Тема 6.1 Еволюція монархізму в хvііі ст. . Російська державність в др. Половині хvііі ст. Катерина іі (1762 -1796)

Питання:

1. Особливості сходження на престол Катерини ІІ

2. Просвітницькі ідеї та обґрунтування перетворень

Карл Перет Ульріх (Петро ІІІ) який: був людиною слабоосвіченою з обмеженим кругозором, який презирливо ставився до всього російського, нехтував церквою, був за припинення війни з Пруссією. Був одружений на Катерині ІІ, яка демонструвала розум та далекоглядність, дотримувалася віри й російських звичаїв.

28 червня 1762 р. відбувся двірцевий переворот. Петра ІІІ відправили в Ропшу, де згодом він загинув. Катерина ІІ здійснила ж «подвійний переворот»: усунула від влади свого чоловіка й не передала трон малолітньому синові!

Просвітницькі ідеї та обґрунтування перетворень

Два етапи внутрішньої політики Катерини ІІ – перший був до селянської війни під проводом Омеляна Пугачова 1773-1774 рр. Другий після неї.

«Освічений абсолютизм» - політика, яка характерна для першого періоду царювання Катерини ІІ. Ця державна політика виникла під безпосереднім впливом ідей французького просвітництва XVIII ст. Буржуазія розпочала відкриту боротьбу за своє економічне й політичне панування.

Катерина ІІ і її політика в історичній літературі:

• Імператриця представлена як велика новаторка, ліберальна реформаторка, яка спробувала приживити на російському грунті ідеї просвітництва

• Традиційна діячка, яка прикриваючись новими європейськими ідеями, вирішувала всі актуальні задачі в російській традиції; крім того, складні лабіринти політики обумовлювалися впливом фаворитів

• Радянські історики розглядають її політику «освіченого абсолютизму» як ліберальну демагогію і лавірування самодержавства в епоху розкладання феодально-кріпосницького ладу з метою запобігання народним виступам

• Дореволюційні історики її політику (освічений абсолютизм) трактують як союз між абсолютною державною владою і націоналістським просвітництвом, який переслідує перетворювальну мету

• Ідейна платформа її перетворень – ідеї просвітителів – необхідність виховувати й навчати підданих, дотримуючись верховенства законів у суспільстві.

• Вона – створіння холодного розуму, майстерна актриса, в ній немає ні грама щирого відчуття (В. Ключевський)

Уявлення молодої Катерина ІІ щодо задач освіченого монарха, яким себе щиро вважала:

• Необхідно освічувати націю, якою повинен управляти.

• Потрібно ввести добрий порядок в державі, підтримувати суспільство і примусити його дотримуватися законів.

• Потрібно заснувати в державі хорошу і точну поліцію.

• Потрібно сприяти розквіту держави і зробити її багатою.

• Потрібно зробити державу грізною в самій собі і таку, щоб вселяла шану сусідам» («Записки»)

Обставини, під впливом яких діяла Катерина ІІ:

• Характер і національна специфіка тих державних задач, які належало вирішувати імператриці

• Обставини сходження на престол (стала імператрицею без будь-яких законних підстав)

Основні напрямки державної діяльності Катерини ІІ упродовж перших років царювання:

• Законодавча діяльність (видавала в середньому по 22 законодавчі акти на місяць)

• Сенаторська реформа - поділ Сенату на 6департаментів з певними повноваженнями і компетенцією та позбавлення його законодавчої функції

• Скасування гетьманства в Україні (1764 р. - К.Розумовський пішов у відставку) і призначення генерал-губернатора

• Секуляризація церковних земель, переведення священнослужителів на державне утримання й переведення церковних селян під владу держави (Колегія економій, тому економічні селяни)

• Запровадження принципу віротерпимості (1773 р.)

• Початок межування земель (1765 р.)

• Скликання Уложенної комісії (1776 р.