборы. Государственная дума также не могла проявлять законодательную инициативу. Законопроекты вносились на еѐ обсуждение только лично, или от имени императора.

Высшим органом, координирующим деятельность трех ветвей власти, по проекту, становился Государственный совет. Члены Государственного совета должны были назначаться императором, который сам председательствовал на его заседаниях. Ни один закон не мог вступить в силу без обсуждения в Государственной думе, затем рассмотрения в Государственном совете и утверждения его императором.

Проект М.М. Сперанского был признан государем «удовлетворительным и полезным». 1 января 1810 г. состоялось открытие Государственного совета. Но затем дело

остановилось. Государственная дума так и не была создана. Она появилась только во время революции 1905-1907 гг. Более того, проект Сперанского и его деятельность вызвали недовольство в консервативных дворянских кругах. Особенно, они негодовали по поводу указов, изданных по инициативе М.М. Сперанского, 3 апреля о «придворных чинах» и 6 августа об «экзаменах на чин» 1809 года. Согласно первому указу, лица имевшие звания камер-юнкера и камергера, обязаны были избрать определенный род службы, в противном случае их звания считались только почетными и не давали никакого чина. В соответствии со вторым указом, чины коллежского асессора и статского советника (первый давал личное, а второй – потомственное дворянство) присваивались только по предъявлении университетского диплома или сдаче экзамена в объеме университетского курса. В конечном итоге, по навету в 1812 г. М.М. Сперанский был сослан в Нижний Новгород. Позже (в 1818 г-1821 гг.) он был генерал-губернатором Сибири, но в Петербург смог вернуться только при Николае I.

Не был принят и проект конституции под названием «Государственная уставная грамота», разработанный министром юстиции Н.Н. Новосильцевым.

Вцелом при Александре I завершилось оформление абсолютизма. Власть имела военно-бюрократический характер. Большинство чиновников центральных государственных учреждений составляли военные. Например, в Госсовете – 68,2 %, в Сенате – 60,3 %.

Попытки освобождения крестьянства. Александр I уже в первые годы своего царствования предпринял попытку облегчить положение крестьян. Была запрещена раздача или продажа государственных крестьян в частные руки, что несколько замедлило увеличение численности крепостного населения. Ограничена продажа крестьян и публикация объявлений об их продаже. Было запрещено продавать крестьян без земли и семьи. 20 февраля 1803 г. издается указ о вольных хлебопашцах, который предусматривал выход крестьян на волю за выкуп с землѐй по обоюдному согласию с помещиком. Но за время царствования Александра I получило волю всего 0,5 % крепостных. В 1804-1805 гг. началась отмена крепостного права в Прибалтийских губерниях (в Лифляндии и Эстляндии). Но отмена распространялась только на крестьян-дворохозяев. Они получали свободу, но без земли, которую были вынуждены арендовать у помещиков за барщину или оброк. В 1818 г. был создан секретный комитет по подготовке проекта освобождения крестьян, но Александр I так и не рискнул воплотить его в жизнь.

Реформа в сфере образования. В 1803-1804 гг. была проведена реформа народного образования. Согласно указу от 26 января 1803 г. «Об устройстве училищ» в основу системы народного образования были положены принципы бессословности, бесплатности обучения на низших его ступенях, преемственности учебных программ. Низшей ступенью являлось одноклассное приходское училище. Второй – уездное трѐхклассное училище. Третьей – шестиклассная гимназия в губернском городе. Высшей ступенью являлся университет.

При Александре I открываются новые университеты: в Дерпте (ныне Тарту), Вильно (ныне Вильнюс), Казани, Харькове и Петербурге. Устав университетов, принятый 5 ноября 1804 г., давал им автономию: выборность ректора и профессуры, собственный университетский суд, невмешательство администрации в дела университетов.

Были открыты также учебные заведения гуманитарного профиля – лицеи.

В1810 г. был основан Институт путей сообщения в Петербурге и в 1804 г. Московское коммерческое училище.

