- •Рекомендуемые научные труды «Отечественная история»
- •Учебники по курсу «Отечественной истории»
- •Справочная литература
- •Литература по истории Отечества.
- •Рекомендуемые научные труды и учебные пособия по курсу «Отечественная история»
- •Учебники по курсу «Отечественной истории»
- •Справочная литература.
- •Большая историческая энциклопедия для школьников и студентов. – м., 2006.
- •Литература по истории Отечества.
- •Вводный семинар. Значение исторического образования в подготовке специалистов университетского уровня.
- •Тема: От Руси к России. Образование единого Московского государства.
- •Научная литература:
- •Публицистическая и историко-художественная литература:
- •Исторические термины и понятия:
- •Методические указания:
- •Тематика докладов:
- •Хронология:
- •Работа с документами:
- •Судебник 1497 г. О крестьянах и холопах
- •Повесть о стоянии на угре
- •Феодальная война в россии середины XV в. (из Симеоновской летописи)
- •Тема: Россия во второй половине XVI – XVII вв.
- •Научная литература:
- •Публицистическая и историко-художественная литература:
- •Исторические термины и понятия:
- •Персоналии:
- •Методические указания по изучению темы:
- •Тематика докладов:
- •Хронология:
- •Работа с документами:
- •Восстание 1547 г. В москве (по Царственной книге)
- •Грамота царя федора ивановича с упоминанием закона 1592 или 1593 г. О запрещении крестьянского выхода, 1595 г. Июля 8
- •Московское восстание 1648 г. По летописному рассказу
- •Персоналии
- •Методические указания
- •Работа с документами
- •1707 Г., апреля 5. - Указ о сыске беглых
- •1711 Г., марта 2. - Указ о задачах Сената в отсутствии царя
- •1712 Г. Февраля 15. - Указ Правительствующего Сената об установлении годовой нормы производства ружей тульскими оружейниками и о постройке в Туле оружейных заводов
- •Тематика докладов
- •Хронология
- •Тема: Россия при преемниках Петра I. Век Екатерины II.
- •Научная литература
- •Публицистика и историко-художественная литература
- •Персоналии.
- •Тематика докладов
- •Россия в первой половине XIX века. Кризис самодержавно-крепостнической системы.
- •Научная литература
- •Публицистика и историко-художественная литература
- •Глоссарий
- •Персоналии.
- •Методические указания
- •Работа с документами.
- •Из «Записок» а.Л. Ермолова о совещании в Филях 1 сентября 1812г.
- •О подвигах Русского солдата в XIX столетии и об его любви к родине.
- •Публицистика и историко-художественная литература
- •Глоссарий.
- •Персоналии.
- •Методические указания.
- •Работа с документами
- •Речь Александра II, произнесенная перед московскими губернскими и уездными предводителями дворянства.
- •30 Марта 1856 года.
- •Положение о губернских и уездных земских учреждениях.
- •К.П. Победоносцев. «Московский сборник». Глава «Великая ложь нашего времени».
- •Генерал р.А.Фадеев. Из записок о Восточном вопросе (1876).
- •Тема: Общественная мысль и особенности общественно-политического движения России (XIX – начало xXв.)
- •Научная литература
- •Публицистика и историко-художественная литература
- •Глоссарий
- •Персоналии
- •Методические указания
- •Работа с документами
- •Славянофилы и западники.
- •Сергей Нечаев «Катехизис революционера».
- •Программа Исполнительного комитета «Народной воли»
- •Публицистика и историко-художественная литература
- •Глоссарий
- •Персоналии
- •Методические указания
- •Работа с документами
- •Из петиции рабочих и жителей Петербурга Николаю II.
- •9 Января 1905 г.
- •Из речи п.А. Столыпина о земельном проекте и землеустройстве крестьян. 5 декабря 1906 г.
- •Тематика докладов
- •Хронология
- •Тема: 1917 год в судьбе России. От февраля к октябрю.
