- •Пояснювальна записка
- •Державотворча роль мови
- •1989 Рік Закон України «Про мови в Українській рср»:
- •Функції мови
- •Стилі, типи і форми мовлення
- •Книжні: розмовні:
- •Найважливіші риси, які визначають офіційно-діловий стиль
- •Літературна мова
- •Мовна норма
- •Ознаки культури мовлення
- •Культура мови медичного працівника
- •Мова і думка
- •Як правильно читати й осмислювати прочитане?
- •Основні правила складання плану
- •Основні вимоги до плану
- •Як складати тези
- •Як складати план, тези, конспект
- •Професійна етика медичного працівника
- •Форми ділового спілкування
- •Функції, види та рівні спілкування
- •Правила ділового спілкування
- •Основні види ділового спілкування
- •Лексика за сферою вживання
- •Терміни і термінологія
- •Правила вживання термінів
- •Особливості медичної термінології
- •Використання слів іншомовного походження
- •Поняття фразеології
- •Класифікація фразеологізмів
- •Джерела фразеології
- •Фразеологічні звороти в мовленні медичних працівників
- •Складноскорочені слова і абревіатури
- •Лексичні та графічні скорочення
- •Принципи українського правопису
- •Орфоепічні норми
- •Відмінювання прізвищ, імен та по батькові
- •Утворення імен по батькові
- •Кличний відмінок іменника
- •Правопис складних прикметників
- •Використання іменників, прикметників, займенників
- •Особливості використання займенників у ділових паперах
- •Вживання займенників
- •Правопис закінчень родового відмінка однини іменників II відміни
- •Рід, число невідмінюваних іменників
- •Дієслівні форми на -но, -то
- •Числівники у діловому мовленні
- •Узгодження іменників з числівниками
- •Узгодження прикметників з іменниками при числівниках
- •Збірні числівники
- •Кількісні й порядкові числівники часу
- •Прийменник по в діловому стилі
- •Документ - основний вид ділового мовлення
- •Вимоги до документів:
- •Класифікація документів:
- •Правила оформлення сторінки вимоги до тексту документа
- •Основні реквізити справочинства
- •Автобіографія
- •Автобіографія
- •Характеристика
- •Характеристика
- •Укладання листів
- •Оголошення
- •Культура писемного ділового мовлення медиків
- •Основна медична документація стаціонару
- •Медична документація терапевтичного відділення
- •Медична документація поліклініки
- •Основна медична документація диспансеру
- •Російсько-український словник складних випадків перекладу
- •I. Устойчивые выражения Стійкі вирази
- •II. Лікарські рослини Лекарственные растения
- •III. Фразеологизмы
- •IV. Синоніми в діловому мовленні
- •V. Пароніми в діловому мовленні
- •VI. Вибір слова
- •VII. Терміни іншомовного походження і їх
Автобіографія
Автобіографія - це діловий папір, у якому особа, що складає його, подає опис свого життя і діяльності. Назва походить з грецької (avtos - cам, bios - життя, grafo - пишу) - буквально українською мовою "саможиттєпис". Отже, автобіографія - розповідь людини про своє життя.
Автобіографія відноситься до документів з незначним рівнем стандартизації. Однак автобіографія - офіційний документ, тому обов'язково починається з повідомлення про дату та місце народження.
Крім цього, в автобіографії необхідно розповісти:
1) де довелося вчитися;
2) відомості про трудову діяльність (в хронологічній послідовності, слід указати місце роботи і посаду) та всі види громадської роботи;
3) короткі відомості про найближчих родичів (батьки, чоловік або дружина, іноді - брати і сестри);
4) якщо довелося змінювати прізвище, ім'я та по батькові, слід назвати причину зміни й колишнє ім'я.
Заголовок документа складається з одного слова "автобіографія", яке пишеться посередині рядка, трохи нижче верхнього поля.
Кожне нове повідомлення в автобіографії повинне починатися з абзаца. Дата написання вміщується зліва під текстом. А справа - ставиться підпис автора, цим підписом документ і завіряється.
Автобіографія - один з небагатьох ділових паперів, що пишуться від першої особи, але не треба зловживати при цьому займенником "я" - такий документ справляє своїм "яканням" не дуже привабливе враження.
Кожен, хто пише автобіографію, повинен основну увагу приділяти фактам.
Автобіографія - це написаний у діловому стилі твір-розповідь. У ньому треба уникнути міркувань про причинно-наслідкові зв'язки між окремими життєвими фактами, не вдаватися до опису подій.
Автобіографія
Я, Шевченко Василь Павлович, народився 3 листопада 1977 року в м.Запоріжжі.
У 1984 році пішов у перший клас середньої школи N 97 м.Запоріжжя. Після закінчення 9 класів у 1992 році вступив до Запорізького коледжу радіоелектроніки, який закінчив у 1996 році.
У 1996 році вступив до Запорізького державного університету на факультет "Прикладна математика".
У 2001 році закінчив повний курс згаданого університету. По закінченні університету присвоєно кваліфікацію викладача математики.
З вересня 2001 року працюю вчителем у середній школі N 20 м.Запоріжжя.
Склад сім'ї:
дружина - Шевченко Ольга Іванівна, вчителька української мови і літератури середньої школи N 2.
дочка - Шевченко Олеся Василівна, 2000 року народження.
18 листопада 2011 р. Підпис
Характеристика
Ділова характеристика - це документ, в якому сформульовано громадську думку про особу як члена колективу й висловлено цю думку в офіційній формі. Завіряється характеристика підписами представників адміністрації, профспілки та печаткою.
При складанні характеристики слід дотримуватися фактів, прагнути зробити розповідь якомога об'єктивнішою. Слід подати відомості не лише про діяльність, а й про моральні та інші якості, волю, здібності й особливості характеру людини: має заслужений авторитет в колективі, напружено працює, нетактовний, стриманий, бере активну участь тощо.
В характеристиці повинно бути зазначено, з якого часу особа перебуває в колективі, як ставиться до своїх обов'язків, які має нагороди і стягнення, який авторитет має в колективі тощо.
Заголовок "характеристика" пишеться посередині рядка відразу під верхнім полем. Нижче, колонкою на правій половині аркуша, подаються основні дані про того, кого характеризують.
Текст складається в розмовно-описовій формі. Під час складання характеристики слід дотримуватися логічної послідовності.
В характеристиці слід зазначити:
у вивченні яких дисциплін має особливі здібності, успіхи;
які переважні оцінки отримує;
в яких заходах брав участь під час навчання;
які громадські доручення виконував;
чи відповідально ставиться до виконання доручень;
риси характеру, особисті якості;
чи свідомо обрав спеціальність, на якій навчається;
як ставиться до навчання;
які стосунки має з одногрупниками та викладачами.