Была расширена система военного образования. Для детей дворян были открыты кадетские корпуса.

Либерализация цензуры. 9 июля 1804 г. был издан Устав о цензуре, который считался самым либеральным в России в XIX в. Общее руководство цензурными комитетами, созданными при университетах, осуществляло министерство народного просвещения. Цензорам рекомендовалось руководствоваться «благоразумным снисхождением». Авторы

ииздатели получили право обжалования действий цензоров. Всѐ это способствовало рас-

ширению издательской деятельности. По инициативе самого императора за счѐт казны были переведены на русский язык и изданы труды известных западноевропейских просветителей: А. Смита, Дж. Бентама, Ч. Беккария, Ш. Монтескье и др.

Конфессиональная политика. При Александре I был принят ряд либеральных мер и в области конфессиональной политики. В 1801 г. Александр объявил о соблюдении веротерпимости по отношению к неправославным конфессиям. Прекратились гонения на старообрядцев и представителей других сект, если в их учениях и действиях не проявлялось неповиновение властям. В 1803 г. был снят запрет на учреждение масонских лож.

Все эти меры свидетельствовали о попытках либерализации общественной и религиозной жизни в России во время царствования Александра I.

Аракчеевщина. После Отечественной войны 1812 г. реформаторская деятельность Александра I постепенно сворачивается. Он отходит от своих товарищей по Негласному комитету и приближает к себе ярого А.А. Аракчеева. Он представлял собой антипод М.М. Сперанского, которого люто ненавидел. Будучи консерватором и крепостником, хотя сам родился в бедной дворянской семье, А.А. Аракчеев был безгранично предан государю, сначала Павлу I, а затем и Александру I. Он не воровал, говорил правду, не умничал и никогда не поучал Александра I. За это и ценил его император, назначив военным министром. Именно А.А. Аракчееву принадлежала инициатива создания военных поселений, с целью добиться самообеспечения и самовоспроизводства армии. Первые попытки их организации были предприняты в 1808-1809 гг., но в массовом порядке они стали создаваться в 1815-1816 гг. В разряд военных поселений были переведены государственные крестьяне Петербургской, Новгородской, Могилевской и Харьковской губерний. К ним также подселяли солдат из регулярных частей (по два человека на семью). В военных поселениях создавались школы, госпитали, ремесленные мастерские. Дети военных поселян с семи лет зачислялись в кантонисты, а с восемнадцати – переводились в воинские части. Военные поселяне своим трудом должны были добывать себе пропитание и одновременно нести воинскую службу. Вся их жизнь строго регламентировалась. Поэтому военные поселения превратились в худший вид крепостной неволи.

С 1820 г. А.А. Аракчеев фактически самостоятельно стал управлять страной, так как Александр I полностью отошѐл от дел. Происходит общее ужесточение политического курса. Это вызывает недовольство у прогрессивно настроенной дворянской молодѐжи. Появляются первые организации будущих декабристов: «Союз спасения» в 1816 г. и «Союз благоденствия» в 1818 г., которые ставили своей целью ликвидацию самодержавия и крепостного права. Однако из-за разногласий эти организации самораспустились. Но в 1821-1823 гг. оформляются Южное (на Украине) и Северное (в Петербурге) общества. В руководство первого вошли: П.И. Пестель, А.П. Юшневский и представитель Северного общества Н.М. Муравьѐв. Во главе второго стали: Н.М. Муравьѐв, С.П. Трубецкой и Е.П. Оболенский. Члены этих организаций пришли к выводу, что преобразование России они могут осуществить только путѐм «военной революции» - военного восстания без участия народных масс.

Между тем, Александр I, устранившись от дел, стал путешествовать по стране. 1 сентября 1825 г. он выехал на юг, а 19 ноября скончался в Таганроге. Неожиданная смерть императора породила легенду о том, что он не умер, а скрылся и долгое время жил под именем «старца Федора Кузьмича». Но официальные документы ставят под сомнение эту версию.

