- •Введение в учебную дисциплину
- •Вводное занятие
- •Аналитическое занятие
- •4. Тесты дополнения
- •5.Тесты на соответствие
- •5.2. Установите соответствие основных направлений учения о праве
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Тема2. Соотношения государства и права.
- •III.Темы докладов
- •Тема 3. Система права
- •Задание 2. (по работе с учебником)
- •Тесты с одним ответом
- •2. Тесты множественного выбора
- •3.Установите соответствие
- •4. Бинарные тесты
- •5. Тесты дополнения
- •6. Установите правильную последовательность
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Тема4. Нормативно-правовой акт как основной источник российского права
- •1.Самостоятельная работа студентов Задание 1 по работе с учебником
- •Задание 2 по работе с учебником
- •Аналитическое занятие
- •2. Тесты множественного выбора
- •3. Бинарные тесты
- •4. Тесты дополнения
- •5.Тесты на соответствие
- •5.1.Установите соответствие источников права и государственными органами принявшими его
- •6. Установите правильную последовательность
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Раздел 2 Система права и правоотношения
- •Тесты множественного выбора
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Тема6. Отрасль права
- •1.Самостоятельная работа студентов Задание 1 по работе с учебником
- •Задание 2 по работе с учебником
- •Аналитическое занятие
- •Тесты множественного выбора
- •2.1.Сотсовными элементами отрасли права является
- •3. Бинарные тесты
- •4. Тесты дополнения
- •5.Тесты на соответствие
- •6.Тесты на упорядочение
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •2. Тесты множественного выбора
- •3.Установите соответствие
- •4. Бинарные тесты
- •5. Тесты дополнения
- •6. Установите правильную последовательность
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Тема8. Понятие правового отношения, как особого вида общественных отношений
- •1.Самостоятельная работа студентов Задание 1 по работе с учебником
- •Задание 2 по работе с учебником
- •Аналитическое занятие
- •Задание 3 по работе с учебником
- •Аналитическое задание
- •Задание 4 по работе с учебником
- •Тесты (контрольные задания для самопроверки)
- •1.Тесты с одним ответом
- •Тесты множественного выбора
- •2.1.Признаки правоотношение
- •3. Бинарные тесты
- •4. Тесты дополнения
- •5.Тесты на соответствие
- •5.2. Установите соответствие правильную последовательность юридических фактов по волевому признаку
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •2.Тесты множественного выбора
- •3.Тесты на соответствие
- •4. Бинарные тесты
- •5.Тесты на упорядочение Установите правильную последовательность
- •6.Тесты дополнения
- •7. Тесты свободного изложения
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Раздел 3 Конституционные основы государства и административно-правовое регулирование
- •2.Тесты множественного выбора
- •7. Тесты свободного изложения
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Тема11. Федеральное устройство рф.
- •2.Тесты множественного выбора
- •7. Тесты свободного изложения
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Тема12. Понятие, характерные черты административного права
- •1.Самостоятельная работа студентов Задание 1 по работе с учебником
- •Задание 2 по работе с учебником
- •Аналитическое занятие
- •Задание 3 по работе с учебником
- •Аналитическое задание
- •Задание 4 по работе с учебником
- •Тесты (контрольные задания для самопроверки)
- •1.Тесты с одним ответом
- •2.Тесты множественного выбора
- •2.1.Виды административных наказаний
- •3. Бинарные тесты
- •4. Тесты дополнения
- •III.Темы докладов
- •Тема13. Основные понятия, институты гражданского права
- •1.Самостоятельная работа студентов Задание 1 по работе с учебником
- •Задание 2 по работе с учебником
- •Аналитическое занятие
- •Задание 3 по работе с учебником
- •Аналитическое задание
- •Задание 4 по работе с учебником
- •Тесты (контрольные задания для самопроверки)
- •1.Тесты с одним ответом
- •Тесты множественного выбора
- •2.1.Метод гражданского права
- •3. Бинарные тесты
- •4. Тесты дополнения
- •5.Тесты на соответствие
- •5.2. Установите правильную последовательность круга полномочий права собственника
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Тема14. Обстоятельства и способы их обеспечения. Ответственность за нарушения
- •1.Самостоятельная работа студентов Задание 1 по работе с учебником
- •Задание 2 по работе с учебником
- •Аналитическое занятие
- •Задание 3 по работе с учебником
- •Аналитическое задание
- •Задание 4 по работе с учебником
- •Тесты (контрольные задания для самопроверки)
- •1.Тесты с одним ответом
- •Тесты множественного выбора
- •3. Бинарные тесты
- •4. Тесты дополнения
- •5.Тесты на соответствие
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Тема 15. Трудовой договор.
