- •Тематический план по дисциплине «Английский язык» на I семестр
- •По выполнению практической работы № 1
- •Прочитать и перевести слова и выражения:
- •2.1. Прочитать и перевести текст (60 баллов):
- •2.2. Ответить на вопросы (40 баллов):
- •По выполнению практической работы № 2
- •Разгадать кроссворд (20 баллов):
- •По выполнению практической работы № 3
- •In the morning – утром
- •In the evening – вечером
- •In the afternoon – днем
- •По выполнению практической работы № 4
- •Прочитать и перевести слова и выражения:
- •2.3. Ответить на вопросы: (20 баллов)
- •По выполнению практической работы № 4
- •International Accounting
- •Jobs in Accounting
- •По выполнению практической работы № 5
- •По выполнению практической работы № 6
- •Types of accounting
- •Information
- •По выполнению практической работы № 7
- •По выполнению практической работы № 8
- •По выполнению практической работы № 9
- •По выполнению практической работы № 10
- •По выполнению практической работы № 11
- •По выполнению практической работы № 12
- •Management Accounting
- •По выполнению практической работы № 13
- •По выполнению практической работы № 14
- •По выполнению практической работы № 15
- •По выполнению практической работы № 16
- •2. Упражнение 2. Переведите данные предложения на английский язык (30 баллов)
- •По выполнению практической работы № 17
- •По выполнению практической работы № 18
По выполнению практической работы № 8
Тема: Financial Statements and Ratios
дисциплина: Английский язык
специальность: бухгалтерский учёт
курс: І
семестр: І
выполнил:
проверил:
оценка:
Содержание типовой задачи деятельности: овладение и прикладное использование английского языка в профессиональной сфере
Содержание умения, которым овладеет студент по результатам выполненной работы: читать, отвечать на вопросы, вести беседу на одном из иностранных языков в объеме необходимого общения в социально-бытовой, культурной и профессиональной сферах
Организация и оснащение рабочего места: методические указания
для выполнения практических работ
Безопасные условия учебной деятельности: организация рабочего места, создание рабочей атмосферы
Порядок оценивания результатов учебной деятельности:
от 90-100 баллов – «5»
от 60-90 баллов – «4»
от 40-60 баллов – «3»
За нарушение регламента снимается 10 баллов.
За незначительные неточности в выполнении задания снимается 5 баллов.
За невыполнение задания – 0 баллов.
Задание № 1. Ознакомиться с новыми словами и выражениями.
summarizing |
суммирование, подведение итогов, обобщение; |
in a significant manner; |
делать что-либо с учетом существенности и/или достоверности |
in terms of money; |
в денежном выражении, в пересчете на деньги, с корыстной точки зрения |
in terms of numbers |
в количественных показателях, в количественном отношении; |
transaction |
хозяйственная операция, сделка |
bookkeeping |
счетоводство, ведение бухгалтерских книг (стадия учета, которая заключается в регистрации хозяйственных операций в учетном регистре); |
due payment |
платеж в обусловленный срок, причитающийся платеж, срочный платеж; |
forensic accounting |
судебно-бухгалтерская экспертиза; |
Working capital |
Оборотный капитал |
Return on Assets |
Доход на Активах |
Debt/Asset Ratio |
Отношение долга/Актива |
Accounts |
счета, отчёты |
Profitable |
выгодный, прибыльный, рентабельный |
Stock exchanges |
фондовые биржи |
Trader |
торговец, трейдер |
Estimates |
оценки, сметы |
Layman |
непрофессионал, дилетант |
Fuss |
суета |
To count up |
подсчитать |
Managing Director
|
управляющий (исполнительный) директор |
Peers |
коллеги |
Задание № 2. Изучите следующие математические уравнения и формулы
+
plus a
× b = c
a
times (or multiplied by) b
equals c
-
minus, less, subtract
÷
divided by _a
– b
a
minus b
divided by (or over) c
__
divided by, over с
×
multiplied by, times
=
equals, is _total
assets_
total assets divided by total liabilities
total
liabilities
Задание № 3. Прочитайте и переведите высказывания людей о финансовых отчётах. (65 баллов)
Accountant: The financial statements of a company are the most important documents that a company produces. Investors, creditors, banks, customers – everybody reads the statements. The accounts show what a company does with its money, how profitable it is, and also how risk-worthy it is. And you can see warning signs for the future. Our stock exchanges depend on properly prepared accounts.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Trader: I agree that the accounts of the accounts of the companies have a lot of information, but it’s very hard to understand it all. In my job, I need to know the financial situation of a company. People interested in the stock exchanges rely on experts like me. But there are also many others sources of information. As for the accounting rules, they don’t interest me, or anyone else, at all. That’s stuff for the accountants.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Investor: All those numbers, and I haven’t got a clue what they all mean. Pages and pages of them, and apparently they are often only “estimates”, or they can be interpreted in one of many ways. What’s the point when the accountants themselves can’t agree on how to show the numbers? Most of us need a lot more information and knowledge about a company than what we get in the accounts.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Layman: Is it all ready that hard? Can’t we just look at the profit or loss of the company to find out how it’s doing? I don’t see all the fuss. Accountants are there to tell us about the numbers, and I thought that’s what they do. They are trained to report these numbers, and it can’t be that hard to count up everything that’s happened.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Managing Director: This is exactly the problem. There are many ways to change the numbers to give a better picture. Some of my peers have been guilty of doing just that. The accountants and auditors have to take responsibility for the way that numbers are reported. Accountants and their work are extremely important, they just need to make it all a little easier to understand.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Задание № 4. Найти из предложенных выше высказываний английские эквиваленты и записать их в правую колонку. (20 баллов)
финансовые отчеты |
|
фондовые биржи |
|
готовые счета |
|
финансовая ситуация компании |
|
полагаться на экспертов |
|
источники информации |
|
потеря компании |
|
взять ответственность |
|
Задание № 5. Заполните пропуски следующими словами. (25 баллов)
questions, just, that, got, over, ask
Norma has asked me to go __________ some of the ratios I used in the report.
Everyone __________ it?
Before you __________ …
Is ___________ clear?
I was _____________ coming to that.
OK, if there are no ________________ , I’d like to…
Запись домашнего задания:
а) выучить новую лексику;
б) выполнить задание практ. раб. № 9 (1)
Симферопольский колледж
Государственного высшего учебного заведения
КНЭУ им. В. Гетьмана
ОТЧЁТ