- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни двнз «ужгородський національний університет» факультет суспільних наук
- •Ужгород − 2012 зміст робочої навчальної програми дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структурно-логічна схема навчальної дисципліни «теорія міжнародних відносин та міжнародне право»
- •3. Тематичний план навчальної дисципліни
- •4. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •5. Зміст програми навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль № 1
- •Основні теоретико-методологічні підходи до дослідження міжнародних відносин
- •Тема 1. Предмет теорії міжнародних відносин та міжнародного права
- •Тема 2. Методологія дослідження міжнародних відносин
- •Тема 3. Історія дослідження міжнародних відносин до початку хх століття
- •Тема 4. Політичний реалізм та ідеалізм як класичні теорії міжнародних відносин
- •Тема 5. Модерністська методологія та постмодернізм у дослідженні міжнародних відносин
- •Змістовий модуль № 2 основні типи міжнародних відносин, систем та їх учасників
- •Тема 6. Основні типи міжнародних відносин
- •Тема 7. Правові аспекти міжнародних відносин
- •Тема 8. Система міжнародних відносин
- •Тема 9. Учасники міжнародих відносин, їх інтереси та цілі
- •Змістовий модуль № 3 форми та норми взаємодії учасників міжнародних відносин
- •Тема 10. Зовнішня політика держав: інституційний, процесуальний та функціональний аспекти
- •Тема 11. Сила та мораль у міжнародних відносинах
- •Тема 12. Міжнародні конфлікти
- •Змістовий модуль № 4 міжнародні процеси
- •Тема 13. Міжнародна безпека
- •Тема 14. Процеси інтеграції та глобалізації у сучасному світі
- •Тема 15 поняття міжнародного порядку та його історичні типи
- •6. Плани практичних занять
- •Тема 1. Предмет теорії міжнародних відносин та міжнародного права (4 год.).
- •Рекомендована література:
- •Тема 2. Методологія дослідження міжнародних відносин
- •Рекомендована література:
- •Тема 3. Історія дослідження міжнародних відносин до початку хх століття (8 год.)
- •Рекомендована література:
- •Тема 4. Політичний реалізм та ідеалізм як класичні теорії міжнародних відносин (4 год.).
- •Рекомендована література:
- •Тема 5. Модерністська методологія та постмодернізм у дослідженні міжнародних відносин (4 год.).
- •Рекомендована література:
- •Тема 6. Правові аспекти міжнародних відносин (4 год.).
- •Рекомендована література:
- •Тема 7. Система міжнародних відносин (4 год.)
- •Тема 8. Учасники міжнародних відносин, їх інтереси та цілі (4 год.).
- •Тема 9. Зовнішня політика держав: інституційний, процесуальний та функціональний аспекти (6 год).
- •Тема 10. Сила та мораль у міжнародних відносинах (6 год).
- •Тема 11. Міжнародні конфлікти (6 год).
- •Тема 12. Міжнародна безпека (6 год).
- •Тема 13. Процеси інтеграції та глобалізації у сучасних міжнародних відносинах (6 год).
- •Тема 14. Міжнародний порядок та його історичні типи (6 год).
- •7. Завдання для самостійної та індивідуальної роботи
- •Модульний контроль 1. Праця «Міжнародні відносини: соціологічні підходи» Перелік типових питань і завдань:
- •Література:
- •Модульний контроль 3. Праці відомих дипломатів хх століття. Література:
- •Модульний контроль 4. Підготовка презентацій на теми процесів інтеграції, глобалізації, світового порядку Орієнтовні теми презентацій:
- •8. Завдання для контролю навчальних досягнень студентів
- •Перелік питань для модульної контрольної роботи № 1:
- •Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 1
- •Перелік питань для модульної контрольної роботи № 2:
- •Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 2
- •Перелік питань для модульної контрольної роботи № 3:
- •Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 3
- •Перелік питань для модульної контрольної роботи № 4:
- •Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 4
- •Перелік питань для підсумкового модульного контролю (залік / денне відділення)
- •Перелік питань для підсумкового модульного контролю (екамен/ денне/заочне відділення)
- •9. Рекомендована література:
- •9.1. Основна література:
- •9.2. Додаткова література:
- •10. Шкала оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Змістові модулі з предмету «Теорія міжнародних відносин та міжнародне право» оцінюються наступним чином:
Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 2
1. Міжнародне право – це сукупність норм і принципів, які регулюють:
а) усю систему міжнародних відносин, а також взаємодію в межах окремих груп або на двосторонніх засадах;
б) взаємодію між державами і міжнародними організаціями;
в) взаємодію між організаціями, рухами, громадянами;
г) вирішення міжнародних конфліктів.
2. Особлива правова система, яка регулює відносини між державами і міжнародними організаціями називається:
а) дипломатією;
б) міжнародним приватним правом;
в) міжнародним публічним правом;
г) зовнішньою політикою.
3. Першою науковою концепцією дослідження міжнародних економічних відносин була:
а) меркантилізму;
б) вільної торгівлі;
в) монетаризму.
4. Який діяч розробив засади функціонування Світового банку, Міжнародного валютного фонду:
а) Мортон Каплан;
б) Джон Мейнард Кейнс;
в) Вінстон Черчіль.
5. Яку ознаку держави як учасника міжнародних відносин визначив М. Вебер:
а) суверенітет;
б) монополію на використання насильства;
в) територію;
г) верховенство права.