- •1. Для политического и социально-экономического развития ссср в 1946 – 1952 гг. Был (о) характерен (но) …
- •2. Для политического и социально-экономического развития ссср в 1946 – 1952 гг. Была (о) характерна (но) …
- •3. Для политического и социально-экономического развития ссср в 1946 – 1952 гг. Был (о) характерен (но) …
- •Что такое история
- •Вспомогательные исторические дисциплины изучают определенные виды или отдельные формы и содержания исторических источников
- •Концепция происхождения государства
- •Теории возникновения государства у восточных славян
Методические указания
Данная тема включает сложные, многоплановые проблемы, требует изучения большого фактологического материала. Характеризуя социально - политический строй, развитие капиталистического уклада в хозяйственной структуре страны, следует определить причины, сдерживающие их модернизацию. В процессе решения этих задач, отмечал В.О. Ключевский, большую роль играла личность самого императора. Сложная и противоречивая натура Александра I и определяла политику первой четверти XIX века - от либеральной к консервативной.
Нижеследующие тезисы, раскрывающие сущность данного исторического периода, помогут усвоению материала.
1. Деятельность Негласного комитета, реформатора М.М. Сперанского в проведение преобразований в системе государственного управления, образования, в крестьянском вопросе. В качестве домашнего задания рекомендуется составить таблицу «Система центрального государственного управления России в первой половине XIX века».
2. Уяснить причины прекращения активной реформаторской деятельности руководства, связанных с экспансионистской политикой Наполеона и мощным сопротивлением консервативных сил. См. записку Н.М.Карамзина « О древней и новой России».
3. В материалах Отечественно войны 1812г. - одной из патриотических тем курса, необходимо кроме знаний военных действий, остановиться на характеристиках участников войны - М.И. Кутузова, Барклая де Толли, П.И. Багратиона, Н.Н. Раевского, П.В. Ермолова, А.П. Тормасова и др. Героизм, мужество и беззаветную любовь всех слоев общества к родине можно проиллюстрировать, подготовив отрывки из романа Л.Н. Толстого «Война и мир».
4. В явлении движения декабристов необходим анализ идей, программ и, естественно, событий 14 декабря 1825г. С жестокого подавления восстания началось правление Николая I. Реакционный курс его внутренней политики следует аргументировать фактами. Следствием явилось углубление экономического и социально-политического кризиса.
5. Расплата за отставание в развитии от европейского сообщества не замедлило сказаться во внешней политике Николая I. Её характеризовали две цели: повсеместное подавление революционного движения и борьба с Османской империей (Турцией). Для глубокого усвоения событий Крымской войны (1853-1856гг.) следует подготовить таблицу, которую студент может воспроизвести на доске.
Табл. №1
Крымская (Восточная) война 1853 - 1856гг.
Причины войны |
Повод к войне |
Главные сражения |
Герои войны |
Итоги войны |
|
|
|
|
|
При желании студенты могут проиллюстрировать факты чтением фрагментов из «Севастопольских рассказов» участника войны Л.Н. Толстого.
6. В заключение необходимо сделать вывод о ситуации сложившейся в России в первой половине XIX века и подготовившей необходимость кардинальных реформ во всей общественной и государственной жизни страны.
Работа с документами.
Документ 1.
Из «Записок» а.Л. Ермолова о совещании в Филях 1 сентября 1812г.
В Селении Фили, в своей квартире, принял князь Кутузов собравшихся генералов... Военный министр1 начал объяснение настоящего положения дел следующим образом: «позиция совсем невыгодна, дождаться в ней неприятеля весьма опасно; превозмочь его располагающего превосходными силами, более нежели сомнительно. Если бы после сражения могли мы удержать место, но такой же потерпели урон как при Бородине, то не будем в состоянии защищать столько обширного города. Потеря Москвы будет чувствительна для государя, но не будет внезапным для него происшествием, к окончанию войны его не наклонит и решительная воля его продолжать её с твёрдостью сохранив Москву, Россия не сохраняется от войны жестокой, разорительной; но сберегшим армию, ещё не уничтожаются надежды отечества, и война, единое средство к спасению, может продолжаться с удобством. Успеют присоединиться, в разных местах за Москвою приуготовляемые войска; туда же благовременно перемещены все рекрутские депо. В Казани учрежден вновь литейный завод; основан новый ружейный завод Киевский; в Туле оканчиваются ружья из остатков прежнего металла. Киевский арсенал вывезен; порох, изготовленный в заводах, переделан в артиллерийские снаряды и патроны и отправлен внутрь России».
Вопросы к документу:
1. Чем вызывалась необходимость сдачи Москвы Наполеону?
2. Какие факторы могли обеспечить победу русской армии?
Николай Романов
Документ 2.