- •Учебно-методический комплекс по философии
- •1. Введение
- •2. Рекомендации по конспектированию
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •4. Темы семинарских занятий Семинар 1.
- •Семинар 2.
- •Семинар 3.
- •Семинар 4.
- •5. Экзаменационные вопросы
- •6. Темы контрольных работ
- •7. Рейтинговая оценка знаний студентов очной формы обучения
- •Выберите правильный ответ.
- •Распределите правильно ответы.
- •Вопрос 6. Определите философское направление, к которому принадлежит каждый из названных философов:
- •Вопрос 7. Назовите философское течение, принципы которого приведены ниже.
- •Кто является автором?
- •11. Методические рекомендации по написанию
- •12. Пример оформления титульного листа
- •Специфика философского знания
- •Введение………………………………………………………3
Тема 5.
ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
Условия становления буржуазного способа философствования. Рационализм и эмпиризм в гносеологии.
Британский эмпиризм XVII века. Индуктивный метод Фрэнсиса Бэко- на. Учение об «идолах». Теория «общественного договора» Томаса Гоббса.
Континентальный рационализм. Дуализм, индуктивный метод и теория «врожденных идей» Декарта.
Субстанция Бенедикта Спинозы и его геометрическая антропология.
Монадология Вильгельма Лейбница.
Агностицизм Джорджа Беркли и скептицизм Давида Юма.
Литература:
Введение в философию Ч. 1, М., 1989. С. 146-163.
История философии в кратком изложении. М., 1991., С. 345-426.
История философии. Для студентов вузов. Ростов-на-Дону. 2001. С. 136-171.
Нарский И.С. Западноевропейская философия XVII века. М., 1974.
Рассел Б. История западной философии. М., 1993. Т. 2. С. 43-190.
Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М.1996. С. 178-200, 211-268, 291-319, 329-355.
Спиркин А.Г. Философия. М., 2002. С. 108-124.
Философия в вопросах и ответах. Под ред. А.П.Алексеева и Л.Е.Яковлевой. М. МГУ. 2003. С. 91-97.
Тема 6.
ФИЛОСОФИЯ ФРАНЦУЗСКИХ ПРОСВЕТИТЕЛЕЙ
Антропологический материализм. Идея общественного прогресса. Теория «разумного эгоизма». Общественно-правовой идеал Просвещения. Антиклерикализм и радикализм французского Просвещения.
Деизм, философия истории и учение о смысле жизни Вольтера.
Социальная философия Шарля Монтескье. Естественные и социальные законы.
Жан Жак Руссо о нравственном значении цивилизации, науки и культуры.
Литература:
Введение в философию Ч. 1, М., 1989. С. 163-169.
История философии в кратком изложении. М., 1991. С. 427-454.
История философии. Для студентов вузов. Ростов-на-Дону. 2001. С. 171-175.
Очерк истории этики. М., 1969. С. 141-153.
Рассел Б. История западной философии. М., 1993. Т. 2. С. 201-216 (Руссо).
Спиркин А.Г. Философия. М., 2002. С. 125-133.
Философия в вопросах и ответах. Под ред. А.П.Алексеева и Л.Е.Яковлевой. М. МГУ. 2003. С. 98-106.
Тема 7.
НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Общая характеристика немецкой классической философии.
Гносеология Иммануила Канта. Проблема соотношения субъекта и объекта. Активность субъекта в процессе познания. Ригоризм Канта.
Объективный идеализм Гегеля. Диалектика самопознания идеи. Система диалектических законов и категорий в философии Гегеля.
Антропологический материализм Людвига Фейербаха. Критика религии и идеализма. Новая нетеистическая «религия любви».
Литература:
Введение в философию Ч. 1, М., 1989. С. 169-177, 185-190.
Виндельбанд В. История философии. Киев. 1997. С. 446-523.
История философии в кратком изложении. М., 1991. С. 455-562.
История философии. Для студентов вузов. Ростов-на-Дону. 2001. С. 175-211.
Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVIII – начала XIX века. М., 1989.
Рассел Б. История западной философии. М., 1993. Т. 2. С. 217-260.
Спиркин А.Г. Философия. М., 2002. С. 134-143, 149-156.
Философия в вопросах и ответах. Под ред. А.П.Алексеева и Л.Е.Яковлевой. М. МГУ. 2003. С. 107-118.