Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Кушнер Михальцова Курсовые работы по психологи...doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
211.46 Кб
Скачать

Глава 2. Изучение особенностей волевого развития подростков

При написании текста особое внимание следует обратить на правильность цитирования, использования литературных ссылок, общепринятых сокращений и оформления графических описаний: таблиц, схем, графиков, диаграмм и др. (см. приложение).

Курсовая работа брошюруется.

1.4. Защита и оценка курсовых работ

Законченная работа представляется студентом руководителю для окон­чательной проверки, решения о возможности допуска ее к защите и последующей оценки не позднее, чем за две недели до защиты.

Защита курсовых работ проводится до начала зачетной сессии перед комиссией, куда входит руководитель и 1-2 преподавателя кафедры, в при­сутствии других студентов, которые выполняли курсовые работы.

За 2-3 дня до защиты работы раздаются студентам для необходимого исправления недочетов и анализа замечаний.

После защиты курсовые работы сдаются на кафедру и хранятся в течение 1 года.

Во время защиты первое слово предоставляется студенту, который в своем выступлении (до 7 минут) должен осветить следующие моменты: актуальность темы, цели, задачи и гипотезу исследования, методы изучения поставленных задач, полученные результаты и сделанные выводы, прак­тические рекомендации.

После этого студенту могут быть заданы вопросы членами комиссии, после чего следует краткая характеристика курсового исследования руководителем.

Оценка защиты курсовой работы является комплекс­ной. Здесь учитываются:

  • каче­ство текста, т.е. его содержание, логика, аргументированность, пра­вильное оформление;

10

  • умения публичной защиты - изложение подготовленного материала ответы на вопросы, умение вести научную дискуссию;

  • мнение научного руководителя.

Все это суммируется комиссией в итоговой оценке.

Оценка «отлично» выставляется в тех случаях, когда студент демонстрирует блестящее владение проблемой исследования, логич­но, последовательно и аргументировано излагает ее сущность. Обстоятельно исчерпывающе отвечает на все дополни­тельные вопросы, при безукоризненном оформлении работы.

Оценка «хорошо» выставляется в ситуации, когда студент демон­стрирует высокий уровень владения проблемой исследования, логич­но, последовательно и аргументировано излагает ее сущность, но при ответах на дополнительные вопросы испытывает затруднения. Та же оценка может быть выставлена и в тех случаях, когда комиссия отмечает незначительные пробелы в его профессио­нальной подготовке или обнаруживает в тексте работы незначитель­ные нарушения (описки - не более 2-х на весь текст, стилистические погрешности не более 2-х на весь текст).

Оценка «удовлетворительно» выставляется в тех случаях, когда студент хотя и демонстрирует достаточно (или относительно) хоро­шее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано излагает ее сущность , но при ответах допускает ошибочные утверждения. Либо в тексте обнаружи­ваются незначительные нарушения: при оформлении работы, стилистические и иные погрешности, некорректные вы­сказывания и т.п.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется в ситуациях, когда комиссия обнаруживает несамостоятельность выполнения проекта (плагиат), некомпетентность в исследуемой студентом проблеме, при плохой защите работы, небрежном и неаккуратном ее оформлении, нарушении норм научной этики по отношению к членам приемной комиссии.