- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни двнз «ужгородський національний університет» факультет суспільних наук
- •Ужгород − 2012 зміст робочої навчальної програми дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структурно-логічна схема навчальної дисципліни «теорія міжнародних відносин та міжнародне право»
- •3. Тематичний план навчальної дисципліни
- •4. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •5. Зміст програми навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль № 1
- •Основні теоретико-методологічні підходи до дослідження міжнародних відносин
- •Тема 1. Предмет теорії міжнародних відносин та міжнародного права
- •Тема 2. Методологія дослідження міжнародних відносин
- •Тема 3. Історія дослідження міжнародних відносин до початку хх століття
- •Тема 4. Політичний реалізм та ідеалізм як класичні теорії міжнародних відносин
- •Тема 5. Модерністська методологія та постмодернізм у дослідженні міжнародних відносин
- •Змістовий модуль № 2 основні типи міжнародних відносин, систем та їх учасників
- •Тема 6. Основні типи міжнародних відносин
- •Тема 7. Правові аспекти міжнародних відносин
- •Тема 8. Система міжнародних відносин
- •Тема 9. Учасники міжнародих відносин, їх інтереси та цілі
- •Змістовий модуль № 3 форми та норми взаємодії учасників міжнародних відносин
- •Тема 10. Зовнішня політика держав: інституційний, процесуальний та функціональний аспекти
- •Тема 11. Сила та мораль у міжнародних відносинах
- •Тема 12. Міжнародні конфлікти
- •Змістовий модуль № 4 міжнародні процеси
- •Тема 13. Міжнародна безпека
- •Тема 14. Процеси інтеграції та глобалізації у сучасному світі
- •Тема 15 поняття міжнародного порядку та його історичні типи
- •6. Плани практичних занять
- •Тема 1. Предмет теорії міжнародних відносин та міжнародного права (4 год.).
- •Рекомендована література:
- •Тема 2. Методологія дослідження міжнародних відносин
- •Рекомендована література:
- •Тема 3. Історія дослідження міжнародних відносин до початку хх століття (8 год.)
- •Рекомендована література:
- •Тема 4. Політичний реалізм та ідеалізм як класичні теорії міжнародних відносин (4 год.).
- •Рекомендована література:
- •Тема 5. Модерністська методологія та постмодернізм у дослідженні міжнародних відносин (4 год.).
- •Рекомендована література:
- •Тема 6. Правові аспекти міжнародних відносин (4 год.).
- •Рекомендована література:
- •Тема 7. Система міжнародних відносин (4 год.)
- •Тема 8. Учасники міжнародних відносин, їх інтереси та цілі (4 год.).
- •Тема 9. Зовнішня політика держав: інституційний, процесуальний та функціональний аспекти (6 год).
- •Тема 10. Сила та мораль у міжнародних відносинах (6 год).
- •Тема 11. Міжнародні конфлікти (6 год).
- •Тема 12. Міжнародна безпека (6 год).
- •Тема 13. Процеси інтеграції та глобалізації у сучасних міжнародних відносинах (6 год).
- •Тема 14. Міжнародний порядок та його історичні типи (6 год).
- •7. Завдання для самостійної та індивідуальної роботи
- •Модульний контроль 1. Праця «Міжнародні відносини: соціологічні підходи» Перелік типових питань і завдань:
- •Література:
- •Модульний контроль 3. Праці відомих дипломатів хх століття. Література:
- •Модульний контроль 4. Підготовка презентацій на теми процесів інтеграції, глобалізації, світового порядку Орієнтовні теми презентацій:
- •8. Завдання для контролю навчальних досягнень студентів
- •Перелік питань для модульної контрольної роботи № 1:
- •Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 1
- •Перелік питань для модульної контрольної роботи № 2:
- •Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 2
- •Перелік питань для модульної контрольної роботи № 3:
- •Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 3
- •Перелік питань для модульної контрольної роботи № 4:
- •Взірці тестових завдань для модульної контрольної роботи № 4
- •Перелік питань для підсумкового модульного контролю (залік / денне відділення)
- •Перелік питань для підсумкового модульного контролю (екамен/ денне/заочне відділення)
- •9. Рекомендована література:
- •9.1. Основна література:
- •9.2. Додаткова література:
- •10. Шкала оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Змістові модулі з предмету «Теорія міжнародних відносин та міжнародне право» оцінюються наступним чином:
Модульний контроль 1. Праця «Міжнародні відносини: соціологічні підходи» Перелік типових питань і завдань:
1. Які глобальні тенденції впливають на розвиток міжнародних відносин і їх дослідження ?
