- •Внутренняя опись документов умк
- •Содержание дисциплины . Разделы дисциплины, виды и объём занятий
- •Содержание разделов дисциплины
- •Квалиметрия как наука, её роль, методы и область практического применения.
- •5 Практические занятия Объём и содержание практических занятий, их характер и цель
- •Контрольные вопросы по практическим занятиям
- •6 Самостоятельная работа студентов Программы качества
- •Рекомендуемая литература:
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины Средства и материально-техническое обеспечения дисциплины
- •Управление качеством. Тест
- •Вопрос 1 в каком случае применяется метод корреляции?
- •Вопрос 2 в каком случае при оценке качества продукции
- •Вопрос 7 Дайте современное понятие "управление
- •Вопрос 8 Дайте современное понятие "система
- •Вопрос 9 Дайте современное понятие термина
- •Вопрос 10 Какие задачи решаются методом
- •Вопрос 11 Какой нижеуказанный элемент производства не
- •Вопрос 12 Что такое контрольные карты?
- •Вопрос 13 Совремённое понятие термина "сертификат
- •Вопрос 14 Что такое квалиметрия?
- •Вопрос 15 с какой целью применяется z-образный график?
- •Вопрос 16 Как осуществляется контроль качества
- •Вопрос 22 Политика в области качества её назначение?
- •Вопрос 23 Почему необходимо вовлекать субподрядчика
- •Вопрос 24 в каком случае при оценке качества продукции
- •Исследование причин не выполнения работ в срок, предусмотренных договорами Постановка задачи
- •Алгоритм метода исследования: «Расслоение»
- •Порядок выполнения работы
- •Расслоение по величине подготовительного периода (от момента заключения договора и планового начала работ)
- •Исходные данные №4
- •Работа №2. Оценка стабильности производственного процесса с помощью контрольных X-r карт
- •Организация рабочего места
- •Теория, алгоритм
- •Задание
- •Дать заключение о стабильности заданного технологического процесса изготовления двп,
- •Порядок выполнения задания
- •Работа №3 Исследование тенденции изменения параметра процесса с помощью z – образного графика
- •Теория, алгоритм
- •Исследование тенденции изменения выручки Задание
- •Работа №4 Контроль параметров производственных процессов с помощью гистограмм
- •Теория, алгоритм
- •Гистограмма строится в следующем порядке.
- •Задание
- •Порядок выполнения работы
- •Приложение сокращённая таблица интеграла вероятностей
- •Работа №5 Использование диаграммы Парето в решении проблемы повышения качества
- •Организация рабочего места
- •Теория, алгоритм
- •Задание
- •Исходные данные
- •Вариант 5 Вариант 6
- •Работа №6 Выявления причинно-следственных связей показателей качества с помощью диаграммы разброса
- •Алгоритм
- •Задание
- •График вывести на печать с указанием фамилии автора (авторов) и даты.
- •Самостоятельная работа студентов
- •Рекомендуемая литература:
Задание
При изготовлении погонажных изделий из древесины (плинтусы, обналичка, вагонка и др.) контролируется их длина.
Допуск на длину принят симметричный и равный ± 11 мм.
Необходимо определить процент изделий, длина которых отличается от номинальной на величину, превышающую допуск (процент брака по длине).
Контроль осуществляется на каждой из двух (красной и синей) техноло-гической линии.
Результаты измерений отклонений длины изделий от её номинальной величины помещены в табл.1 и табл.2.
Табл.1
Синяя линия
Отклонения от номинального значения, мм |
||||||||
-6 |
8,9 |
8,9 |
2,1 |
-7 |
6,2 |
-2,6 |
5,4 |
6,5 |
-8 |
-15 |
-15 |
5,8 |
8 |
3,6 |
-6,4 |
-9,2 |
-8 |
4 |
13,1 |
13,1 |
-8,4 |
1,8 |
-7,2 |
2,4 |
5,8 |
5,5 |
-12,2 |
-12,1 |
-12,1 |
11,6 |
-6,8 |
2,5 |
-5,6 |
-12,5 |
0,6 |
8,1 |
-0,63 |
-0,63 |
-0,2 |
7,6 |
3,5 |
9,7 |
-1 |
-3,4 |
-15,9 |
0,5 |
0,5 |
-2,5 |
2,2 |
2,8 |
-11 |
-3,2 |
7 |
12,1 |
-11 |
-11 |
6 |
-6,2 |
5,2 |
5,1 |
5,6 |
1 |
16,2 |
9,3 |
9,3 |
-8,2 |
2,6 |
6,3 |
1,4 |
-6,2 |
-0,6 |
16,8 |
14,5 |
14,5 |
6,2 |
-3,5 |
0,55 |
-15,8 |
-5,2 |
-7,8 |
-2,6 |
-1,5 |
-1,5 |
0,5 |
0,6 |
-3 |
2,2 |
1,3 |
1,6 |
-3,8 |
5,6 |
5,6 |
0,2 |
0,6 |
0,66 |
-2,2 |
5 |
-9 |
Табл. 2
Красная линия
Отклонения от номинального значения, мм |
|
||||||||||
|
-0,1 |
1,2 |
4,4 |
7,8 |
-2,5 |
-4,7 |
2,0 |
-3,1 |
1,5 |
-0,4 |
|
|
1,0 |
-4,1 |
-2,2 |
-0,5 |
4,0 |
4,9 |
-4,9 |
2,8 |
-3,6 |
0,7 |
|
|
-4,0 |
4,3 |
3,4 |
1,5 |
-0,7 |
-2,7 |
5,8 |
-1,7 |
2,2 |
0,8 |
|
|
4,2 |
-2,1 |
-7,4 |
-4,4 |
1,7 |
3,6 |
-2,9 |
1,7 |
-0,1 |
-0,5 |
|
|
-2,0 |
3,2 |
7,2 |
4,6 |
-4,6 |
-0,9 |
3,2 |
-3,2 |
-3,8 |
0,6 |
|
|
2,5 |
6,8 |
-0,4 |
-2,4 |
4,8 |
1,9 |
-1,5 |
2,6 |
1,0 |
|
|
|
-6,4 |
6,5 |
1,4 |
3,8 |
5,2 |
-4,8 |
1,9 |
-1,8 |
2,0 |
|
|
|
6,2 |
9,4 |
-4,3 |
-0,6 |
-2,6 |
5,2 |
-3,0 |
1,6 |
0,9 |
|
|
|
-9,2 |
-0,3 |
4,5 |
1,6 |
3,8 |
-2,8 |
3,0 |
-3,4 |
-0,2 |
|
|
|
8,8 |
1,3 |
-2,3 |
-4,5 |
-0,8 |
3,4 |
-1,6 |
2,4 |
-4,0 |
|
|
|
-0,2 |
-4,2 |
3,6 |
4,7 |
1,8 |
-1,0 |
1,8 |
-1,9 |
-0,3 |
|
|
Расчёты производятся отдельно по красной и синей линии в среде Microsoft Excel.