- •Учебно-методический комплекс по философии
- •1. Введение
- •2. Рекомендации по конспектированию
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •4. Темы семинарских занятий Семинар 1.
- •Семинар 2.
- •Семинар 3.
- •Семинар 4.
- •5. Экзаменационные вопросы
- •6. Темы контрольных работ
- •7. Рейтинговая оценка знаний студентов очной формы обучения
- •Выберите правильный ответ.
- •Распределите правильно ответы.
- •Вопрос 6. Определите философское направление, к которому принадлежит каждый из названных философов:
- •Вопрос 7. Назовите философское течение, принципы которого приведены ниже.
- •Кто является автором?
- •11. Методические рекомендации по написанию
- •12. Пример оформления титульного листа
- •Специфика философского знания
- •Введение………………………………………………………3
Выберите правильный ответ.
Вопрос 1. Что такое онтология?
Варианты ответов:
а) учение о человеке;
б) теория морали;
в) учение о бытии.
Правильный ответ: в).
Вопрос 2. Что такое гносеология?
Варианты ответов:
а) учение о познании;
б) теория ценностей;
в) учение о прекрасном.
Правильный ответ: а).
Вопрос 3. Что такое философская антропология?
Варианты ответов:
а) учение о человеке;
б) теория морали;
в) учение о бытии.
Правильный ответ: а).
Вопрос 4. Что такое этика?
Варианты ответов:
а) учение о человеке;
б) теория морали
в) учение о прекрасном.
Правильный ответ: б).
Вопрос 5. Что такое эстетика?
Варианты ответов:
б) теория морали;
в) учение о бытии
в) учение о прекрасном.
Правильный ответ: в).
Вопрос 6. Что такое логика?
Варианты ответов:
а) учение о непротиворечивом мышлении;
б) учение о божественном творении;
в) учение о развитии.
Правильный ответ: а).
Вопрос 7. Что такое философия?
Варианты ответов:
а) любовь к мудрости;
б) страсть к спорам;
в) увлечение науками.
Правильный ответ: а).
Задание 2.
Распределите правильно ответы.
Вопрос 1. Назовите характерные особенности философии:
а) Древнеиндийской
б) Древнекитайской
в) Древнегреческой
Ответы:
е) связь с научным знанием, развитие логического аппарата;
г) отождествление с религией, учение о переселении душ;
д) слияние с обыденным сознанием, связь с житейской мудростью.
Правильный ответ: а – г ; б – д; в – а.
Вопрос 2. Почему человек существует?
а) Платон: ……… следовательно, существую.
б) Р.Декарт: ………. следовательно, существую.
в) Ж.П.Сартр: ……. следовательно, существую.
г) М.Хайдеггер: …….. следовательно, существую.
д) В.С.Соловьев: ……… следовательно, существую.
Ответы:
забочусь, стыжусь, свободен, изумляюсь, мыслю.
Правильный порядок: изумляюсь, мыслю, свободен, забочусь, стыжусь.
Вопрос 3. Кому принадлежат философские произведения?
а) «Оправдание добра»
б) «Рождение трагедии из духа музыки»
в) «Апология Сократа»
г) «Бунтующий человек»
д) «Экзистенциализм – это гуманизм»
Ответы:
А.Камю, Платон, В.С.Соловьев, Ж.П.Сартр, Ф.Ницше.
Правильный порядок: В.С.Соловьев, Ф.Ницше, Платон, А.Камю, Ж.П.Сартр.
Вопрос 4. К каким эпохам относятся следующие добродетели?
а) мудрость, мужество, умеренность, справедливость;
б) вера, надежда, любовь;
г) достоинство и честь;
д) бережливость и честность.
Ответы:
средневековье, античность, капитализм, феодализм.
Правильный порядок: античность, средневековье, феодализм, капитализм.
Вопрос 5. Назовите имя.
а) французский философ-материалист, главный труд которого «Система природы» был сожжен по решению парижского парламента.
б) немецкий философ, давший классическую формулировку основного вопроса философии.
в) древнегреческий философ, который был казнен по решению суда за свои убеждения.
г) русский философ, автор книги «Философия хозяйства».
д) итальянский философ-гуманист, автор книги «Об истинном и ложном благе».
Ответы:
Лоренцо Валла, Сократ, Фридрих Энгельс, Поль Гольбах, С.Н.Булгаков.
Правильный порядок: Поль Гольбах, Фридрих Энгельс, Сократ, С.Н.Булгаков, Лоренцо Валла.