2. Яким чином методологію соціології можна використати для дослідження міжнародних відносин ?
3. Яким чином можна застосувати системний підхід до аналізу міжнародних відносин ?
4. Які аргументи наводяться критиками теорії неореалізму ?
5. Проаналізуйте «карту» теорій міжнародних відносин з точки зору міжнародної системи.
6. Поясніть сутність методології соціологічного інституціоналізму.
7. Яким чином культура впливає на розвиток міжнародних відносин ?
8. В чому полягає так звана «проблема рівня аналізу» міжнародних відносин ?
9. Чи досягнутий консенсус щодо кількості рівнів аналізу ?
10. Опишіть предметні сфери міжнародних відносин, щодо яких найбільш доцільно застосувати контент-аналіз, івент-аналіз, когнітивне картування.
Література:
Международные отношения: социологические подходы / Под ред. П.А. Цыганкова. – М. : Гардарика, 1998. – С. 5-192. (Інтернет-адреса: www.twirpx.com/file/77299/).
Модульний контроль 2.
Праці західних теоретиків міжнародних відносин ХХ століття
Перелік типових питань і завдань:
1. Які зміни пропонується внести Г. Кларком і Л.Б. Соном в Статут ООН ? Дайте власну оцінку їх ефективності.
2. Як Дж. Шварценбергер пояснює зв'язок між міжнародним правом і силою ?
3. Чи є правомірним твердження про «універсальність міжнародної моралі» ? Обгрунтуйте свою відповідь.
4. Обгрунтуйте чи спостуйте зв'язок між мораллю і міжнародним правом ?
5. Наведіть перелік типів міжнародних систем, які пропонує М. Каплан ? Чому вони називаються «евристичними моделями» ?
6. Проаналізуйте основні правила системи балансу сил.
7. Як взаємодіють між собою політична система суспільства і міжнародна сстема ?
8. Назвіть основних транснаціональних акторів (за Дж. С. Наєм-мол. Та Р.О. Кохеном)
9. Яким чином транснаціональні актори впливають на міжнародну політику ?
10. Чи зменшується роль держав у світовій політиці під впливом транснаціональних акторів. Обгрунтуйте свою відповідь.
Література:
1. Каплан М. Система и процесс в международной политике [Електронний ресурс] / М. Каплан // Теория международных отношений: Хрестоматия / Сост., научая ред. и коммент. П.А. Цыганкова. – М. : Гардарики, 2002. – C. 214-240 (Інтернет-адреса: http://grachev62.narod.ru/tmo/content.html).
2. Кларк Г. Достижение всеобщего мира через мировое право. Два альтернативные плана [Електронний ресурс] / Г. Кларк, Л.Б. Сон // Теория международных отношений: Хрестоматия / Сост., научая ред. и коммент. П.А. Цыганкова. – М. : Гардарики, 2002. – C. 115-130 (Інтернет-адреса: http://grachev62.narod.ru/tmo/content.html).
3. Най-мл. Дж. С. Транснациональные отношения и мировая политика [Електронний ресурс] / Дж. С. Най-мл., Кохэн Р.О. // Теория международных отношений: Хрестоматия / Сост., научая ред. и коммент. П.А. Цыганкова. – М. : Гардарики, 2002. – C. 152-171 (Інтернет-адреса: http://grachev62.narod.ru/tmo/content.html).
4. Розенау Дж. К исследованию взаимопересечения внутриполитической и международной систем [Електронний ресурс] / Дж. Розенау // Теория международных отношений: Хрестоматия / Сост., научая ред. и коммент. П.А. Цыганкова. – М. : Гардарики, 2002. – C. 172-183 (Інтернет-адреса: http://grachev62.narod.ru/tmo/content.html).
5. Шварценбергер Дж. Политическая власть: Изучение мирового сообщества [Електронний ресурс] / Дж. Шварценбергер // Теория международных отношений: Хрестоматия / Сост., научая ред. и коммент. П.А. Цыганкова. – М. : Гардарики, 2002. – C. 367-379 (Інтернет-адреса: http://grachev62.narod.ru/tmo/content.html).