3011-2

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

3.Консультант Плюс. URL: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_171495 (дата обращения 11.09.2015).

4.Все о таможне. URL http://www.tks.ru (дата обращения: 13.03.2015).

Научный руководитель канд. ист. наук, доц. С.П. Калмыков

Туркова Е.Н., Павленкович Н.С.

(факультет «Управление персоналом»)

ВЗАИМОСВЯЗЬ САМООЦЕНКИ И УРОВНЯ КОНФЛИКТНОСТИ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Самооценка – это нравственная оценка своих собственных поступков, моральных качеств, убеждений, мотивов, представление человека о важности своей личности, деятельности среди других людей и оценивание себя. (В.И. Лебедев.)

Конфликт – это столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом тенденций в сознании отдельно взятого человека или групп людей, связанные с острыми эмоциональными переживаниями. (А.М. Павлова.)

Цель исследования: выявить взаимосвязь самооценки и уровня конфликтности личности студентов 3 курса.

Объект исследования: влияние самооценки на уровень конфликтности.

Предмет исследования: взаимосвязь самооценки и уровня конфликтности студентов 3 курса факультета «Управление персоналом».

Гипотеза: самооценка влияет на конфликтность личности. Методы исследования:

1. Тестирование А) «Оценка уровня конфликтности» (В.И. Андреев).

Б) «Изучение самооценки личности» (Н.П. Фетискин, Г.М. Мануйлов).

Выборка: три группы студентов 3 курса СГУПС в количестве 51 человека.

Интерпретируя результаты исследования, выяснилось, что завышенная самооценка в группе БУП-311 диагностируется только у 6 %, в группе БУП-312 и вБУП-313 по 12 % человек. Для людей

201

Наука и молодежь XXI века

с завышенной самооценкой характерна уверенность в себе, большая потребность доминировать над людьми, стремление подчеркивать свое «я», выделять свое мнение.

Далее, у 76 % студентов группы БУП-311 выявилась адекватная самооценка, что можно сказать о группах БУП-312 и БУП-313, то там результаты получились одинаковые – по 65 %. Для этих людей характерно то, что они живут в согласии с собой, знают себя и могут себе доверять.

Такжеможно сказать, что во всех 3-х группах, как оказалось, есть студенты с заниженной самооценкой. В БУП-311 составило 18 % студентов, а двух других группах результаты снова разделились поровну, в БУП-312 и БУП-313 – по 23 %. Люди с заниженной самооценкой обычно ставят перед собой более низкие цели, чем те, которых могут действительно реализовать. Им свойственны: нерешительность, боязливость, застенчивость и склонность к формированию внутри личностному конфликту.

Изполученных эмпирических данных исследования уровня конфликтности, вывод выглядит следующим образом: высокий уровень конфликтности в группе БУП-311 диагностируется у 24 % студентов. Что можно сказать о группе БУП-312, то у них высокий уровень проявляется у 47 % студентов. В группе БУП-313 высокий уровень конфликтности составил у 23 % человек. Для этих людей характерно стремление критиковать других, «стоять на ступень выше», но если они слышат замечания в свой адрес, могут «съесть живьем». Очень трудно приходится тем, кто рядом с ними – на учебе и дома. Их несдержанность и грубость отталкивают людей.

У большинства студентов группы БУП-311 диагностируется средний уровень конфликтности, что составило 76 %. В группе БУП-312 – 53 % и в группе БУП-313 – 65 %. Для них свойственна конфликтность. Они твердо отстаивают свое мнение, не думая о том, как это отразится на их положении в коллективе или приятельских отношениях.

Далее можно сказать, что из трех групп только в БУП-313 есть студенты с низким уровнем конфликтности – 12 %. Для них характерны тактичность и миролюбивость, ловкость в уходе от споров и конфликтов, избегание критических ситуаций на учебе и дома. Они пытаются держаться в стороне и возможно, что им нужно набраться смелости, чтобы отстаивать свое мнение.

202

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

Исходя из данной таблицы, сопоставив результаты уровня самооценки и уровня конфликтности студентов, авторы установили следующее: чем более конфликтны студенты, чем выше их самооценка и чем более они стремятся к конкуренции, тем чаще у них возникают конфликты, тем более они стремятся обвинить других в возникновении конфликта и тем продолжительнее конфликты. Следовательно, можно смело утверждать, что связь между самооценкой и конфликтностью действительно существует.

Авторы выявили, что 5 студентов из 3-х групп с завышенной самооценкой действительно проявляют себя как конфликтная личность. Они уверенно отстаивают свою точку зрения, превозносят свои интересы над интересами других, ведут себя конфликтно, но из них 3 студента с высоким уровнем конфликтности.