2. Николай I (1825-1855 гг.) вступил на российский трон совершенно случайно. Дело в том, что ещѐ согласно закону о престолонаследии, изданным 5 апреля 1797 г. Павлом I, на престол после смерти бездетного Александра I должен был вступить следующий по старшинству брат императора Константин, который был наместником в Царстве Польском. Но он был женат морганатическим браком на ярой католичке польской графине Иоанне Грудзинской. В связи с этим в 1820 г. указом Александра I Константин был лишѐн права передачи престола своим потомкам. А в 1823 г. по настоянию Александра I он и во-

все отказался от своих прав на престол. Однако текст отказа Константина и подписанный в то же время Манифест о передаче престола следующему брату Николаю Павловичу – Александр I решил хранить пока в тайне. После же смерти Александра I армия, правительственные учреждения и население, не ведая об указанном Манифесте, присягнули Константину. Принѐс ему присягу и сам Николай. Константин же, не принимая престола, не пожелал и официально объявить о своѐм отречении от него. Так создалась обстановка междуцарствия, чем решили воспользоваться декабристы, подняв вооружѐнное восстание в Петербурге 14 декабря 1825 г.

Так как к этому времени Константин всѐ-таки отказался от трона, то Николаю I пришлось начать своѐ царствование с подавления восстания декабристов.

Вцелом, о Николае I уже XIX в. в отечественной исторической науке сложились две крайние точки зрения: первая - его царствование является периодом самой мрачной реакции; вторая - он был «рыцарем монархической идеи», «первым самодержцем после Петра I» (И. Ильин, К. Леонтьев, И. Солоневич).

Такие противоположные точки зрения сформировались, вероятно, потому, что с одной стороны, как свидетельствуют современники Николая I, он был волевым, необыкновенно работоспособным, скромным в быту и прагматически мыслящим монархом, а с другой – его не готовили к роли самодержца. Его интересовало главным образом военное дело. Он профессионально знал военно-инженерное дело с приѐмами тактики. Но, в отличие от своего преемника Александра II, в недостаточной мере, как государь, был сведущ в вопросах истории, юриспруденции и политэкономии. Поэтому он пытался управлять страной так, как до восшествия на престол, командовал артиллерийской бригадой.

Взначительной мере на внутреннюю политику Николая I повлияло и восстание декабристов. Пытаясь разобраться в причинах восстания, он организовал фактически первый политический процесс в России. Виновными были признаны 289 человек (с учѐтом участников восстания Черниговского полка), а осуждены 173 декабриста. Причѐм пятеро (Пестель, Муравьѐв-Апостол, Бестужев-Рюмин, Рылеев и Каховский) были приговорены к смертной казни четвертованием, замененной повешиванием. В то же время Николай I распорядился, чтобы из следственных дел декабристов были подготовлены выписки для внутреннего пользования, в которых были бы учтены все их идеи относительно преобразования государства. Познакомившись с предоставленными ему материалами, Николай I сделал два вывода: о необходимости реформ и о целесообразности поиска новой опоры самодержавию, ибо дворянство частично скомпрометировало себя, участвуя в декабрьском восстании.

Преобразования Николая I в сфере государственного управления. Восстание де-

кабристов показало необходимость принятия мер по укреплению государственного аппарата, совершенствованию органов безопасности и законодательства. Поэтому 6 декабря 1826 г. по распоряжению Николая I был создан Секретный комитет для выработки программы преобразований.

