- •Безопасность жизнедеятельности
- •1. Актуальность и задачи курса
- •2. Классификация опасностей
- •3. Определение и измерение риска
- •Индивидуальный риск преждевременной смерти в результате различных причин (по е. Дж. Хенли и X. Кумамото)
- •4. Методология исследования риска
- •Сравнительная характеристика методик исследования риска
- •1. Человеческий фактор в проблеме безопасности
- •2. Понятие об анализаторах (механизм восприятия информации)
- •3. Общие свойства анализаторов
- •4. Зрительный анализатор, освещение и цвет
- •5. Слуховой анализатор и действие шума на человека
- •Акустические величины некоторых звуков в природе
- •2. Классификация мероприятий борьбы с шумом на пути его распространения.
- •3. Классификация мероприятий борьбы с шумом с помощью организационных и медицинских мероприятий.
- •4. Классификация мероприятий борьбы с шумом с помощью способов индивидуальной защиты.
- •1. Методы оценки психологических особенностей человека. Психодиагностический метод (тестирование)
- •2. Основные психологические особенности человека с точки зрения безопасности жизнедеятельности
- •2.1. Память
- •2.2. Внимание
- •2.3. Мышление
- •2.4. Риск и осторожность
- •2.5. Сенсомоторные реакции
- •2.6. Воля
- •2.7. Способности
- •2.8. Коммуникабельность
- •2.9. Застенчивость
- •2.10. Компетентность
- •2.11. Характер и темперамент
- •Типы темпераментов в зависимости от основных свойств нервно-психических процессов
- •2.12. Эмоции
- •2. Физическая деятельность человека
- •3. Физиологические критерии здсговья
- •Оценка физического состояния по величине мпк (во мл /мин /кг)
- •4. Умственная деятельность человека
- •Оценка напряженности работы операторов сельхозмашин
- •1. Психическая травма ( конфликты)
- •2. Алкоголь и алкоголизм
- •3. Наркотики и наркомания
- •4. Никотин и никотиномания
- •5. Утомление и переутомление.
- •6. Болезненные состояния (заболевание)
- •7. Особенности психофизиологического состояния подростков, женщин, и людей преклонного возраста
- •1. Оздоровительная физическая культура.
- •Максимально допустимая чсс при физических упражнениях
- •2. Медико-биологические средства
- •Суточная потребность в энергии взрослого трудоспособного населения, кДж, (ккал)
- •3. Психологические средства восстановления работоспособности
- •4. Профотбор и профориентация
- •2. Лучистая энергия солнца и жизнедеятельность человека
- •3. Сильные ветры
- •4. Атмосферные разряды
- •1. Грозные силы атмосферы
- •2. Наводнения и их последствия
- •3. Динамические явления на поверхности земли
- •4. Массовые пожары
- •5. Ориентирование на местности без компаса и карты
- •6. Живые предвестники стихийных бедствий
- •1. Спасательные и неотложные работы
- •2. Действия в районе урагана
- •3. Спасательные работы при наводнении
- •4. Ликвидация очагов массовых пожаров
- •1. Здоровье и окружающая среда
- •2. Загрязнение и самоочищение атмосферы
- •3. Последствия применения минеральных удобрений
- •4. Экологические проблемы
- •5. Урбанизация и здоровье населения
- •1. Природа радиоактивного излучения
- •2. Измерение радиоактивности
- •3. Радиация и жизнь
- •4. Острое поражение человека
- •5. Генетические последствия облучения
- •1. Требования безопасности к машинам и оборудованию на стадиях проектирования, изготовления, поставки и эксплуатации
- •2. Защита людей от действия опасных факторов техники
- •3. Эргономическая оценка рабочего места
- •4. Опасные явления, которые приводят к аварийно-преждевременному разрушению деталей машин
- •1. Особенности труда и характеристика работы с видеотерминалами
- •2. Основные вредные и опасные факторы
- •3. Правила охраны труда при эксплуатации электронно-вычислительных машин.
- •Сокращения, термины, определения, принятые в тексте
- •Нормируемые параметры микроклимата для помещений с вдт и пэвм
- •Уровни ионизации воздуха помещений при работе на вдт и пэвм (в соответствии с сн 2152-80)
- •Требования к видеотерминалам
- •4. Организация труда операторов
- •Частота перерывов в работе операторов
- •Без изменения экосистемы
- •1. Аварии на транспорте
- •2. Безопасность дорожного движения
- •3. Поведение детей на дороге
- •4. Изучение правил дорожного движения
- •1. Действие электрического тока на организм человека
- •2. Рекомендации по электробезопасности вне помещений
- •3. Электробезопасность при пользовании электроэнергией
- •4. Правила оказания первой помощи
- •1. Общие требования пожарной безопасности
- •Данные мировой статистики
- •2. Сущность процесса горения
- •Огнестойкость дверного полотна
- •3. Классические способы борьбы с огнем
- •4. Пожарная профилактика
- •Степень пожарной безопасности вашего жилища
- •Влияние угарного и углектслого газа на состояние человека
- •Содержание
- •79005 М. Львів, вул. Костя Левицького, 4
- •7905 М. Львів, вул. Замарстинівська, 53
3. Физиологические критерии здсговья
По определению ВОЗ здоровье — это не только отсутствие болезней, но и определенный уровень физической тренированности, подготовленности, функционального состояния организма, которые является физиологической основой физического и психического благополучия.