- •2.Тесты множественного выбора
- •II.Практическое занятие
- •III.Темы докладов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Тесты множественного выбора
Выберите несколько правильных ответов
2.1.Признаки правоотношение
1) Общественные отношение
2) Возникают на основе норм права
3) Волевые отношение
4) Наличие специального аппарата
2.2.Отраслевые правоотношение
1) Конституционные
2) Административные
3) Промышленные
4) Уголовные
3. Бинарные тесты
Оцените правомерность утверждений словами «верно/неверно».
3.1.Праспособность – это закрепленная в законодательстве способность субъекта правоотношения иметь юридические права и нести обязанности. Она возникает с момента рождения индивида (государственной регистрации организации) и прекращается со смертью индивида (ликвидации организации).
3.2. Дееспособность – это признаваемая законам способность субъекта правоотношения самостоятельно, своими сознательными действиями осуществлять принадлежащие ему права и исполнять возложенные на него обязанности.
3.3. Субъект правоотношения – это материальные, духовные и иные блага.
3.4. Объектам правоотношения является отдельные индивиды (физические лица), организации (юридические лица) и государства, которые в соответствии с нормами права являются носителями субъективных юридических прав и обязанностей.
4. Тесты дополнения
Впишите на место прочерка пропущенное слова:
4.1. В процессе реализации права возникают ____________ - урегулированные нормами права, волевые общественные отношения, участники которых наделены субъективными правами и юридическими обязанностями. (правоотношения)
4.2.___________ это установленная в законе возможность субъекта быть носителям прав и обязанностей. (правоспособность)
4.3._________ это установленная в законе возможность лица своими собственными действиями приобретать и осуществлять права и обязанности. (дееспособность)
5.Тесты на соответствие
5.1.Установите соответствие в правоотношениях
Субъекты правоотношений а) физические и юридические лица
Юридические факты б) события, действия
Правоспособность в) с момента рождения
Дееспособность г) по достижению совершенолетия
5.2. Установите соответствие правильную последовательность юридических фактов по волевому признаку
А – Действия
Б – Правомерные
В – юридические акты
Г – договор
II.Практическое занятие
1.Обсуждения результатов текущего контроля.
2.Опрос студентов по заданием практикума.
3.Обсуждения вопросов темы.
4. Решения задач.
1.Опрос по схеме - конспект. Выделите основные положения темы в целом и каждого параграфа в отдельности.
2.Опрос по определением понятий. Дайте определения понятий выделенных в конце каждой темы.
3. Опрос по незнакомым понятием. Назовите незнакомые понятия, слова и термины и дайте им определения.
4. Обсуждения спорных моментов темы. Назовите спорные положение в теме, изложите в одном предложении свою позицию и приведите аргументы в защиту своей позиции
5. Опрос ответов на аналитические вопросы. Дайте аргументированный ответ на аналитический вопрос. Не более 3-х предложений, не более 1 мин.
6. Обсуждение вопросов темы.
III.Темы докладов
1.Правоотношение, как особый вида общественных отношений
2.Юридическая связь между субъектами в правоотношениях
3.Признаки правовых отношений
4. абсолютные правоотношения
5.Относительные правоотношения
5.
После изучения Темы 8. Понятие правового отношения, как особого.