Прежде всего, была преобразована Собственная Его Императорского Величества канцелярия (С.Е.И.В. канцелярия) Если до этого она выполняла функции личной канцелярии императора, рассматривавшей прошения на «высочайшее имя», то теперь она превратилась в высший орган управления государством. Канцелярия была разделена на отделения. Прежняя канцелярия составила I отделение. В его обязанности входило предоставлять царю поступающие на его имя бумаги и выполнять личные поручения государя. II отделение занималось кодификацией законов. Под руководством, возвращѐнного в Петербург М.М. Сперанского были подготовлено и издано «Полное собрание законов Российской империи» в 45 томах и 3 тома указателей и приложений к нему, в которое вошли все законы принятые после Соборного уложения 1649 года. Одновременно был подготовлен и «Свод законов Российской империи» в 15-ти томах. В него были включены только действовавшие законы. Наибольшее значение имело III отделение. Оно стало высшим полицейским органом в стране, следившим за соблюдением закона и порядка в стране. Его

возглавил приближѐнный к Николаю I генерал А.Х. Бенкендорф (из прибалтийских немцев). При III отделении был также создан Корпус жандармов. Его шефом был назначен также А.Х. Бенкендорф. Вся страна было разделена на 5, а затем на 8 жандармских округов. IV отделение было создано после смерти матери Николая I Марии Федоровны, которое заменило еѐ канцелярию, занимавшуюся учебными, воспитательными и благотворительными учреждениями. В 1835 г. было основано V отделение для подготовки реформы в государственной деревне. А в 1843 г. – VI отделение – для управления присоединѐнными к России территориями Кавказа. Так, завершилось формирование С.Е.И.В. канцелярии, под контроль которого фактически были поставлены все государственные органы.

Социальная политика. Вторым направлением внутренней политики Николая I стало укрепление и расширение социальной опоры самодержавия. Если раньше отдавался приоритет только дворянству в этом деле, то теперь в неѐ были официально включены Русская Православная Церковь и патриархальное крестьянство. Это произошло благодаря появлению так называемой теории «официальной народности», изложенной в 1832 г. в докладе императору о Московском университете товарищем министра народного просвещения С.С. Уваровым. Эта теория провозглашала единство «православия, самодержавия и народности».

Вто же время Николай I, не смотря на разочарование в дворянстве, вызванной его участием в движении декабристов, понимал, что без него не удержится в России самодержавная власть. Поэтому он предпринял меры для улучшения материального положения дворянства, полагая, что, будучи обязано ему, оно не посмеет совершить нечто подобное выступлению декабристов.

С этой целью были приняты меры против дробления помещичьих имений, которое вело к обеднению дворянства. В 1845 г. был издан закон о «майоратах». Согласно ему владельцам имений свыше 1000 душ крепостных разрешалось объявлять их «заповедными», т.е. неделимыми между наследниками. Поместье полностью передавалось только старшему сыну. Подобный закон был принят ещѐ Петром I, но со временем он перестал соблюдаться. В 1845 г. был издан и указ о новом порядке присвоения дворянского статуса за выслугу. Если раньше личное дворянство приобреталось с 12-го ранга, а потомственное

с- 8-го, то теперь личное – с 9-го, а потомственное – с 5-го. Были приняты также меры и по ограничению притока в дворянство представителей из других сословных групп (купечества, духовенства, разночинцев).

Крепостное право, разумеется, не могло способствовать воплощению теории «официальной народности» в жизнь. Поэтому даже шеф жандармом А.Х. Бенкендорф называл крепостное право «пороховым погребом под государством». Принимая это во внимание, правительство пошло на ослабление крепостного права.

При Николае I было издано более 100 законодательных актов по крестьянскому вопросу. Так, по указу 1833 г. помещикам запрещалось продавать крестьян с публичных торгов, с раздроблением семейства, выплачивать частные долги крепостными без земли, а также переводить крестьян в дворовые, отбирая у них наделы. В 1841 г. принимается закон, не разрешавший продавать крестьян дворянам, не имевших имений и покупать крестьян без земли. В апреле 1842 г. был издан указ об «обязанных» крестьянах. По этому указу крестьянин получал с согласия помещика свободу и надел, но не в собственность, а в пользование. Но за это крестьянин был обязан выполнять повинности в пользу помещика, при условии, что помещик не мог изменять виды, или размеры этих повинностей. Помещик не мог также отнять у крестьянина надел, уменьшить его или обменять.