Исходя из концепции физического здоровья, основным его критерием следует считать энергопотенциал биосистемы, поскольку жизнедеятельность любого живого организма зависит от возможности потребления энергии из окружающей среды, ее аккумуляции и мобилизации для обеспечения физиологических функций.
Так как доля аэробной энергопродукции является преобладающей в общей сумме энергопотенциала, то именно максимальная величина аэробных возможностей организма является основным критерием его физического здоровья и жизнедеятельности. Таким образом, основным критерием здоровья следует считать МПК, а его величину за количественное выражение состояния здоровья.
Связь между аэробными возможностями организма и состоянием здоровья впервые была обнаружена американским врачом К. Купером (1970). Он доказал, что люди, имеющие уровень МПК 42 мл/мин/кг и выше, не страдают хроническими заболеваниями и имеют показатели АД в пределах нормы. Предельная (пороговая) величина МПК для мужчин составляет 42 мл/мин/кг, для женщин — 35 мл/мин/кг, что обозначается как безопасный уровень соматического здоровья.
Известен 12-минутный тест Купера для определения ориентировочного уровня МПК по максимальному расстоянию, которое обследуемое лицо способно пробежать с максимальной скоростью. Однако широкого применения он не нашел через его небезопасность для лиц со скрытыми формами сердечно-сосудистых заболеваний.
Хотя показатели физической работоспособности наиболее объективно отражают уровень физического состояния, для его оценки могут использоваться и другие методы, основанные на корреляционной зависимости между величиной МПК и основными функциональными показателями систем жизнедеятельности организма.
Энергетические градации физического состояния человека. Подразделение на категории физической годности очень необходимо для выбора методики определения интенсивности физических тренировок, для производственных рекомендаций, оценки степени функциональной недостаточности.
Для оценки функционального состояния организма по величине МПК предложены различные градации. Например, К. Купер, в зависимости от величины МПК, с учетом возраста, выделяет пять категорий физического состояния (табл. 4.1). Такая система может показаться слишком детализированной, однако опыт свидетельствует, что она отвечает практическим требованиям и предоставляет учитывать динамику физического состояния.
Таблица 4.1
Оценка физического состояния по величине мпк (во мл /мин /кг)
Группа физического состояния |
Возраст, лет |
|||
Моложе 30 |
30—39 |
40—49 |
50 и старше |
|
1. Очень плохое |
Менее 25 |
Менее 25 |
Менее 25 |
— |
2. Плохое |
25,0—33,7 |
25,0—30,1 |
25,0—26,4 |
Менее 25 |
3. Удовлетворительное |
33,8-42,5 |
30,2—39,1 |
25,5—35,4 |
25,0—33,7 |
4. Хорошее |
42,6—51,5 |
39,2—48 |
35,5—45 |
33,8—43 |
5. Отличное |
51,6 и более |
48,1 и более |
45,1 и более |
43,1 и более |
Н.М. Амосов подвел энергетический эквивалент под «кислородные» градации К Купера. Энергетические пределы для разных групп физического состояния в расчете на человека с массой тела 70 кг приведены в табл. 4.2.
Предельные энергетические возможности для различных групп функционального состояния, применительно к градации К. Купера, колеблются в широких пределах — с учетом возраста от меньше 36,4 кДж/мин (8,7 ккал/мин) до более 63—75 кДж/мин (15—18 ккал/мин).
Таблица 4.2
Энергетические границы различных групп физического состояния, ккал/мин
Группа физического состояния |
Возраст, лет |
|||
Моложе 30 |
30—39 |
40—49 |
50 и старше |
|
1. Очень плохое |
Менее 8,7 |
Менее 8,7 |
Менее 8,7 |
- |
2. Плохое |
8,7—12 |
8,7—10,5 |
8,7—9,2 |
Менее 8,7 |
3. Удовлетворительное |
12,1 — 15 |
10,6—13,6 |
9,3—12,4 |
8,7-11,8 |
4. Хорошее |
15,1—18 |
13,7—16,3 |
12,5—15,8 |
11,9—15 |
5. Отличное |
18,1 и более |
16,4 и более |
15,9 и более |
15,1 и более |
Результаты многих исследований свидетельствуют о недопустимости превышения 33—40% максимальной аэробной способности при физических нагрузках на протяжении полного рабочего дня. Поэтому ориентировочно можно считать с учетом возрастных колебаний, что для лиц I группы физического состояния 8-часовые трудовые энергетические затраты не должны превышать 15 кДж/мин (3,5 ккал/мин), II — группы — 15—19 кДж/мин, (3,5—4,5 ккал/мин), III группы —19—23 кДж/мин (4,5—5,5 ккал/мин), IV группы — 23,4—27 кДж/мин (5, 6—6,5 ккал/мин) для лиц V группы они могут быть выше этих величин.