Практичне заняття №7 о де Бальзак «Батько Горіо»

План

1. Структура «Людської комедії» О де Бальзака, місце в ній роману «Батько Горіо».

2. Історія написання роману. Зв’язок О де Бальзака з сучасною йому літературою, її відображення в романі («шалена література», готичний роман, роман Вальтера Скотта).

3. Композиційна структура роману.

3. 1. «Поліцентрізм» роману.

3.2. Основні сюжетні лінії.

3.3. Особливості сюжетного конфлікту.

3.4. Особливості зображення часу і простору.

4. Тема загибелі безкорисливого почуття в романі.

5. Образ Растіньяка та його роль у композиції роману.

5.1. Взаємовідносини з батьком Горіо.

5.2. Растіньяк і віконтеса де Босеан та Вотрен.

6. Реалістична майстерність О де Бальзака в описі пансіону Воке та його мешканців.

Завдання

• Підготуйте повідомлення на тему: «Бальзак і Україна».

• З’ясуйте значення реалізму, розкрийте засоби творення реалістичного характеру.

• Визначте зв’язок між романами «Батько Горіо» та «Гобсек».

Питання для дискусії

• Як сімейні стосунки у романі «Батько Горіо» замінюються стосунками грошовими?

• У чому спільність поглядів віконтеси де Босеан і каторжника Вотрена?

Література

1. Бакулина Т.М. Викторина «Умники и умницы» (По произведениям О. Бальзака) / Т. М. Бакулина // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2008. – № 5. – С. 49 – 62.

2. Бальзак в воспоминаниях современников / Вступ. ст. И.Лилеевой. – М.: Худож. лит., 1986. – 559 с.

3. Ганич Н. Женщины в творческой судьбе Оноре де Бальзака (Материал для устного журнала) / Н. Ганич // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2009. – № 6. – С. 59 – 64.

4. Гладишев В. В., Веселкова А. А. «Психологічна реконструкція характеру» головного героя повісті Оноре де Бальзака «Гобсек» / В. В. Гладишев, А. А. Веселкова // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 1. – С. 20 – 26.

5. Ковальчук Р.М. Бальзак і його роман «Гобсек». Система уроків з вивчення твору. 10 клас. / Р. М. Ковальчук // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – № 7. – С. 25 – 32.

6. Ковбасенко Ю. Оноре де Бальзак (1799 – 1850) // Тема. – 2002. – №2. – С. 58 – 60.

7. Матвіїшин В. Українські шляхи Оноре де Бальзака // Український літературний європеїзм : Монографія / В.Матвіїшин. – К., 2009. – С. 198 –205; // Зарубіжна література в школах України. – 2009. – № 2. – С. 2 – 7.

8. Образ Гобсека у світі справжніх життєвих цінностей [Текст] : Система уроків за творчістю Оноре де Бальзака з елементами компаративістики // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2008. – № 7 – 8. – С. 70 – 76.

9. Островська Г. М. Алданов про О. Бальзака: «У нього мистецтво і життя були неподільні» (Про вивчення творчості письменника у тісному зв’язку з його біографією. 10 клас) / Г. Островська // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2010. – № 9. – С. 21 –26.

10. [Поезії про Бальзака] // Тема. – 2000. – №2. – С. 86 – 88.

11. Реизов Б. Г. Французский роман ХІХ века: Учебное пособие для студентов филологических специальностей университетов и пединститутов / Б. Г. Реизов. – 2-е изд.. – М. : Высшая школа, 1977. – 304 с.

12. Соловей Т.Г. Счастье по прейскуранту. Уроки по роману О. де Бальзака «Отец Горио» / Т. Г. Соловей // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 3. – С. 34 – 39.

13. Сухарко Г.М. Два уроки з вивчення творчості Оноре де Бальзака. / Г. М. Сухарко // Зарубіжна література в школах України. – 2008. – № 9. – С. 56 – 61.

14. Чухненко Ю.М. Использывание эпистолярного наследия Бальзака при изучении жизни и творчества писателя / Ю. М. Чухненко // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 4. – С. 14 – 18.

15. Швець В.В. «Голландець», гідний пензля Рембрандта, чи «філософ цинічної школи»? / В. В. Швець // Зарубіжна література в школах України. – 2007. – № 8. – С. 50 – 55.