- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Теоретическая основа курса Программа курса Раздел 1. Культура: понятие, структура и функции
- •Раздел II. Культурология в системе гуманитарных наук. Основные этапы развития культурологической мысли
- •Раздел III. Морфология и динамика культуры
- •Раздел IV. Исторические модели культуры. Культура и цивилизация
- •Раздел V. Суперкультуры. Запад и Восток. Место России в мировом культурном процессе
- •Материалы к разделам курса
- •Раздел 1. Сущность культуры Многообразие и многозначность подходов в исследовании культуры
- •Определения культуры.
- •«Вторая природа»?
- •Понятие артефакта
- •Виды культуры как различные области применения понятия
- •1.Виды культуры по отношению к природе
- •2.Виды культурной деятельности в обществе
- •3.Понятие культуры по отношению к отдельному человеку
- •4.Предметный и личностный виды культуры
- •Материальная и духовная культура. Культура и ее элементы
- •1.Духовная культура и ее элементы
- •2.Принцип деления, принятый нами
- •3.Основная и главная роли культуры
- •4.Содержание культуры
- •1.Познавательная и информативная функции культуры
- •2.Коммуникативная функция и культура общения
- •3.Регулятивная и оценочная функции культуры
- •Раздел 2. Культурология в системе гуманитарных наук Что такое культурология?
- •Проблемы культуры в трудах просветителей
- •Концепции парадигмы культурологии
- •1.Эволюционистская парадигма
- •2.Анализ культурного сознания
- •3.Психологическая парадигма
- •4.Функционалистская парадигма
- •5.Структурно-антропологическая парадигма
- •6.Парадигма понимающей социологии
- •7.Парадигма постмодерна
- •Школы культурологии
- •Раздел 3.Морфология и динамика культуры Этнические и национальные культуры
- •Массовая и элитарная культуры
- •Формы духовной культуры и её основополагающие институты
- •Религия как форма духовной культуры
- •Генетические истоки религии
- •Структурные элементы религии
- •О понятии “религиозная культура”
- •Наука как часть культуры
- •Наука и мораль
- •Искусство Искусство в контексте культуры
- •Игровая природа искусства
- •Оппозиционные культуры в обществе. Динамика культуры
- •1.Субкультура и контркультура
- •Сложность феномена культуры
- •2.Культура и контркультура
- •3.Понятия субкультуры и контркультуры
- •4.Молодежная субкультура
- •5.Культурное творчество и сдвиги в культуре
- •6.История и культура
- •Раздел 4. Исторические модели культуры Типология культуры
- •1. Понятия «тип» и «типология»
- •2. Историческая (линейная) типология культуры
- •Локально-типологическое рассмотрение культуры
- •Современные подходы в типологии культуры
- •Культурологические концепции и типология н.Данилевского, ф.Ницше, о.Шпенглера и п.Сорокина
- •Культура и цивилизации
- •Внешняя и внутренняя культура, их взаимосвязь и взаимопревращение
- •Раздел 5. Запад и восток Культура Запада и Востока
- •1.Запад и Восток как понятия культурологии
- •2. Отличия западной и восточной культур
- •Содержание
- •Материалы к разделам курса....................................................................................11
- •Раздел 2. Культурология в системе гуманитарных наук.......................................29
- •Раздел 3. Морфология и динамика культуры.........................................................65
- •Раздел 4. Исторические модели культуры............................................................100
- •Раздел 5. Запад и Восток.........................................................................................115
- •Тема 1.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Ссылки в Интернете
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема II Мифология, религия, искусство и наука, как формы духовной культуры и ее основополагающие институты.
- •Методические рекомендации
- •Основная литература
- •Ссылки в Интернете
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема III Культура и история.
- •Методические рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Ссылки в Интернете
- •Вопросы для самопроверки
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Ссылки в Интернете:
- •5. Контрольная работа Методические рекомендации по подготовке контрольной работы
- •6. Перечень контрольных вопросов
- •7. Глоссарий
- •Ключи к тестам
- •9. Ким для контроля
- •10. Содержание вопросов для зачета
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины....................................................................................3
Содержание
Теоретическая основа курса.......................................................................................8
Раздел 1. Культура: понятие, структура и функции...............................................8
Раздел II. Культурология в системе гуманитарных наук. Основные этапы развития культурологической мысли........................................................................8
Раздел III. Морфология и динамика культуры.......................................................9
Раздел IV. Исторические модели культуры. Культура и цивилизация..............10
Раздел V. Суперкультуры. Запад и Восток. Место России в мировом культурном процессе.................................................................................................10
Материалы к разделам курса....................................................................................11
Раздел 1. Сущность культуры................................................................................11
Многообразие и многозначность подходов в исследовании
культуры.................................................................................................................11
Определения культуры...............................................................................13
«Вторая природа»?......................................................................................16
Понятие артефакта......................................................................................16
Виды культуры как различные области применения понятия...............18
Виды культуры по отношению к природе...........................................18
Виды культурной деятельности в обществе........................................18
Понятие культуры по отношению к отдельному человеку................19
Предметный и личностный виды культуры.........................................20
Материальная и духовная культура. Культура и её элементы...............21
Духовная культура и ее элементы.........................................................22
Принцип деления, принятый нами........................................................22
Основная и главная роли культуры......................................................25
Содержание культуры............................................................................26
Функции культуры......................................................................................26
Познавательная и информативная функции культуры.......................26
1.7.2 Коммуникативная функция и культура общения................................27
1.7.3 Регулятивная и оценочная функции культуры....................................27
Краткие итоги..............................................................................................28
Раздел 2. Культурология в системе гуманитарных наук.......................................29
Что такое культурология?...........................................................................29
Проблемы культуры в трудах просветителей...........................................32
Концепции парадигмы культурологи........................................................41
Эволюционистская парадигма...............................................................41
Анализ культурного сознания...............................................................43
Психологическая парадигма..................................................................47
Функционалистская парадигма.............................................................50
Структурно-антропологическая парадигма.........................................51
Парадигма понимающей социологии...................................................54
Парадигма постмодерна.........................................................................57
Школы культурологи..................................................................................61