Контрольные вопросы и задания:

1. Все ли компоненты нормальных половых отношений в обществе объявляются законодателем объектами преступлений гл.18?

2. В каком соотношении находятся нормы ст.131 и 132 УК?

3. Какова связь действия и способы совершения преступления при изнасиловании?

4. Что понимается под иными тяжкими последствиями в ст. 131 и 132?

5. Всякое ли опьянение потерпевшего (потерпевшей) свидетельствует о его беспомощном состоянии.

6. Что означает признак заведомости в составах насильственных действий сексуального характера?

7. Влечет ли уголовную ответственность насильственное совершение с потерпевшим действий, имитирующих половой акт?

Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина (2 часа)

1. Понятие и виды преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина. прав и свобод.

2. Преступления против социальных прав и свобод.

3. Преступления против личных прав и свобод.

Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям

При изучении преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина необходимо, прежде всего, обратиться к гл.2 Конституции РФ, где закреплены соответствующие права и свободы.

Эта группа преступлений достаточно обширна, поэтому целесообразно уделить должное внимание их классификации. Изучая отдельные составы преступлений, следует иметь в виду, что нормы, предусматривающие эти преступления, в судебной практике применяются крайне редко. Поэтому следует разобраться в причинах пассивности такого рода уголовно-правовых норм.

Контрольные вопросы к заданию:

1. В чем заключается нарушение равноправия граждан?

2. В какой мере защищается уголовным законом неприкосновенность частной жизни гражданина?

3. Каковы признаки преступного нарушения неприкосновенности жилища?

4. Какие посягательства против избирательной системы предусматриваются в УК и как их можно разграничить по субъекту?

5. Кто является субъектом нарушения правил охраны труда.

6. Что следует понимать под незаконным использованием объектов авторского права?

7. Каковы могут быть формы воспрепятствования проведению собрания, митинга, демонстрации и т.п.?

8. Ознакомьтесь с содержанием ч. 3 ст. 138 и ч.1 ст.137. Могут ли содержащиеся в них нормы использоваться по совокупности при квалификации содеянного виновным?

Тема 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних (2 часа)

1. Понятие и виды преступлений против семьи и несовершеннолетних.

2. Преступления против несовершеннолетних.

3. Преступления против семьи.

Рекомендации для подготовки к семинарским занятиям

При изучении данной темы следует уделить особое внимание таким составам, как вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления и антиобщественных действий. Необходимо точно знать перечень тех действий, вовлечение в которые несовершеннолетних запрещено уголовным законом. При этом необходимо уяснить как содержание понятия «вовлечение», так и его способы, момент окончания и особенности субъектов этих преступлений. Учитывая смежность таких составов, как подмена ребенка и похищение человека, следует усвоить признаки, позволяющие отграничить эти составы. При характеристике уклонения от уплаты алиментов необходимо уяснить значение «злостности» уклонения.