- •Психология семьи
- •Основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности 030301.65- «Психология»
- •Санкт-Петербург
- •Раздел I. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Раздел II. Содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •По основной образовательной программе высшего профессионального образования по специальности 030301.65 - «Психология»
- •Санкт-Петербург
- •Раздел I. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Требования государственного образовательного стандарта.
- •Введение (организационно-методический раздел).
- •3. Тематический план (структура учебной дисциплины по видам учебных занятий с указанием их объемов).
- •4. Программа (содержание) учебной дисциплины.
- •Тема 1. Психологическая основа понятия семьи.
- •Тема 2. Психология вступления в брак.
- •Тема 3. Психология отношения – семья и детьми.
- •Тема 4. Кризисы в семье.
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •Тема 1. Психологическая основа понятия семьи.
- •Тема 2. Психология вступления в брак.
- •Добрачный период
- •Принятие решения о вступления в брак.
- •Тема 3. Психология отношения – семья и детьми.
- •Тема 4. Кризисы в семье.
- •Психологические проблемы семейных кризисов
- •Тема 1. Психологическая основа понятия семьи.
- •Тема 2. Психология вступления в брак.
- •Добрачный период
- •Принятие решения о вступления в брак.
- •Тема 3. Психология отношения – семья и детьми.
- •Тема 4. Кризисы в семье.
- •Психологические проблемы семейных кризисов
- •5.2. Методические указания для студентов
- •5.2.1. Планы семинарских и практических занятий.
- •Тема 4. Кризисы в семье.
- •Тема 3. Особенности профессиональной деятельности психолога
- •Тема 2. Психология вступления в брак.
- •Добрачный период
- •Принятие решения о вступления в брак.
- •5.3. Самостоятельная работа студентов.
- •Раздел II. Содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций.
- •7. Формы промежуточного и итогового контроля.
- •7.3. Требования к уровню освоения программы учебной дисциплины.
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТУ ИНСТИТУТ
ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
_______________________________________________________
кафедра социальной и прикладной психологии
Психология семьи
ДС.05
Учебно-методический комплекс
Основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности 030301.65- «Психология»
для очной, очно-заочной и заочной форм обучения
Санкт-Петербург
200__
Введение в профессию : Учебно-методический комплекс основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности 030301.65 - «Психология»/ Сост: Леонтьев О.В. – СПб.: МИЭП, 2009 . – __ с.
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины является частью основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности 030301.65 - «Психология» для очной, очно-заочной и заочной форм обучения. Настоящий Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по указанной специальности, устанавливающим требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки психолога, рекомендаций учебно-методического объединения по психологическому образованию вузов РФ, квалификационными характеристиками выпускника и с учетом опыта преподавания указанной дисциплины в вузах России.
Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры социальной и прикладной психологии Межрегионального института экономики и права ___ ___________ 200__ г., протокол №___.
Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании Учебно-методического совета Межрегионального института экономики и права ___ ___________ 200__ г., протокол №___.
Рецензенты:
Камышев Александр Алексеевич, кандидат психологических наук, доцент кафедры практической и социальной психологии Межрегионального института экономики и права
Черный Валерий Станиславович, кандидат медицинских наук, зав.кафедрой практической и социальной психологии Межрегионального института экономики и права
© Межрегиональный институт экономики и права, 2009, Леонтьев О.В.
Содержание
Раздел I. Рабочая учебная программа дисциплины
Требования государственного образовательного стандарта
Введение (организационно-методический раздел)
Тематический план (структура учебной дисциплины по видам учебных занятий с указанием их объемов).
Программа (содержание) учебной дисциплины.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
5.1. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя (Приложение № 1).
5.2. Методические указания для студентов
5.2.1. Планы семинарских и практических занятий.
5.2.2. Методические указания для студентов по подготовке к семинарским и практическим занятиям.
5.3. Самостоятельная работа студентов.
5.3.1. Методические указания для студентов по организации и выполнению самостоятельной работы.
5.3.2. Темы (варианты) контрольных работ и заданий.
5.3.3. Методические указания студентам по выполнению контрольных работ и заданий.
5.3.4. Темы курсовых работ.
5.3.5. Методические указания студентам по выполнению курсовых работ.
5.4. Перечень нормативных актов, основной и дополнительной литературы.
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.