Также далее были выявлены 2 студента с заниженной самооценкой и с достаточно высокой конфликтностью. Это обстоятельство ни в коем случае не опровергает выдвинутой гипотезы, так как такое явление можно назвать исключение. Выявлены 7 человек с заниженной самооценкой и с средним уровнем конфликтности, они будут думать, что уровень любви окружающих к ним будет возрастать по мере их успехов, а в случае неудачи, окружающие попросту отвернутся от них. И 2 человека с заниженной самооценкой имеют низкий уровень конфликтности.

Большинство исследуемых имеют адекватную самооценку и средний уровень конфликтности, эти учащиеся реально оценивают свои способности и возможности, знают, чего хотят от себя, от окружающих, умеют справляться со своими эмоциями и адекватно ведут себя в конфликтной ситуации.

Таким образом, выдвинутая гипотеза подтверждается. Авторы пришли к выводу, что цель данного исследования достигнута. Результаты исследования могут представлять интерес для специалистов, работающих в сфере «человек–человек».

Научный руководитель канд. психол. наук, доц. Л.И. Демидова

203

Наука и молодежь XXI века

Ульянов А.В.

(аспирант кафедры «Профессиональное обучение, педагогика и психология»)

РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Эмпатия формирует у личности нравственные чувства и способность к сопереживанию, что позволяет лучше понимать эмоциональные состояния окружающих, и принимать людей такими, какие они есть. Поэтому, студенты технических специальностей должны обладать развитойэмпатией, так какэто влияет на соци- ально-психологический климат в учебном коллективе, а значит, и на профессиональное становление студентов.

Исходя из этого, в 2015 г. нами было проведено исследование, направленное на изучение эмпатии у студентов технических специальностей.

Выборка составила 40 респондентов, обучающихся в СГУПСе. Возраст респондентов варьировался от 19 до 21 г.

Методики исследования: «Диагностика уровня эмпатических способностей» В.В. Бойко; «Диагностика уровня поликоммуникативнойэмпатии» И.М. Юсупова; «Шкала эмоционального отклика» А. Меграбяна и Н. Эпштейна.

Проведенное исследованиепоказало, что эмпатия у студентов технических специальностей носит неоднозначный характер, так как по методике В.В. Бойко был получен заниженный уровень эмпатии, по методике И.М. Юсупова – нормальный (средний) уровень, а по методике А Меграбяна и Н. Эпштейна – высокий. Вероятно, это связано с тем, что первая методика направлена на изучение эмпатических способностей, а две другие изучают направленность эмпатиина тот или иной объект ивыраженность эмоционального отклика на переживания другого.

Полученные данные говорят о сложностиэмпатии и актуализируют дальнейшие исследования, направленные на изучение этого феномена у студентов технических специальностей.

Научный руководитель д-р психол. наук, проф. Н.Я. Большунова

204

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

Usskow V.A.

(Eisenbahnbetriebsfakultät)

RANGIERBAHNHOF MASCHEN

Eisenbahnstation ist das Hauptobjekt des Eisenbahntransports. Die

Eisenbahnstationen gliedern sich in die Personenstationen, Güterstationen, Rangierbahnhöfe, Streckenstationen und Zwischenstationen.

Die Hauptaufgabe unserer wissenschaftlichen Arbeit lautet: die Besonderheiten des Rangierbahnhofs Maschen zu untersuchen. Dieses

Thema wurde gewählt, weil diese Station zu den ältesten und größten in Europa gehört.

Begrifflich kann man den Rangierbahnhof als eine große Station für Zugbildung und –auflösen definieren. Der Rangierbahnhof Maschen liegt südlich von Hamburg. Maschen ist der größte Rangierbahnhof Europas und somit auch die wichtigste Drehscheibe des Nordens.

Von besonderer Bedeutung ist nicht nur für Deutschland sondern auch für das ganze Europa die Tätigkeit des Hafens und des Rangierbahnhofs, der mit dem Hafen direkt verbunden ist.

Maschen wurde am 7. Juli 1977 eingeweiht. DB Schenker Rail beschäftigt in Maschen rund 500 Mitarbeiter. Das Territorium von Maschen ist 7.000 Meter lang und 700 Meter breit. Die maximale Rangierleistung beträgt rund 3.960 Wagen pro Tag mit der maßgeblichen Bergleistung von 180 Wagen pro Stunde. Das System MSR32 automatisiert Zugauflösen auf dem Ablaufberg.

Um einige Kennziffer näher zu betrachten haben wir die Stationen

Maschen und Inskaja verglichen. Der Wagendurchlauf in Maschen (BRD) beträgt 11000 Wagen pro Tag. Der Wagendurchlauf in Inskaja (Russland) beträgt 27000 Wagen pro Tag. Das Gelände der Station Inskaja ist weniger als bei der Station Maschen. Aber die Leistung der Station

Inskaja ist mehr als bei der Station Maschen. Beide Bahnhöfe haben gleiche Funktionen aber jede Station hat ihre eigenen Besonderheiten.