Иметь представления о:
правоотношениях как особом виде общественных отношений.
Знать:
содержание правоотношений;
структуру правоотношений;
юридические факты;
субъекты правоотношений;
объекты правоотношений;
виды правоотношений;
юридические акты;
юридические поступки;
правоспособность
дееспособность
субъективное право
юридическая обязанность
Тема9. Правонарушения и юридическая ответственность.
Самостоятельная работа студентов
Задание 1 по работе с учебником
Прочитайте текст параграфа 1.3.3. «Правоотношение, правоприменение и правопорядок». По заголовкам параграфа составьте схему-конспект основного содержание темы.
Задание 2 по работе с учебником
Прочитайте раздел параграфа 1.3.3. «правонарушение». Составьте схему-конспект «правонарушения».
Выпишите и заучите определения понятий «проступков», «преступлений», «юридическая ответственность».
Аналитические задания
Что представляет собой дисциплинарные проступки.
Из каких элементов состоит состав правонарушения.
Какие черты административной ответственности не свойственны гражданско-правовой ответственности.
Задание 3 по работе с учебником
3.1. Прочитайте параграф 1.3.3. «Правоотношение, правоприменение и правопорядок». Составьте таблицу-конспект «юридическая ответственность».
3.2.Выпешите и заучите определения понятий «дисциплинарная ответственность», «материальная ответственность», «уголовная ответственность».
Аналитические задания
3.3.Перечислете основные признаки юридической ответственности.
3.4. Из каких принципов строится юридическая ответственность?
Задание 4 по работе с учебником
Прочитайте параграф 1.3.3. «Правоотношение, правоприменение и правопорядок». Составьте таблицу-конспект «Правоприменение».
Выпишите и заучите определения понятий «правопорядок», «режим законности».
Аналитическое задания
4.3.Какими чертами обладает уголовная ответственность?
4.4. Как можно определить дисциплинарную ответственность?
Тесты (контрольные задание для самопроверки)
1.Тесты с одним ответом
Выберете один правильный ответ
1.1.Предусмотренная правовыми нормами способность нести юридическую ответственность за совершенное правонарушение:
а)Деликтоспособность
б)Дееспособность
в)Правоспособность
г)Эмонсипация
1.2.Субъектом преступлений являются:
а)Физические лица
б)Юридические лица
в)Физические и юридические лица
г)Организации
1.3.Противоправные, виновные деяния, вменяемого и достигшего установленного законом возраста лица, наносящие вред государству, обществу либо личности являются:
а)Правоотношения
б)Инфантилизм
в)Правонарушения
г)Нигилизм
1.4.Психическое отношение правонарушителя к противоправному деянию и его результату:
а)Абсентеизм
б)Вина
в)Инфантилизм
г)Нигилизм
1.5.Общественные отношения, регулируемые нормами права, на которые посягает правонарушитель являются:
а)Субъект
б)Субъективная сторона
в)Объективная сторона
г)Объект
1.6.Действия или бездействие лица, повлекшие нарушение требований правовых предписаний является:
а)Субъектом
б)Субъективной стороной
г)Объективной стороной
в)Объектом
1.7.Внутреннее психическое отношение правонарушителя к внешне выраженному деянию и его общественно вредным последствия:
а)Субъект
б)Субъективна сторона
в)Объективная сторона
г)Объект
1.8.Лицо достигшее установленного законам возраста, отдающее отчет в своих действиях и способное руководить ими, выступает как:
а)Субъект
б)Субъективная сторона
в)Объективная сторона
г)Объект
1.9.Особая правовая обязанность правонарушителя претерпеть предусмотренные законодательством неблагоприятные для него последствия является:
а)Преступлением
б)Проступком
в)Мазохизмом
Г)Юридической ответственностью
1.10.Государство, посредством создаваемых им правовых норм, обязывает человека к определенному поведению за совершенное правонарушение, является:
а)Правовой ответственностью
б)Функциями государства
в)Формой государства
г)Формой права