6. Міжнародне право – це:
а) сукупність норм і принципів, які регулюють усю систему міжнародних відносин, а також взаємодію в межах окремих груп або на двосторонніх засадах;
б) сукупність норм і принципів, які регулюють взаємодію між державами і міжнародними організаціями;
в) сукупність норм і принципів, які регулюють взаємодію між організаціями, рухами, громадянами.
7. В якому документі є сформульованими основні принципи міжнародного публічного права:
а) статут Ради Європи;
б) статут Організації Об’єднаних Націй;
в) статут Ліги Націй.
8. Після якої події сформувалося уявлення про державу як основного учасника міжнародних відносин:
а) після Віденського конгресу;
б) після підписання Вестфальського миру;
в) після Першої світової війни.
9. Яку із нижченаведених змінних Мортон Каплан не виділяв як елемент системи міжнародних відносин:
а) чисельність держав;
б) міжнародні організації;
в) економічний потенціал держави.
10. Якого типу систем міжнародних відносин, які виділяє М. Каплан, не вистачає у наведеному переліку: система балансу сил; вільна біполярна система; жорстка біполярна система; універсальна система; система вето:
а) багатополярна система;
б) однополярна система;
в) ієрархічна система.
11. Домінування якої держави не входить у класифікацію міжнародних відносин за хронологічною ознакою (за Дж. Модельським):
а) домінування Португалії;
б) домінування Німеччини;
в) домінування Англії.
12. Термін «операції по підтримці сили» був вперше використаний Генеральним секретарем ООН:
а) Кофі Аннаном;
б) Трюгве Лі;
в) Дагом Хаммершельдом.
13. Особлива правова система, яка регулює відносини між державами і міжнародними організаціями називається:
а) дипломатією;
б) міжнародним приватним правом;
в) міжнародним публічним правом.
14. Який принцип не входить до переліку основних принципів міжнародного публічного права:
а) принцип непорушності кордонів;
б) принцип справедливого представництва;
в) принцип мирного врегулювання спорів.
15. Вкажіть, які є суб’єкти є первинними суб’єктами міжнародного публічного права:
а) громадяни;
б) держави;
в) міжнародні організації.
16. Вкажіть, які є суб’єкти є вторинними суб’єктами міжнародного публічного права:
а) транснаціональні корпорації;
б) держави;
в) міжнародні організації.
17. Першою науковою концепцією дослідження міжнародних економічних відносин була:
а) меркантилізму;
б) вільної торгівлі;
в) монетаризму.
18. Який діяч розробив засади функціонування Світового банку, Міжнародного валютного фонду:
а) Мортон Каплан;
б) Джон Мейнард Кейнс;
в) Вінстон Черчіль.
19. Відповідно до визначення М. Каплана, система міжнародних відносин це:
а) множина змінних, відносини між якими, на відміну від зовнішнього оточення, характеризуються стійкими закономірностями;
б) множина змінних, відносини між якими, а також із зовнішнім оточенням, характеризуються стійкими закономірностями;
в) множина змінних, відносини між якими, на відміну від зовнішнього оточення, не характеризуються стійкими закономірностями.
20. Яку із нижченаведених змінних Мортон Каплан не виділяв як елемент системи міжнародних відносин:
а) чисельність держав;
б) міжнародні організації;
в) економічний потенціал держави.
21. Який підхід щодо дослідження міжнародних відносин об’єднує Квінсі Райта і Мортона Каплана:
а) системний;
б) традиціоналістський;
в) біхевіористський.
22. Якого типу систем міжнародних відносин, які виділяє М. Каплан, не вистачає у наведеному переліку: система балансу сил; вільна біполярна система; жорстка біполярна система; універсальна система; система вето:
а) багатополярна система;
б) однополярна система;
в) ієрархічна система.
23. Який принцип був основним для функціонування Віденської системи міжнародних відносин:
а) суверенітету;
б) невтручання;
в) легітимності.
24. В якому документі є сформульованими основні принципи міжнародного публічного права:
а) статут Ради Європи;
б) статут Організації Об’єднаних Націй;
в) статут Ліги Націй.
25. Який із нижченаведених принципів не відноситься до основних принципів міжнародного публічного права:
а) принцип непорушності кордонів;
б) принцип демократизації;
в) принцип сумлінного виконання міжнародних зобов’язань.
26. Якого типу систем міжнародних відносин, які виділяє М. Каплан, не вистачає у наведеному переліку: система балансу сил; вільна біполярна система; жорстка біполярна система; універсальна система; система вето:
а) багатополярна система;
б) однополярна система;
в) ієрархічна система.
27. Після якої події сформувалося уявлення про державу як основного учасника міжнародних відносин:
а) після Віденського конгресу;
б) після підписання Вестфальського миру;
в) після Першої світової війни.
28. Вкажіть, які є суб’єкти є вторинними суб’єктами міжнародного публічного права:
а) транснаціональні корпорації;
б) держави;
в) міжнародні організації
29. Який принцип не входить до переліку основних принципів міжнародного публічного права:
а) принцип непорушності кордонів;
б) принцип справедливого представництва;
в) принцип мирного врегулювання спорів.
30. Вкажіть, які суб’єкти є первинними суб’єктами міжнародного публічного права:
а) громадяни;
б) держави;
в) міжнародні організації.
31. Коли почали формуватися ТНК четвертого покоління:
а) у 1960-х роках;
б) у 1970-х роках;
в) у 1980-х роках.
32. Створення Ліги Націй було реалізацією на практиці ідей:
а) політичного реалізму;
б) геостратегії;
в) ліберального інтернаціоналізму.