Міністерство освіти і науки України

Одеський Державний економічний Університет

Модуль 2

з дисципліни “Ринок праці”

“Пропозиція та попит на ринку праці”

Матеріали для самостійної роботи студентів 3 курсу всіх форм навчання спеціальності “Управління трудовими ресурсами”

Усі цитати, цифровий і фактичний матеріал, бібліографічні відомості перевірені. Написання сторінок відповідає стандартам, зауваження рецензентів ураховані.

Затверджено на засіданні кафедри УТР. Протокол № 7

від 14 березня 2003р.

_______________________

(підпис укладача)

Одеса, ОДЕУ 2003

Модуль 2 з дисципліни “Ринок праці” “Пропозиція та попит на ринку праці”. Матеріали для самостійної роботи студентів 3 курсу всіх форм навчання спеціальності “Управління трудовими ресурсами”. (Укл. Л.В. Іванова – ОДЕСА : ОДЕУ, ротапринт, 2003 р. - 44 с.

УКЛАДАЧ: Л.В. ІВАНОВА, канд. екон. наук, доцент

РЕЦЕНЗЕНТИ: С.М. Стрельцова, канд. екон. наук, доцент

(зовнішній рецензент)

А.О. Муромцева, канд. мед. наук, доцент

Т.І. Богданова, канд. екон. наук, доцент

Коректор : А.О. Ковальова

Зміст стор.

Передмова..................................................................................................................3

Структура модуля 2.... ...........................................................................................3

Основні терміни.........................................................................................................5

Опорний конспект лекцій..........................................................................................7

Матеріали до семінарських занять.........................................................................23

Блок “Самоконтроль знань”....................................................................................32

Висновок...................................................................................................................43

Список рекомендованої літератури.......................................................................43

Передмова

Перехід України від адміністративно-командної системи до ринкової економіки, яка базується на широкому використанні економічних методів активізує ряд соціально-економічних проблем. Уособлення ринку праці як навчальної дисципліни, в збагаченні її змісту на основі нових знань, дасть змогу підвищити соціально-економічну культуру спеціалістів, якісно розширити професійні знання й навички в сфері праці, та регулюванні трудових відносин. Дисципліна “Ринок праці” складається з чотирьох модулів:

1. Методологічні дослідження ринку праці.

2. Пропозиція та попит на ринку праці.

3. Забезпечення зайнятості населення та проблема безробіття.

4. Аналіз прогнозування ринку праці та міжнародний ринок праці.

Даний модуль “Пропозиція та попит на ринку праці” розкриває теоретичні аспекти індивідуальної і сукупної пропозиції та індивідуального та сукупного попиту на ринку праці. Щоб розібратися в них, у даному модулі розглядається проста абстрактна модель ринку праці, яка відтворює лише його найсуттєвіші характеристики: компоненти індивідуальної пропозиції на ринку праці, класичну теорію пропозиції часу, пропозиції інтенсивності праці, пропозиції якості робочої сили, модель попиту на робочу силу, еластичність попиту на робочу силу тощо.

Структура модуля 2

“Пропозиція та попит на ринку праці”

Навчальна мета. Даний модуль є визначальним курсу “Ринок праці” і передбачає сформувати у студентів систему знань про індивідуальну пропозицію робочої сили, яка залежить від багатьох факторів. Студенти повинні уяснити, як класична теорія пояснює, чому індивіди пропонують саме таку, а не іншу кількість робочого часу на ринку, ознайомитися з класичним аналізом пропозиції робочого часу, який використовує концепцію корисності, що базується на перевагах і розкриваються через вибір. Крім того, студенти мають зрозуміти просту модель попиту на ринку праці, ефект масштабу та ефект заміщення у попиті та його еластичність

Головними завданнями модуля дисципліни є засвоєння студентами знань про теоретичні положення індивідуальної і сукупної пропозиції та індивідуального і сукупного попиту на ринку праці, набуття вмінь і навичок застосувати ці знання в практиці, регулювання ринку праці на рівні підприємства, галузі, народного господарства.