В1837-1841 гг. под руководством П.Д. Киселева была проведена реформа управления государственными крестьянами. Управление было передано специально созданному Министерству государственных имуществ. Оно заботилось о нуждах крестьян, проводило размежевание земель, увеличивало наделы малоземельных, создавало семенной фонд, и продовольственные склады на случай неурожая, следило за справедливой рас-

кладкой налогов, открывало в деревнях школы и больницы. Кроме этого в государственной деревне было введено местное крестьянское самоуправление на уровне волости и села, а также выборные сельские и волостные суды.

Подготовкой всех указов по крестьянскому вопросу занимались так называемые секретные комитеты. Всего за время царствования Николая I было создано 9 таких комитетов. Их целью являлось постепенное освобождение крестьян. Секретность же обуславливалась возможным недовольством, как дворянства, так и крестьянства. Однако Николай I так и не решился отменить крепостное право. Хотя, выступая на заседании Государственного совета 20 марта 1842 г., он говорил: «Нет сомнения, что крепостное право в нынешнем его положении есть зло, для всех ощутительное, но прикасаться к нему теперь было бы ещѐ более губительным, и всякий помысел о даровании свободы крепостным людям был бы преступным посягательством на спокойствие государства».

Усиление политической реакции при Николае I. В целом при Николае I происхо-

дит поворот в сторону ужесточения политического режима в Российской империи. Этот процесс был обусловлен как внутренними, так и внешними факторами, а именно: восстаниями декабристов в 1825 г. и в Царстве Польском в 1830-1831 гг., революциями 1830 г. во Франции и 1848-1849 гг. во Франции и в других европейских государствах.

С помощью III отделения, Корпуса жандармов и полиции в стране была создана атмосфера доносов, шпионажа, подозрительности и страха. Началась борьба с инакомыслием. Особенно это проявилось в области образования и цензуры.

Воснову народного просвещения вновь был положен принцип строгой сословности и бюрократической централизации. Согласно «Уставу гимназий и училищ уездных и приходских», утверждѐнному 8 декабря 1828 г., начальное и среднее образование подразделялось на три категории. Для детей низших сословий были предусмотрены одноклассные приходские училища. Для детей купцов и мещан – трѐхклассные училища. Для детей дворян и чиновников – семиклассные гимназии, подготавливавшие учащихся к поступлению в университеты. При этом Устав ликвидировал преемственность между указанными ступенями образования.

26 июля 1835 г. был издан «Общий устав императорских российских университетов». Он фактически ликвидировал «автономию» университетов и поставил их под жѐсткий контроль попечителей учебных округов. Было повышена плата за обучение и сокращѐн набор студентов. Это было сделано, чтобы увеличить процент дворянства среди студенчества, ибо он составлял всего 30 % от общего их числа. Такое положение было обусловлено тем, что в дворянской среде более престижным считалось военное образование,

ане университетское. Вновь было изъято из учебного процесса, восстановленное в начале царствования Николая I, преподавание философии, а также были запрещены курсы по политэкономии и зарубежному праву.

Особое внимание было обращено на цензуру. 10 июня 1826 г. был утвержден новый «Устав о цензуре». Современники его прозвали «чугунным». Был учреждѐн также Главный цензурный комитет, входивший в структуру Министерства народного просвещения. На цензуру возлагалась обязанность следить не только за политическим направлением печати, но и за литературными вкусами. Это вызвало возмущение. В 1828 г. был принят новый цензурный устав. Но он мало что изменил. Стало даже действовать негласное правило: автор, чьѐ произведение запрещалось цензурой, попадал под полицейский надзор. Следующим этапом являлась откровенное преследование литераторов со стороны III отделения. Так, травле, организованной А.Х Бенкендорфом, подвергся и А.С. Пушкин, которая закончилась трагической гибелью великого поэта. Теперь ни один журнал не мог быть открыт безличного разрешения императора.

