Тема 5 Научная коммуникация. Информационная система науки

Научная коммуникация: понятие, цель, структура и виды. Социальные факторы формирования и развития научных коммуникаций. Уровни взаимодействия ученых в системе научных коммуникаций. Условия полноценной научной коммуникации. Свойства системы научных коммуникаций. Коммуникативные барьеры в общении.

Назначение и структура научной информации. Проблема старения научной информации. Индекс цитирования. Импакт–фактор. Система информационного обеспечения научной деятельности как компонент научного потенциала. Информационная система науки как совокупность средств, позволяющих эффективно получать, перерабатывать, хранить и передавать научную информацию. Традиционные элементы информационной системы науки.

Эволюция информационной системы науки. Новые формы информационного обмена. Сеть Интернет как элемент информационной системы современной науки, научные электронные библиотеки и базы данных, электронные научные публикации.

Тема 6 Социальная структурация науки

Социальная стратификация в науке. Распределение типов ролей, выполняемых учеными в научной системе как основание ее социальной стратификации. Факторы и критерии, определяющие престиж социальных статусов и ролей в науке.

Понятие научного сообщества. Основные подходы к определению. Научное сообщество с социологической точки зрения. Структурная дифференциация научного сообщества в зависимости от выполняемых задач, целей и ценностных ориентаций исследователей. Внутринаучные и вненаучные функции научного сообщества. Научная бюрократия, ее типология. Основные противоречия, проблемы взаимодействия научной бюрократии и научного сообщества. Интеллектуальная и научная элита. Типология интеллектуальной элиты. Критерии принадлежности к научной элите. Недостатки механизма входного контроля. «Эффект Матфея».

Тема 7 Научный коллектив, его структура, типология и функции

Понятие научного коллектива. Научный коллектив как социальная группа и социальная организация. Специфика научного творчества и особенности научного коллектива. Научный коллектив как субъект социальной деятельности. Стадии жизнедеятельности научного коллектива.

Функции научного коллектива: познавательная; научного общения; информационная; реализаторская. Социальные функции научного коллектива (адаптивная, признания, культурно-образовательная).

Структура и типология научного коллектива. Критерии типологии научных коллективов: по однородности в профессиональном отношении коллективов; по уровню абстрактности решаемых задач; по характеру научного исследования; по степени устойчивости; по степени открытости; по стилю принятия решений; по наличию единой исследовательской программы.

Научная школа. Незримый колледж: виды. Международные и национальные ассоциации ученых. Их виды и особенности.

Роль научного коллектива в профессиональной социализации молодого специалиста. Адаптация молодого ученого в научном коллективе.

Тема 8 Проблемы организации и управления наукой и научным коллективом

Управление научной деятельностью как важнейшая проблема социологического анализа. Подходы к управлению научной деятельно­стью: юридический, экономический, психологический, социологический, комплексный. Управление наукой в социологическом аспекте как вид деятельности, направленный на организацию и регулирование многообразной системы социальных отношений в науке. Содержание управ­ления наукой и критерии оптимальной организации управления наукой.

Уровни управления наукой. Направления социологического анализа управления на макро и микроуровне.

Общие и специальные функции управления научной деятельностью. Факторы повышения эффективности управленческой деятельности в науке.

Управление научным коллективом. Двойственная позиция руководителя в коллективе. Наиболее значимые качества руководителей-ученых и руководителей-менеджеров. Стили руководства научным коллективом: либеральный (попустительский, анархический), адаптивный (коллегиальный демократический), административно-бюрократический (директивный авторитарный). Взаимосвязь эффективности стилей управления научным коллективом с типом решаемой группой задачи и с ситуацией, в которой группа действует («нормальные» условия, «экстремальные» условия, «поисковый» режим работы). Особенности управления научными коллективами, ориентированными на фундаментальные исследования, осуществляющими прикладные исследования и научно-технические разработки. Научно-исследовательская программа в управлении деятельностью научного коллектива.

Государственная политика в области науки, проблемы ее изучения. Субъекты и объекты научной политики. Поле научной политики. Научная политика – программа, научная политика – поле. Компоненты политики государства в сфере науки: научная политика, научно-техническая политика, инновационная политика. Концептуальные подходы к формированию государственной научной политики. Основные сферы государственной научной политики. Центр-периферийные отношения в науке. Интенсивный и экстенсивный типы государственной научной политики. Особенности государственной научной политики Беларуси, ее основные направления.