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КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1 - ОЗО немецкий.doc
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7. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов von и an:

а) Mein Vater ist Richter von Beruf Unser Haus liegt nicht weit von der Uni­versität. Das Geschenk von meinen Eltern hat mir ganz gut gefallen.

b) an der Tür stehen, am 3. Januar, am Vormittag, an der Hochschule, am Abend

8. Прочтите текст и переведите его устно. Затем переведите письменно заглавие и абзацы 1, 2, 5.

Etwas aus der Geschichte des Landes Brandenburg

1. Wann und wie ist Brandenburg in die Geschichte eingegangen? Das kann man genau sagen. Der deutsche Kaiser Otto I. gründete 948 in den Landen zwischen Elbe und Oder die beiden Bistümer. Ihren Namen erhielten sie nach neuen Siedlungen: Havelberg und Brandenburg.

2. Gegen Ende des 6. Jahrhunderts n. Chr.1 strömten dann in einen sied­ langsamen Raum Slawen. Sie kamen von der anderen Seite der Oder und waren meist Bauern. Das Leben dieser Menschen war hart, aber ohne Krieg. Nach Beginn des 10. Jh. verwickelte man die Slawen in schwere Kämpfe. Heinrich I. wollte den Menschen den christlichen Glauben aufzwingen. Er erreichte aber keinen Erfolg. Man vertrieb die Eindringlinge.

3. Bei einem neuen Versuch waren die Deutschen erfolgreicher. Man eroberte das slawische Gebiet. Albrecht der Bär wurde Markgraf von Branden­burg. Die Nachfolger Albrechts sorgten für eine weitere Ausbreitung des Territoriums.

4. Nach 1320 begann der Streit um das Land. Den Kaiser, er hieß Sigismund, beunruhigten die Zustände. Seinem Befehl nach sollte der Graf Friedrich von Hohenzollern die Zustände ordnen2. Mit seinem und mit dem Namen seines Sohnes beginnt ein neuer Abschnitt in der Geschichte Branden­burgs.

5. Im 15. Jh. wollten die brandenburgischen Herrscher ihr Land weiter vergrößern. Sie führten fast ohne Erfolg viele Kriege gegen Pommern3. In der Folgezeit erreichte die herrschende Klasse mit Erbverträgen und anderen Machenschaften viel mehr. Sie erwarben z.B. die Gebiete Krossen, Cottbus und Peitz. 1618 vereinigte sich Brandenburg mit Preußen. Das letzte wird unter Friedrich П. zur europäischen Großmacht.

6. Brandenburg ist nach 1815 bis 1945 Provinz. 1947 bis 1952 ist es Land Brandenburg. Danach ist es in den Bezirken Potsdam, Frankfurt und Cottbus aufgegangen4. Seit 1990 gibt es wieder das Land Brandenburg. Die Landeshauptstadt ist Potsdam.

Пояснения к тексту

1 n.Chr. - nach Christi Geburt - (такой-то год) от рождества Христова

2 die Zustände ordnen - упорядочить состояние (положение вещей)

3 Pommern - Померания

4 in etw. (D.) aufgehen - растворяться в чём-л.; здесь: войти в состав чего-л.

9. Ответьте письменно на следующие вопросы по содержанию текста:

1. Wo lagen die Bistümer Havelberg und Brandenburg?

2. Woher kamen die Slawen in einen siedlungsarmen Raum?

3. Zwang Heinrich I. den Menschen den christlichen Glauben auf?

3-й ВАРИАНТ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ № 1

1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происхо­дит в настоящее время, и переведите их.

1. Unsere Universität liegt in der Stadtmitte.

2. Ich habe alle fünf Jahre in einem Studentenwohnheim gewohnt.

3. Es war modern und vierstöckig.

4. Vom Studentenwohnheim bis zur Universität fährt man mit dem Bus.

5. Die Studenten werden bis Ende Mai studieren.

2. Перепишите из данных предложений те, действие которых происхо­дило в прошлом, и переведите их.

1. Viele Leute besuchen gern die deutschsprachigen Länder.

2. Unsere Gruppe wird in diesem Sommer nach Deutschland fahren.

3. Meine Eltern haben vor zwei Jahren Österreich besucht.

4. Dieses Land macht auf jeden einen guten Eindruck.

5. Mein Bruder hatte früher einen deutschen Brieffreund.

3. Выпишите из упражнений 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем, и переведите их.

4. Переведите предложения с модальными глаголами.

1. In den Ferien darf ich an die Ostsee fahren.

2. Mein Freund kann aber nicht mitfahren.

3. Wir wollen im nächsten Jahr zusammen nach Spanien fahren.

4. Wir müssen natürlich für diese Reise Geld sparen.

5. Auch meine Eltern wollten schon immer dieses Land besuchen.

5. Ответьте письменно по-немецки на следующие вопросы:

1. Wo ist das Klima wärmer: in der Republik der Komi oder in Österreich?

2. Wo ist die Wassertemperatur höher: im Schwarzen Meer oder in der Nordsee?

6. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово; затем переведите их письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее пояс­няет его.)

Die Jahreszeit, die Sommerferien, das Ehepaar, der Wintermonat, der Feiertag, das Endziel.