В1848-1855 гг. надзор за печатью ещѐ более ужесточился. 2 апреля 1848 г. был учрежден «Комитет для высшего надзора за духом и направлением печатаемых в России произведений», под председательством военного историка Д.П. Бутурлина. Этот комитет просматривал и мог запретить уже вышедшие издания. Под его надзором даже находи-

лись печатные объявления, извещения и приглашения. Комитет также осуществлял надзор за цензорами. Наступила пора настоящего «цензурного террора» Был сослан в Вятку М.Е. Салтыков Щедрин за повесть «Запутанное дело». Славянофил Ю.Ф. Самарин за публикацию «Писем из Риги», в которых он резко отозвался об администрации Остзейского края (нынешняя Латвия и Эстония), сплошь состоявшей из прибалтийских немцев, был посажен на две недели в Петропавловскую крепость. С ним лично встретился Николай I. Обвиняя Ю. Ф. Самарина в том, что его публикации против немецкой администрации в Остзейском крае фактически направлены против правительства, он сказал: «Ваша книга ведет к худшему, чем 14 декабря, так как она стремится подорвать доверие к правительству и связь его с народом, обвиняя правительство в том, что оно национальные интересы русского народа приносит в жертву немцам». Ю.Ф. Самарин попросил прощения и был отпущен. Но, он действительно поднял важную проблему. В Остзейском крае делопроизводство, судопроизводство и преподавание в учебных заведениях велось только на немецком языке. Таким образом, игнорировались интересы местного латышского и эстонского населения, а также небольшой русской диаспоры. В высших эшелонах власти также было значительное число прибалтийских немцев, например, А.Х Бенкендорф (III отделение), министр финансов Е.Ф. Канкрин, министр иностранных дел К.В. Нессельроде и другие. Николай I их привлекал к управлению, потому что они, верно, служили российскому трону. Славянофилов же в большей степени интересовало отношение остзейских немцев к русскому народу, которое они считали пренебрежительным. В марте 1953 г. за неосторожные высказывания в издаваемом им «Московском сборнике» был посажен под арест при III отделении и другой известный славянофил – И.С. Аксаков. А издание сборника было запрещено.

Однако все эти реакционные меры не смогли подавить распространение оппозиционных и демократических идей, которые особенно проявились во время Крымской войны.

3. Аграрная реформа. Отмена крепостного права связана с преемником Николая I Александром II (1855-1881 гг.), который вошѐл в историю как «царь-освободитель». В отличие от отца его с детства готовили к управлению государством. По своей натуре Александр II не был реформатором. Однако, вступив на престол, он признал крах политики своего отца и необходимость перемен. Но было бы необъективно утверждать, что он пошѐл на отмену крепостного права и проведение других реформ, только благодаря своей прозорливости, мужеству и решительности. Этому способствовал целый ряд предпосылок.

Предпосылки освобождения крестьян. Во-первых, крепостничество изжило себя экономически, задерживая развитие сельского хозяйства, промышленности и торговли.

Во - вторых, крестьяне не мирились со своей зависимостью от помещиков и неоднократно поднимали бунты и восстания.

В-третьих, необходимость отмены крепостного права понимали и многие дворяне. Но у них не было единого мнения по вопросу об условиях освобождения крестьян. Во многом это зависело от качества земель и, количества крепостных в различных регионах страны.

В-четвѐртых, понимало необходимость освобождения крестьян и царское правительство. Вспомним деятельность секретных комитетов во время правления Александра I и Николая I.

Подготовка крестьянской реформы. Поворотным моментом в определении курса России на аграрную реформу стала речь Александра II перед представителями московского дворянства от 30 марта 1856 г., когда он впервые заявил, что «лучше отменить крепостное право сверху, нежели дожидаться до того времени, когда оно само собой начнет отменяться снизу». Однако инициативы от московского дворянства не последовало. Еѐ проявили провинциальные помещики. Так, интересы помещиков нечерноземных губерний выразил проект тверского губернского предводителя дворянства А.М. Унковского. В своей записке к Александру II он предлагал освободить крестьян с землѐй без переходного