Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программы практик для маг.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
25.09.2019
Размер:
51.58 Кб
Скачать

11. Материально-техническое обеспечение практики.

Магистранту на время прохождения практики должно быть предоставлено отдельное рабочее место, оснащенное компьютерной и оргтехникой. Магистрант должен иметь доступ к внутренним нормативным актам предприятия, данным бухгалтерской отчетности и другим документам, содержащим информацию о деятельности предприятия. Магистрант также должен иметь возможность ознакомиться с технологией производства продукции (оказания услуг, выполнения работ).

Программа научно-исследовательской практики

1. Цели практики.

Целью научно-исследовательской практики является получение навыков проведения научного исследования: формирования задач исследования, анализа состояния теоретической базы решения исследовательской задачи, обоснования методологии проведения исследования.

2. Задачи практики.

Задачами научно-исследовательской практики являются:

- выявление и формулирование актуальных научных проблем;

- разработка программ научных исследований, организация их выполнения;

- разработка методов и инструментов проведения исследования и анализа результатов;

- разработка организационно-управленческих моделей процессов, явлений и объектов, оценка и интерпретация результатов;

- поиск, сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования;

- подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций.

3. Место практики в структуре магистерской программы.

Научно-исследовательская практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Научно-исследовательская практика базируется на освоенных магистрантами дисциплинах общенаучного цикла «История и методология науки», «Стратегии деловой и научной коммуникации» и профессионального цикла «Стратегический маркетинг», «Организация экспертизы».

К моменту прохождения научно-исследовательской практики в результате освоения предшествующих частей ООП магистрант должен:

- знать: современные методы сбора, обработки и анализа информации в процессе управления различными сферами деятельности предприятий торговли;

- уметь: использовать различные источники информации, а также осуществлять анализ полученной информации.

Прохождение научно-исследовательской практики необходимо для подготовки материалов магистерской диссертации.

4. Место и продолжительность проведения практики.

Научно-исследовательская практика может проводиться на кафедре и/или в сторонних организациях различных форм собственности, обеспечивающих магистранту условия проведения и/или апробации результатов научных исследований.

Учебным планом ООП предусматривается научно-исследовательская практика в 4 семестре. Продолжительность проведения научно-исследовательской практики составляет 10 недель.

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики.

В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие

Общекультурные компетенции

-готовность к активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности; способен использовать на практике умения и навыки в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-3);

-способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в инновационных областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение (ОК-5);

-способность адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (ОК-6);

профессиональные компетенции

-способность самостоятельно осуществлять поиск и выбор инноваций, анализировать и оценивать экономическую эффективность профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-1);-- ---- ---готовность выявлять и оценивать риски в профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-2);

-готовность разрабатывать и оценивать эффективность инновационных технологий профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логической, или товароведной) (ПК-4);

-способность к исследованию, анализу, прогнозированию и моделированию тенденций изменения конъюнктуры рынка, бизнес-технологий, результатов профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-7);

-способность к поиску инновационных идей при проектировании, разработке, экспертизе и рекламе новых товаров и услуг; к оценке прогнозируемой и

-способность к реальной конкурентоспособности товаров и организаций, ее обеспечению, к прогнозированию и проектированию ассортимента товаров; готов к проектированию и разработке бренд-технологий (ПК-10);

-способность к исследованию, прогнозированию, моделированию и оценке конъюнктуры рынка и бизнес-технологий с использованием научных методов (ПК-11);

-способность к исследованию прогрессивных направлений развития профессиональной деятельности в области коммерции, или маркетинга, или рекламы, или логистики, или товароведения, или экспертизы (ПК-12);

-способность самостоятельно обрабатывать, интегрировать и представлять результаты научно-исследовательских работ (ПК-13);

-способность организовать и проводить образовательную деятельность с учетом современных достижений методики преподавания и профессиональных знаний в области коммерции, или маркетинга, или рекламы, или логистики, или товароведения, или экспертизы (ПК-14).