Wissenschaftliche Betreuerin Dozentin des Lehrstuhls für Fremdsprachen

I.A. Teplenjowa

205

Наука и молодежь XXI века

Ушакова Н.А.

(факультет «Промышленное и гражданское строительство»)

ОСОБЕННОСТИ ФРАНЧАЙЗИНГА В СТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ

Внастоящее время франчайзинг в строительстве является достаточно успешным видом ведения бизнеса. Так что же такое франчайзинг?

Франчайзинг – это такая организация бизнеса, в которой компания (франчайзер) передает независимому человеку или компании (франчайзи) право на продажу продукта и услуг этой компании.

Франчайзинг в строительстве в мировой практике является часто используемой формой ведения бизнеса. Строительство находится в 10-ке отраслей наряду с продуктами питания и ресторанным бизнесом; розничной торговлей одеждой и обувью; сферой развлекательных услуг и кредитования. В России же дела идут иначе, потому что здесь франчайзинг начал развиваться не так давно.

Внаши дни в строительной сфере отмечается огромная конкуренция, приличные расходы и быстрая окупаемость.

При этом, крупные строительные предприятия с хорошим имиджем и большим опытом работы обычно для функционирования своей компании прибегают к работе с надежными поставщиками материалов и оборудования. Самыми приобретаемыми в строительстве являются франшизы: строительства объектов; компании по ремонту объектов; на производство стройматериалов; магазина по продаже стройматериалов и др.

Строительство объектов. Самой интересной и сложной направленностью деятельности предпринимателей можно считать сооружение объектов. Потребность в данной сфере бизнеса сегодня намного больше предложения.

Ремонт объектов. Помимо строительства пользуется спросом такое направление, как ремонт объектов. Эта франшиза в строительстве сразу привлекает много постоянных клиентов.

Производство материалов. Франшиза на возведение зданий достаточно дорогая, вследствие этого многие выбирают отрасль производства. Здесь затруднительным моментом оказывается реализация произведенной продукции. Франшиза на изготовление

206

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

строительных материалов наиболее подойдет для тех бизнесменов, которые уже имеют свою производственную базу, но развить компанию им трудно.

Следует отметить, что иногда хорошая и действенная реклама будет стоить дороже, нежели покупка франшизы.

Выпуск материалов связан со всеми строительными сферами, поэтому своя производственная база хорошо дополнит бизнес по строительству объектов.

Подводя итоги, можно сказать, что франчайзинг очень удобен и выгоден. По мнению специалистов, франшизы будут расширяться в сфере возведения зданий эконом-класса по типовым проектам. При широком распространении строительства дешевой недвижимости в короткие сроки франчайзинг является более подходящим методом ведения бизнеса. В строительстве элитной недвижимости строительные фирмы не торопятся применять франчайзинг.

Научный руководитель канд. экон. наук, доц. Н.М. Хурматуллина

Федотова А.С.

(факультет «Мировая экономика и право»)

НОВЕЛЛЫ НАСЛЕДСТВЕННОГО ПРАВА РОССИИ

Распоряжение имуществом на случай смерти в российском праве именуется завещанием. Составление завещания – это односторонняя сделка, причем с отложенным юридическим эффектом. Для возникновения прав и обязанностей из завещания недостаточно лишь факта составления завещания, необходим еще один элемент юридического состава – открытие наследства.

Поскольку составление завещания – сделка односторонняя, то согласия лиц, указанных в завещании, не требуется для того, чтобы считать завещание имеющим силу. Принятие наследства является самостоятельной сделкой и не образует с составлением завещания единой двусторонней сделки.

Не допускается совершение завещания через представителя (как законного, так и по доверенности), а также лицом, не обладающим дееспособностью в полном объеме.

207

Наука и молодежь XXI века

Совместные завещания и договоры о наследовании российскому праву неизвестны.

К дарению с условием о передаче дара после смерти дарителя п. 3 ст. 572 Гражданского кодекса Российской Федерации предписывает применять правила о наследовании. Указанная норма в подавляющем большинстве случаев лишает такие сделки юридической силы ввиду несоблюдения квалифицированной формы завещания. Дарения, совершенные лицом при жизни, не рассматриваются российским правом в качестве сделок, совершенных на случай смерти,

ине учитываются при определении размера наследственной массы. Для того чтобы восполнить этот пробел и учесть в полном объеме последнюю волю завещателя, законодатель внес предложения о введение института наследственного договора и совместного завещания супругов в Федеральное Собрание Российской Федерации.

Положения о наследственном договоре, согласно законопроекту, появятся в ст. 1140.1 Гражданского кодекса о наследовании по завещанию. Такой договор наследодатель сможет заключить с любым из лиц, которые призываются к наследованию. В договоре стороны смогут определить порядок перехода прав на наследство как к тем, кто указан в договоре, так и к третьим лицам. По этому договору наследники могут быть обязаны после смерти наследодателя осуществить какие-либо действия как имущественного, так

инеимущественного характера. Следить за исполнением наследственного договора будут наследники, душеприказчик, участники договора, а также нотариус, ведущий наследственное дело.

Законопроект дает супругам возможность составить совместное завещание. Это предусмотрено поправками в ст. 1118 ГК об общих положениях о наследовании по завещанию. Совместное завещание будет определять порядок перехода прав на общее имущество супругов или имущество каждого из них в случае смерти к пережившему супругу или иным лицам. Совместное завещание также может содержать распоряжения супруга или супругов – например, условие о назначении душеприказчика. Свою силу совместное завещание утрачивает при разводе до смерти одного из супругов, а также в случае последующего совершения завещания одним из супругов.

Дискуссия о необходимости усовершенствовать наследственное право возникла давно. Критики действующей редакции ГК го-

208

Материалы XIV научно-технической конференции студентов и аспирантов

ворили о том, что она недостаточно гибкая и не позволяет учитывать все возможные желания наследодателей, особенно тех, кто хотел бы дать особые распоряжения в отношении дальнейшей судьбы своего бизнеса. В пример приводились институты англосаксонского (траст) и континентального (специальные фонды) права, которые позволяют решить эту проблему. Новые институты, предложенные внесенным законопроектом, очевидно, расширяют инструментарий наследственного права.

Таким образом, введение институтов совместного завещания и наследственного договора кардинально меняет предусмотренные гражданским законодательством подходы к оформлению наследственных прав и вносит ряд новелл, в том числе касающихся реализации воли завещателя, обеспечения передачи наследственного имущества наследникам.

Научный руководитель канд. ист. наук, доц. О.Г. Бузмакова

Фирсова Е.А.

(факультет «Мировая экономика и право»)

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ СМЕЖНЫХ С КРИМИНАЛИСТИКОЙ НАУК

Объект: отношения, связанные с взаимодействием однородных с криминалистикой наук.

Не является ни для кого секретом, что криминалистика никогда не была и не будет обособленной и независимой от других наукой, как допустим конституционное право. Необходимость существования криминалистики возникает именно в период возрастания криминогенных факторов, без которых, собственно, этой необходимости как таковой бы не существовало.

Так как, по мнению Савельевой М.В. криминалистика имеет двуединый объект: преступную деятельность и криминалистическую деятельность по предотвращению и расследованию преступлений, то и сама криминалистика зависит от изменений, происходящих в этих уголовно-правовых институтах. До настоящего времени интеграция по типу методов являлась ведущей в процессе интеграции смежных с криминалистикой наук.

209

Наука и молодежь XXI века

Криминалистическая методология обладает определенной спецификой, что создает некоторые трудности при поиске связей как предметно-методных, так и функциональных, учитывая сферу применения: на уровне общей теории и методологии и в сфере конкретных криминалистических исследований.

Помимо методологической схожести интеграция связана и со схожестью объектов исследования данных наук.

В целях изучения преступной деятельности и деятельности по раскрытию и расследованию преступлений и их аспектов могут применяться знания биологии об организмах, их строении и свойствах, функционировании, продуктах жизнедеятельности. Из этого следует, что во многом области исследования биологии и криминалистики однозначно имеют схожесть, несмотря на их специфичность и самостоятельность. Среди них представляется возможным выделить «живые организмы» и «следы». Данная информация приводит к логическому выводу о том, что, исходя из близости объектов биологии и криминалистики, осуществление интеграции этих наук должно происходить не только на теоретическом, но и на методологическом уровне, поскольку закономерности функционирования объекта познания отражаются в основных положениях научной теории той или иной науки.

Медико-криминалистическая идентификация личности и розыск без вести пропавших граждан являются важнейшими задачами как судебных медиков, так и правоохранительных органов.

Обращаясь к корреляциям на основе дерматоглифического признака на этапе осмотра места происшествия, складывается основа моделирования внешности подозреваемого, что, в свою очередь повышает ценность розыскной деятельности. Дерматоглифика – это наука, изучающая рисунки кожи, которыми обладают не только люди, но и высшие приматы. Рисунки кожи можно обнаружить на всех фалангах пальцев, ладонях, ногах, хотя наиболее выраженные находятся на подушечках пальцев.

Обращая внимание на развивающиеся возможности компьютерных технологий и разрастание информационного пространства, процесс образования нуждается в использовании инновационных методов, т.е. методов, базирующихся на применении современных информационных технологий и достижений науки.

Исследования последних лет выявили преимущества использования мультимедийных средств обучения, интерактивных и

210